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小学语文总复习——阅读分类讲解4

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 21:04:41
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小学语文总复习——阅读分类讲解4

小学语文总复习——阅读分类讲解4阅读分段训练(四):寓言类文章寓言式一种重要的文学样式,它最显著的特点是借助故事说道理,也是通过一个具体形象的小故事,运用比喻、比拟、象征等艺术方法,来阐发一个深刻的哲理,这种哲理就是寓言的寓意——从生活中总结出来的有益的经验或教训。阅读寓言应掌握以下几个问题:一、先了解寓言讲了什么故事因为寓言要说明的道理是通过故事来领会的,不能靠主观判断,必须在故事提供的内容之内。弄清主要记叙了一件什么事,事情的起因、经过、结果怎样,故事中有哪些人物。主要人物是谁,他们说了什
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导读小学语文总复习——阅读分类讲解4阅读分段训练(四):寓言类文章寓言式一种重要的文学样式,它最显著的特点是借助故事说道理,也是通过一个具体形象的小故事,运用比喻、比拟、象征等艺术方法,来阐发一个深刻的哲理,这种哲理就是寓言的寓意——从生活中总结出来的有益的经验或教训。阅读寓言应掌握以下几个问题:一、先了解寓言讲了什么故事因为寓言要说明的道理是通过故事来领会的,不能靠主观判断,必须在故事提供的内容之内。弄清主要记叙了一件什么事,事情的起因、经过、结果怎样,故事中有哪些人物。主要人物是谁,他们说了什
小学语文总复习——阅读分类讲解4

阅读分段训练(四):寓言类文章

寓言式一种重要的文学样式,它最显著的特点是借助故事说道理,也是通过一个具体形象的小故事,运用比喻、比拟、象征等艺术方法,来阐发一个深刻的哲理,这种哲理就是寓言的寓意——从生活中总结出来的有益的经验或教训。

阅读寓言应掌握以下几个问题:

一、先了解寓言讲了什么故事

因为寓言要说明的道理是通过故事来领会的,不能靠主观判断,必须在故事提供的内容之内。弄清主要记叙了一件什么事,事情的起因、经过、结果怎样,故事中有哪些人物。主要人物是谁,他们说了什么,做了什么,扮演了什么角色等。

二、了解寓言告诉我们什么道理

寓言的故事一般来说很容易读懂,从结构来看,大部分寓言分故事和寓意两个部分,寓意就是寓言要告诉我们的道理。有的寓言将寓意写在故事的末尾,有的没有直接写出来,这就要求我们由浅入深、由表及里地去分析,直至明确寓意为主。另外,要深刻领会寓言故事的寓意,还需要我们学会联系生活实际,想一想现实生活中有没有类似的人或事,自己从中受到什么启发、教育等。

三、了解寓言采用了什么表现手法

寓言故事的情节一般都非常新奇,往往借助夸张、比喻、拟人等修辞手法来叙述,读的时候不要忽视对其表现手法的理解,要联系我们的生活实际去深入体会它给我们的教育意义。

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小学语文总复习——阅读分类讲解4阅读分段训练(四):寓言类文章寓言式一种重要的文学样式,它最显著的特点是借助故事说道理,也是通过一个具体形象的小故事,运用比喻、比拟、象征等艺术方法,来阐发一个深刻的哲理,这种哲理就是寓言的寓意——从生活中总结出来的有益的经验或教训。阅读寓言应掌握以下几个问题:一、先了解寓言讲了什么故事因为寓言要说明的道理是通过故事来领会的,不能靠主观判断,必须在故事提供的内容之内。弄清主要记叙了一件什么事,事情的起因、经过、结果怎样,故事中有哪些人物。主要人物是谁,他们说了什
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