幼儿园教师入户家教指导记录表2
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责编：小OO
时间：2025-09-24 20:54:45
幼儿园教师入户家教指导记录表2
幼儿园教师入户家教指导记录表2宝宝姓名月龄20月指导教师指导时间2014年5月5日指导内容开火车目标学习拼搭，练习连接、扣的动作，发展手部力量及手指灵活性和手眼的协调能力。准备火车轨道，火车过程1、出示火车实物导入活动。“今天老师给宝宝带来了什么？这是火车，火车要在什么地方开呢？”教师出示部分连接好的火车轨道，“看火车轨道已经做好了一半呢？还有的宝宝和妈妈一起来完成好吗？”2、亲子操作提示家长：要观察孩子连接和扣的动作，适当时家长可帮助孩子一起完成扣的动作。3、宝宝玩开火车的游戏。（电动火车在
导读幼儿园教师入户家教指导记录表2宝宝姓名月龄20月指导教师指导时间2014年5月5日指导内容开火车目标学习拼搭，练习连接、扣的动作，发展手部力量及手指灵活性和手眼的协调能力。准备火车轨道，火车过程1、出示火车实物导入活动。“今天老师给宝宝带来了什么？这是火车，火车要在什么地方开呢？”教师出示部分连接好的火车轨道，“看火车轨道已经做好了一半呢？还有的宝宝和妈妈一起来完成好吗？”2、亲子操作提示家长：要观察孩子连接和扣的动作，适当时家长可帮助孩子一起完成扣的动作。3、宝宝玩开火车的游戏。（电动火车在
幼儿园教师入户家教指导记录表2
| 宝宝姓名 | | 月龄 | 20月 |
| 指导教师 | | 指导时间 | 2014年5月5日 |
| 指导内容 | 开火车 |
| 目 标 | 学习拼搭，练习连接、扣的动作，发展手部力量及手指灵活性和手眼的协调能力。 |
| 准备 | 火车轨道，火车 |
| 过 程 | 1、出示火车实物导入活动。 “今天老师给宝宝带来了什么？这是火车，火车要在什么地方开呢？”教师出示部分连接好的火车轨道，“看火车轨道已经做好了一半呢？还有的宝宝和妈妈一起来完成好吗？” 2、亲子操作 提示家长：要观察孩子连接和扣的动作，适当时家长可帮助孩子一起完成扣的动作。 3、宝宝玩开火车的游戏。（电动火车在轨道上看，宝宝观察） |
| 效 果 分 析 | 本次活动主要是让孩子学习连接、扣的动作，活动内容难度有点多，也有点大，同时这年龄段的孩子的动手能力弱，连接、扣的动作都不到位，所以在活动中我进行了调整让家长一起帮忙连接和扣，孩子以玩火车在轨道上开为主，从而降低难度，让幼儿获得成功的满足感和玩游戏的快乐感。 |
幼儿园教师入户家教指导记录表2
幼儿园教师入户家教指导记录表2宝宝姓名月龄20月指导教师指导时间2014年5月5日指导内容开火车目标学习拼搭，练习连接、扣的动作，发展手部力量及手指灵活性和手眼的协调能力。准备火车轨道，火车过程1、出示火车实物导入活动。“今天老师给宝宝带来了什么？这是火车，火车要在什么地方开呢？”教师出示部分连接好的火车轨道，“看火车轨道已经做好了一半呢？还有的宝宝和妈妈一起来完成好吗？”2、亲子操作提示家长：要观察孩子连接和扣的动作，适当时家长可帮助孩子一起完成扣的动作。3、宝宝玩开火车的游戏。（电动火车在
