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游记两篇导学案.doc

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 20:55:44
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游记两篇导学案.doc

强湾中学高效课堂八年级语文学科导学案(比一比看谁表现最好!拼一拼力争人人过关)班级:姓名:日期:课题:游记两篇小组:评价:编制人:王英芳审核人:【学习目标】1、了解袁宏道、袁中道的有关文学知识。2、掌握生字词,理解课文内容,将课文翻译成现代汉语。3、学习作者运用比喻写景、借景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。4、学习作者热爱大自然,热爱生活的思想感情,培养科学的人生观。【使用说明】1、课前预习:多读、多写、多查、;2、自学探究(参考时间20分钟):结合课本完成导学案;3、合
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导读强湾中学高效课堂八年级语文学科导学案(比一比看谁表现最好!拼一拼力争人人过关)班级:姓名:日期:课题:游记两篇小组:评价:编制人:王英芳审核人:【学习目标】1、了解袁宏道、袁中道的有关文学知识。2、掌握生字词,理解课文内容,将课文翻译成现代汉语。3、学习作者运用比喻写景、借景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。4、学习作者热爱大自然,热爱生活的思想感情,培养科学的人生观。【使用说明】1、课前预习:多读、多写、多查、;2、自学探究(参考时间20分钟):结合课本完成导学案;3、合

强湾中学高效课堂    八年级语文学科导学案             ( 比一比看谁表现最好!拼一拼力争人人过关)

班 级:          姓名:         日期:       课题:游记两篇 小组:       评价:        编制人: 王英芳   审核人:      

【学习目标】1、 了解袁宏道、袁中道的有关文学知识。 

2、 掌握生字词,理解课文内容,将课文翻译成现代汉语。 

3、 学习作者运用比喻写景、借景抒情的方法。学习借鉴作者从不同角度描绘景物特点的方法。 

4、 学习作者热爱大自然,热爱生活的思想感情,培养科学的人生观。

【使用说明】1、课前预习:多读、多写、多查、;2、自学探究(参考时间20分钟):结合课本完成导学案;3、合作探究(25分钟):先小组学习再小组合作探究。                            

【作品简介】

袁宏道(1568—1610),字中郎,号石公,又号六休,湖广(今属湖北)人。与兄宗道、弟中道并称“三袁”,同以“派”著称。为文崇尚自然,写有大量纪游诗文。

袁中道(1575—1630)明代文学家,字小修,一作少修。“派”领袖之一,袁宗道、袁宏道胞弟。汉族,湖广(今属湖北)人。万历四十四年(1616)中进士,授徽州府教授,止于吏部郎中。

一、预习

1、给下列加点字注音:

窈窕(    )(     )  鳞鬣(     )  几(     )席  

缙绅(    )(     )  微岚(      ) 趺(      ) 餬口(      )

以为侑(      )   茗饮(      )   怒诟(      ) 霾(       )

了不相属(      )   羸(      )   微泮(      ) 舛(       )

中目塞口(      )   邸(      )   砾(      )   飚(       )

2、解释下列词语:

 精蓝棋置:                       窈窕:              

几席 :                          缙绅:                 

 微岚:                           趺坐:

茗饮:                           侑:

若痴禅者:                       筵中人:

诟:                属:                 少顷:

穿:                委积:               羸马:

泮:                谭:                 砾砾:

舛:                餬口:               烟霾:

志:                仆仆:               嗜进:

2、解释下列句子: 

(1)鱼沉水底者:                                             

(2)而西山之在几席者,朝夕设色以娱游人。                           

                                                               

(3)非甚不暇,未有不一至其地者也。                           

                                                               

(4)时街民皆穿沟渠淤泥                                        (5)百苦乃得至邸                                              

(6)书之所以志予之嗜进而无耻,颠倒而无计算也。                           

                                                               

3、找出文中的通假字:                                             

二、自研。

1、下面加点词语在不同句子中的意思(一词多义、古今异义、词类活用)(1) 一词多义:

 朝夕设色以娱游人                  乃急归                

以   茗饮以为酒                   乃

     着重裘以敌之                      百苦乃得至邸          

                        

京师最胜地也              

精蓝棋置               

精  精天地之精也           胜  故君子有不战,战必胜矣            

    兵精粮足                

 精技击者不过百人            胜地不常,盛筵难在          

(2)古今异义:

                     古义:                

遇同年黄昭质拜客出                       

                     今义:                  

2、词类活用:精蓝棋置:                

             朝夕设色以娱游人:                

             城中士女云集                

             时柳梢新翠                

             茗饮以为酒                

3、文言句式:

(1)倒装句

鱼之沉水底者                             

(2)省略句

趺坐古根上,茗酒以为饮                             

临水坐枯柳下小饮                             

相关知识介绍

高梁桥位于北京市海淀区西直门外偏北半里左右,是元世祖忽必烈于至元二十九年建造,经清末初年改建过的一座单孔石拱桥。1982年在长河污水截流及整治工程的西直门暗渠工程中,清代高梁桥又做了一次改建。

  明清之时,这里古刹林立,水清见底。当时都城中王公大臣、男女老幼,每至夏季,坐在两岸绿荫下,桥头酒肆、茶馆,游客盈门,为京师郊外一胜景。 

  古时候,高梁桥一带繁华壮观,在巍峨的西直门城楼上远眺高梁桥,长河似玉带,白桥跨碧水,绿荫藏酒肆,古刹连西山。近观高梁桥,桥下,柳浪飞燕逐清波;桥上,行人车马

三、合作探究

1、如何理解“趺坐古根上,茗酒以为饮,浪纹树影以为侑,鱼鸟之飞沉,人物之往来,以为戏具”一句?

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2、如何理解“彼筵中人,喧嚣怒诟,山情水意,了不相属,于乐何有也”一句?

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3、同是以鱼写水,写了水的清澈,袁宏道与柳宗元所写有什么不一样?袁氏兄弟同是阳春三月游览高粱桥,所写游记为什么取舍不一样?

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四、重点探究

1、主题思想

2、写作特色:

五、课堂达标

1、填空:

(1)她松松地皱纈着,像                           她轻轻地摆弄着,像                         ;她滑滑地明亮着,像                

有鸡蛋清那样              ,那样             ,令人想着所曾触过最嫩的皮肤;她又不杂些儿沉滓,宛如                   ,只清清的一色。

(2)《望庐山瀑布》一诗中,写诗人所见的句子是,                          ,                          。

2、下列文学常识表述不正确的是(      )

A  柳宗元,字子厚,世称柳河东,曾任柳州刺史,又称柳柳州。唐代著名文学家、思想家、唐宋家之一,他的《小石潭记》出自于“永州八记”。

B  朱自清,字佩弦,号秋实,中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。作品有长诗《毁灭》,代表散文《春》《绿》《背影》《荷塘月色》等。

C  李白,字太白,自号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。一生写诗很多,有《静夜思》《早发白帝城》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等,另有“三吏”“三别”,人称“诗仙”。

D  袁宏道,明代文学家,字中郎,号石公。“三袁”之首,“派”代表。其作品以小品文成就突出,本单元选入他的一篇《游高粱桥记》。

【反思课】今日心得:

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【教师寄语】新课堂,我展示,我快乐,我成功

必由此经过,故这里热闹非凡。侧看高梁桥,则又有小桥、流水、人家之感。楼、水、桥、人构成了燕山脚下一幅“清明上河图”。 

  传说中,高梁桥的得名,是因为当年刘伯温奉命修建京城,把好山好水全部搬到了北京。因此惹怒了掌管水系的龙神。龙神在大怒中将全城的水偷走。刘伯温发现后立即派手下名为高亮的大将追赶。在擒获返回的途中,龙神挣断绳索逃跑。临跑前还将装水的水车推入长河。高亮怕皇帝怪罪,跳入长河。从此他跳河的那座桥谐他名字之音,称为高梁桥。

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