朗诵兴趣小组活动记录14-15下

活动

过程

二．    总结上学期学习情况。

汇报本学期安排。 

学生发表意见、建议。

活动

过程

二．     作品欣赏。

1.     看视频欣赏名师诵读《致橡树》等。    让学生谈谈感受。

2.     师描述感受，并从表情，神态，语气等方面提醒学生细心观察。

3.     复看视频，在老师提醒的基础上认真观看，可试着模仿其身体语言与语气停顿，注意课堂纪律。

过程

二、普通话强化训练:韵母的强化校正，重点矫正ou、iu。

三、欣赏《我有一个强大的祖国》

过程

二、自由朗诵展示

过程

二、欣赏余光中《乡愁》

朗诵训练: 《乡愁》

过程

二、欣赏《我是中国人》 

三、朗诵。

过程

二、练习朗诵，掌握朗读技巧 

三、欣赏《满江红》，朗诵。

过程

二、练习朗诵，掌握朗读技巧 

三、欣赏《水调歌头》，朗诵。

过程

二、小主持人训练。

过程

二、小主持人训练。

过程

二、六一串词的编写和主持。

过程

二、六一串词的编写和主持。

过程

二、作品展示、交流、评价1。

过程

二、作品展示、交流、评价2。

过程

二、评比、奖励。