四年级劳技质量分析表

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-09-24 20:46:15

四年级劳技质量分析表

苏州工业园区方洲小学劳技学科考核质量分析表（2015—2016年第一学期）年级三年级任课教师李林兵、方可班级总人数参考人数优秀人数优秀率及格人数及格率三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班三（5）班三（6）班三（7）班535353100%53100%三（8）班525252100%52100%三（9）班515151100%51100%三（10）班52523567%52100%学情分析主要优势及成因分析本次考查内容为储蓄罐，形式为当堂课制作完成并打分。主要优势：1．本次作品的形式是纸质拼装组合，

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导读苏州工业园区方洲小学劳技学科考核质量分析表（2015—2016年第一学期）年级三年级任课教师李林兵、方可班级总人数参考人数优秀人数优秀率及格人数及格率三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班三（5）班三（6）班三（7）班535353100%53100%三（8）班525252100%52100%三（9）班515151100%51100%三（10）班52523567%52100%学情分析主要优势及成因分析本次考查内容为储蓄罐，形式为当堂课制作完成并打分。主要优势：1．本次作品的形式是纸质拼装组合，

苏州工业园区方洲小学劳技学科考核质量分析表

（ 2015—2016年第一学期）

年级					三年级				任课教师			李林兵、方可
班级					总人数		参考人数	优秀人数		优秀率	及格人数		及格率
三（1）班
三（2）班
三（3）班
三（4）班
三（5）班
三（6）班
三（7）班					53		53	53		100%	53		100%
三（8）班					52		52	52		100%	52		100%
三（9）班					51		51	51		100%	51		100%
三（10）班					52		52	35		67%	52		100%
学情分析	主要优势及成因分析	本次考查内容为储蓄罐，形式为当堂课制作完成并打分。主要优势： 1．本次作品的形式是纸质拼装组合，大部分学生能够学会并且按时完成，作品质量较好。 2．部分学生加入了自己的创意，制作出各种漂亮的储蓄罐。 3．部分学生小组合作非常好，分工有序，有条不紊，并且按时完成作品。成因分析： 1．通过老师课前的动员，大部分学生都比较重视，材料准备比较充分。 2．艺术相框作品的实用性较好，学生兴趣浓厚，制作热情较高。
	主要问题及成因分析		1．小部分学生不能够按时完成，主要是由于老师讲解难点的时候没有认真听好，不会做，最后在老师的帮助下完成，但是时间来不及了。 2．个别学生材料没有准备齐，缺剪刀或胶水，导致制作进度落后。部分学生小组合作的不是很好，组长分工不够合理，导致作品质量不够好。
改进措施	1．培养学生对劳技的兴趣，课前认真备课，做好充分的准备工作，利用开展手工制作竞赛、巧手装扮等多种形式来提高学生学习劳技的积极性。 2．利用多媒体、图片等直观的手段来欣赏、熏陶，使学生提高艺术修养。 3．平时注重劳技技能的训练，采用小组合作等各种形式来加强技能训练，使学生能够熟练掌握劳技技能。 4．讲清讲透操作难点，在教学中把握重点和难点，对学生可能存在问题的部分要加强训练。
不及格学生情况	班级			姓名		原因分析

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