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俗语、谚语等练习题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 21:07:41
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俗语、谚语等练习题

谚语、俗语、歇后语、名言警句、对联综合能力检测试题班级姓名得分1.将以下俗语换成一个意义相近的四字成语。(1)横挑鼻子竖挑眼。〔〕(2)一个鼻孔出气。〔〕(3)翻开天窗说亮话。〔〕(4)吃着碗里的,瞧着锅里的。〔〕2.请按要求各写一句谚语。(1)关于学习的:(2)关于特产的:(3)关于农业的:(4)关于天气的:3.按要求写名言警句。(1)珍惜时间的:(2)热爱读书的:(3)乐于奉献的:(4)战胜困难的:(5)你会在你的书房写下哪句名言?(6)哪句名言适合挂在餐厅?(7)惜时的名言有哪些?请写出
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导读谚语、俗语、歇后语、名言警句、对联综合能力检测试题班级姓名得分1.将以下俗语换成一个意义相近的四字成语。(1)横挑鼻子竖挑眼。〔〕(2)一个鼻孔出气。〔〕(3)翻开天窗说亮话。〔〕(4)吃着碗里的,瞧着锅里的。〔〕2.请按要求各写一句谚语。(1)关于学习的:(2)关于特产的:(3)关于农业的:(4)关于天气的:3.按要求写名言警句。(1)珍惜时间的:(2)热爱读书的:(3)乐于奉献的:(4)战胜困难的:(5)你会在你的书房写下哪句名言?(6)哪句名言适合挂在餐厅?(7)惜时的名言有哪些?请写出
谚语、俗语、歇后语、名言警句、对联综合能力检测试题

班级          姓名          得分         

1.将以下俗语换成一个意义相近的四字成语。

(1)横挑鼻子竖挑眼。〔        〕

(2)一个鼻孔出气。〔        〕

(3)翻开天窗说亮话。〔        〕

(4)吃着碗里的,瞧着锅里的。〔        〕

2.请按要求各写一句谚语。

(1)关于学习的:                                         

(2)关于特产的:                                         

(3)关于农业的:                                         

(4)关于天气的:                                         

3.按要求写名言警句。

(1)珍惜时间的:                                         

(2)热爱读书的:                                         

(3)乐于奉献的:                                         

(4)战胜困难的:                                          

(5)你会在你的书房写下哪句名言?                          

(6)哪句名言适合挂在餐厅?                                

(7)惜时的名言有哪些?请写出两句。                          

4.把以下谚语补充完整。

前人栽树,                 冬练三九,                

车到山前必有路,                  明知山有虎,           

耳听为虚,                吃一堑,             

不经一事,                  人心齐,              

一年之计在于    ,一日之计在于    。  冰冻三尺,           

                    ,十根筷子坚如铁。 此一时,            

病从口入,                     兵来将挡,              

5.理解以下谚语的深刻含义,把正确答案的序号填在括号里。

〔1〕拳不离手,曲不离口。    〔      〕

〔2〕三人行,必有我师。      〔      〕

〔3〕好学深思,心知其意。    〔      〕

〔4〕书读百遍,其义自见。    〔      〕

6.根据提示填写三字俗语。

〔1〕讨好卖乖,趋炎附势的人。〔   哈巴狗   〕

〔2〕没有骨气的人。         〔            〕

〔3〕不会游泳的人。         〔            〕

〔4〕被解雇。               〔            〕

〔5〕代人受过的人。         〔            〕

〔6〕没有依靠无处投奔的人。 〔            〕

〔7〕结果让人意想不到。     〔            〕

〔8〕吝啬钱财一毛不拔的人。      〔            〕

〔9〕外强中干的人。              〔            〕

〔10〕浑身湿透的人。             〔            〕

〔11〕没有原那么见风使舵的人。      (             )

〔12〕蛮横独霸一方的人。         〔            〕

〔13〕粗心大意的人。             〔            〕

〔14〕非常狡猾的人。             〔            〕

〔15〕容忍不了的仇人。           〔            〕

〔16〕可起保护作用的人。         〔            〕

7.将以下歇后语补充完整。

王八吃秤砣——〔          〕  风箱里的老鼠——〔          〕

狗咬吕洞宾——〔          〕  热锅上的蚂蚁——〔          〕

按下葫芦浮起瓢——〔          〕  翻开天窗——〔          〕 

参天大树——〔          〕   阎王爷写文章——〔           〕

刘备借荆州——〔          〕  猫哭耗子——〔            〕

泥菩萨过河——〔          〕  肉包子打狗——〔           〕

八仙过海——〔          〕   霸王别姬——〔          〕

狗拿耗子——〔          〕   飞蛾扑火——〔          〕

哑巴吃黄连——〔          〕  秀才遇到兵——〔          〕

哑巴吃汤圆——〔          〕  老艄公撑船——〔          〕

老鼠过街——〔          〕   瞎子点灯——〔          〕

8.填人名或动物名称,补全歇后语。

〔      〕打〔      〕——一个愿打,一个愿挨

〔       〕之心——路人皆知  〔      〕照镜子——里外不是人

〔     〕的居处——开门见山  〔     〕大摆空城计——化险为夷

〔      〕败走华容道——不出所料    〔      〕给鸡拜年——没安好心    〔    〕哭〔     〕——假慈悲  〔    〕的尾巴——长不了   热锅上的〔    〕——团团转

9.把以下歇后语的序号恰当地填在句子中的括号里。

————一刀两断

————心有余而力缺乏

〔1〕在日常生活中,我们应学会大度,而不应该像〔  〕,这样,烦恼才会少一点儿,快乐就会多一些。

〔2〕看到他那么困难,我很想帮他一把,可我也是〔  〕啊!

〔3〕小王和小林是多年的好友,当小王得知小林有吸毒的恶习时,屡次说服教育他都不改,小王只好与他〔  〕。

〔4〕班主任今天请假,顽皮的小明可快乐了,认为〔  〕,偷偷地溜出了教室,没想到班主任出现在门口,原来班主任有事又回来了。

10.根据上联对下联。

上联:山清水秀风光好    下联:                            

11.将以下四句话整理搭配成两副对联。〔填序号〕

春夏秋冬春为先    红梅正报万家春

梅桃李杏梅占先    绿竹别具三分景

12.用学过的对联知识,从所给的下联中选出能与相对应的句子,并用直线连接起来。

上联                           下联

13.对联是我国的国粹。下面两幅对联,来源于某商场出售货物的货架上。请写出货物名称。

(1)用之那么明形悬日月,配之如意洞察乾坤。货物:           

(2)右军五字抬身价,诸葛三军仗指挥。货物:             

14.在横线上写出以下对联歌咏的人物的名字。

(1)江东才子多才俊,卷土重来未可知。          

(2)志见出师表,好为梁父吟。           

(3)草堂留后世,诗圣著千秋。           

(4)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。            

15.明代大文人徐渭,曾写过一副读书奇联:“好读书不好读书,好读书不好读书。〞请扼要解释这幅奇联的意思,并谈谈你的感悟。

意思:                                                   

感悟:                                                   

16.下面是一副对联,请从备选字中找出适宜的字组成下联。

备选字:心   理   事   益   更   莫   无   为   做   身   神

上联:有关家国书常读    下联:                         

17.请你用所知道的对联知识将下联补充完整。

某餐馆门口贴着一副对联:

上联:盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜;

下联是:                 ,量力而行。

18.根据语境,填写适宜的谚语或歇后语。

〔1〕我走进教室,突然发现同学们都用异样的眼光看着我,弄得我“                        〞,一时间,不知所措。

〔2〕在这茫茫人海中,想找到失散多年的亲人,谈何容易?这简直是“                         〞。

〔3〕李可听了老师的批评,连连点头,可一走出那间办公室,他便“                        〞,依然我行我素。

〔4〕看着天上飘落的鹅毛大雪,农民不禁喜笑颜开地说到道:“                                !〞〔填谚语〕

〔5〕我和小方认识了这么久才知道她喜欢说谎,这真是“                             〞啊!〔填谚语〕

〔6〕妈妈总是叫我不要和喜欢上网打游戏的同学相处,她总会语重心长地对我说:“                            。〞〔填谚语〕

〔7〕元旦晚会上,老师对我们说:“同学们,老师相信你们的能力,晚会上你们可以唱、可以跳,总之,你们要‘                 ’!〞〔填歇后语〕

〔8〕我们六〔2〕班和六〔1〕班进行了几场足球赛,我们班由于实力太差总是以失败告终,这真是“                        。〞〔填歇后语〕

19.根据语境的提示填写恰当的俗语。

〔1〕毛说,一切反动派都是“          〞 ,看起来,反动派的样子是可怕的,但是实际上没有什么了不起的力量。

〔2〕被称为“瞬间艺术〞的跳水运动,是指运发动在两三秒的时间内完成一系列高难度的动作,而这一瞬间的表演,是运发动常年累月辛苦训练的结晶,真是“                         〞啊!

〔3〕我学习英语总是很吃力,怎么办呢?只好“                〞,提前做好预习。

〔4〕在校足球赛上,我们班和一班进行了剧烈的角逐,最后以0:0握手言和。从那以后,我们两班常在一起练球,真是“                             〞啊!

〔5〕妈妈看了我的考试成绩,没有像以往那样

“                〞地训斥我,而是耐心地问我哪里出了问题,找到错误原因了没有。

20.根据语境填入恰当的名言警句。

〔1〕大学生应该是最具“                  〞意识的一群人,然而在日益增长的就业压力的“逼迫〞下,他们失去了指点江山的激情。

〔2〕人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“                                      。〞

〔3〕尽管我们在比赛上取得了好成绩,但我们的竞争对手还很强,

“                                        〞啊!

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