Excel操作练习题(网考)1

[例1]  建立一个Excel工作簿，将其命名为My work，保存在C盘的My work目录中。定义Excel界面，令界面上显示“常用”、“格式”、“边框”和“绘图”工具栏。

4．4．2  操作题自测

   1．将默认工作表更名为My table，并在同一工作簿内复制My table，名字换成My table2。

2．调整“操作”表中数据格式如图4-47，包括边框的编辑以及单元格的合并。

                         图4-47  调整后的表格格式

3．尝试在Excel工作表中输入如图4-48所示的信息。

   图4-48  值日表

4．将收入的数据格式设为货币样式，货币符为“$”，千分位分隔样式，保留两位小数，如图4-49所示。

图4-49  收入数据

5．尝试设置打印格式，使默认为需要打印4页半的数据能在4页中完全打印，并且每一页都含有标题行。

6．根据A1—A3单元格(如图4—51所示)的数据，向下填充一个30个数字的等比数列。

图4-51  等比数列

7．根据如图4-54所示表格，完成以下题目

图4-54  学生成绩表

利用公式复制的方法，在工作表Sheetl的每行总分栏设置为每个学生三门分数之和、每列平均分栏设置为每门课程的平均分。在单元格G12利用公式求出总分最高分。

8．对如图4—56所示的工作簿完成“总评”的统计，总评的计算方法为：平时、期中为30％，期末为40％。大于90的

为优秀，优秀人数占总人数比例为优秀率。

图4-56  学生成绩表

9．建立如下表格：

学生类别       人数            占总学生数的比例

专科生         2450 

本科生         5800 

硕士生         1400 

博士生          300 

总人数：

要求：

●计算各类学生比例：

●选择“学生类别”和“占总学生数的比例”两列数据，绘制嵌入式“分离型三维饼图”，在“数据标志”中选择“显示百分比”，图表标题为“学生结构图”。嵌入在学生工作表的A7：F17区域中。

10．根据表4—3中的基本数据，按下列要求建立Excel表。

●利用函数计算表中的“合计”值；

●利用函数计算表中的“平均”值；

●用图表显示录音机在1—6月的销售情况变化。

11．根据表4-4中的基本数据，按下列要求建立Excel表。

●利用公式计算应发工资、税金及实发工资（应发工资=工资+补贴）（税金=应发工资*3%）（实发工资=应发工资-税金）（精确到角）；

●将表格中的数据按“部门”、“工资号”升序排列；

●用图表显示该月此6人的实发工资，以便能清楚地比较工资状况。