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部编版三上语文课文背诵日积月累汇总

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 20:56:42
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部编版三上语文课文背诵日积月累汇总

部编版三上语文课文背诵日积月累汇总第一单元【日积月累一】所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。【课文】山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。【课文】秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
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导读部编版三上语文课文背诵日积月累汇总第一单元【日积月累一】所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。【课文】山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。【课文】秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
部编版三上语文课文背诵日积月累汇总

第一单元

【日积月累一】                所  见

[清]  袁枚

牧 童 骑 黄 牛,

歌 声 振 林 樾。

意 欲 捕 鸣 蝉,

忽 然 闭 口 立。

【课文】                            山  行

[唐]  杜牧

远 上 寒 山 石 径 斜,

白 云 深 处 有 人 家。

停 车 坐 爱 枫 林 晚,

霜 叶 红 于 二 月 花。

赠 刘 景 文

[宋]  苏轼

荷 尽 已 无 擎 雨 盖,

菊 残 犹 有 傲 霜 枝。

一 年 好 景 君 须 记,

最 是 橙 黄 橘 绿 时。

夜 书 所 见

[宋]  叶绍翁

萧 萧 梧 叶 送 寒 声,

江 上 秋 风 动 客 情。

知 有 儿 童 挑 促 织,

夜 深 篱 落 一 灯 明。

【课文】                        秋天的雨

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【课文】                        听听、秋的声音

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。

听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。

听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。

秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。

听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。

第二单元

【日积月累】     

秋高气爽          天高云淡    秋风习习

一叶知秋        金桂飘香    层林尽染

五谷丰登        果实累累    春华秋实

第三单元

【日积月累】    

灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

第四单元

【日积月累四】    

人心齐,泰山移。

二人同心,其利断金。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

【课文】               望 天 门 山

[唐] 李白

天 门 中 断 楚 江 开,

碧 水 东 流 至 此 回。

两 岸 青 山 相 对 出,

孤 帆 一 片 日 边 来。

饮湖上初晴后雨

[宋] 苏轼

水 光 潋 滟 晴 方 好,

山 色 空 蒙 雨 亦 奇。

欲 把 西 湖 比 西 子,

淡 妆 浓 抹 总 相 宜。

望 洞 庭

[唐] 刘禹锡

湖 光 秋 月 两 相 和,

潭 面 无 风 镜 未 磨。

遥 望 洞 庭 山 水 色,

白 银 盘 里 一 青 螺。

第六单元

【日积月累】        早 发 白 帝 城

[唐] 李白

朝 辞 白 帝 彩 云 间,

千 里 江 陵 一 日 还。

两 岸 猿 声 啼 不 住,

轻 舟 已 过 万 重 山。

【课文】                    大自然的声音

风,是大自然的音乐家,  他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

第七单元

【日积月累】             采莲曲

[唐] 王昌龄

荷 叶 罗 裙 一 色 裁,

芙 蓉 向 脸 两 边 开。

乱 入 池 中 看 不 见,

闻 歌 始 觉 有 人 来。

【课文】                        司马光

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

第八单元

【日积月累】

爱人若爱其身。                                                ——《墨子》

不迁怒,不贰过。                                            ——《论语》

仁者爱人,有礼者敬人。                                    ——《孟子》

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。            ——《荀子》

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部编版三上语文课文背诵日积月累汇总第一单元【日积月累一】所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。【课文】山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。【课文】秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
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