诫子书复习题

   《诫子书》一文选自作者         、字          、 三国时国 ---家---家，与他相关的故事有：________________ 等,戒的意思是、书的意思是:----------

 二、解释下列句中划线的词。 

(1)夫君子之行 (  )       (2)俭以养德 (    )   

(3)非宁静无以A致远 (   )(4)淫慢则不能励精 (    ) (5)险躁则不能治性 (   )

(6)多不接世 (    )       （7悲守穷庐（                 ） 

三、.翻译下列句子。

 (1)夫学须静也，才须学也。  

(2)非学无以广才，非志无以成学。  

(3)年与时驰，意与日去

四.、请下面问题的选择正确答案。 

（1）下列朗读停顿不正确的一项是 (  )

 A.夫/君子/之行 

B.静/以修身，俭/以养德

 C.夫/学须静也，才/须学也 D.年/与时驰，意/与日去 

（2）下面对这篇文章的分析有误的一项是(  ) 

A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。 

B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。 

C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性

D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。  

五、用课文原句填空。 

(1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：        ，        

 (2)《诫子书》全文的中心论点是： 

(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子 是：。 

(4)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：____________， ________________，________________________。 

(5)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是： __________________，________________。 六、课内阅读。 

(1)解释下列句中加点的词。 

①诫子书 (    )          ②淫慢则不能励精 (    )

 ③年与时驰 (    )       ④非志无以成学 (    )

 (2)用现代汉语翻译下列句子。

 ①淫慢则不能励精，险躁则不能治性:         

②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及:

③非学无以广才，非志无以成学: 

④年与时驰，意与日去:  

(3)读了这篇文章，你受到了什么启发？ 

______________________________________________________________________________________________________________________  

(4)作者写这封信的用意是什么？ 答：

七、原文默写 

夫君子之行，_________ ，__________ 非淡泊无以明志，  __________ 夫学须静也，才须学也 __________ ，非志无  以成学。          ，               。年与时驰， 

 意与日去，多不接世，               ，将复何及!

<　诫子书>

1．给下面加点的字注音。 

(1)夫君子之行(　　)　　　(2)淫慢(　　)

(3)遂成枯落(　　)

2．解释下面加点的词。

(1)夫君子之行(　　　　　　　　)

(2)俭以养德(　　　　　　　　)

(3)非学无以广才(　　　　　　　　)

(4)淫慢则不能励精(　　　　　　　　)

(5)年与时驰(　　　　　　　　)

(6)意与日去(　　　　　　　　)

3．下面的句子朗读节奏划分有误的一项是(　　)

A．夫君/子之行

B．非学/无以广才

C．淫慢/则不能励精

D．非淡泊/无以明志

4．翻译下面的句子。

(1)静以修身，俭以养德。

(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

5．《诫子书》选自《________》，作者________，字________，三国时期著名的________、________。与他相关的故事有：________________等。该文中的“________________，________________”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。

6．根据课文内容填空。

(1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是：________________，________________。

(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：____________，________________，________________________。

(3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：__________________，________________。

7．你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。

(1)为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请补出下半句。(要求：与上半句语意相关、句式相同、字数相等)

严家训时时记，______________________________________________________________

(2)某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹，亲戚劝阻无效，奶奶在一旁说：“孩子还小，长大就好了。”你同意奶奶的说法吗？请说出理由。

(3)回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。(50字左右)

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

8．解释下面加点的词。

(1)非宁静无以致远(　　　　)

(2)险躁则不能治性(　　　　)

(3)年与时驰(　　　　)

(4)遂成枯落(　　　　) 

9．翻译下面的句子

(1)非学无以广才，非志无以成学。

(2)年与时驰，意与日去。

10．下面对这篇文章的分析有误的一项是(　　)

A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

11．作者写这封信的用意是什么？

1．给下面加点的字注音。   

(1)夫．君子之行(   )   (2)淫．慢(    )    (3)遂．成枯落(    ) 

2．解释下面加点的词。 

(1)夫．君子之行．(    )(    )    (2)俭以．养德(    )   (3)非学无以广．才(     )   (4)淫．慢则不能励．精(    )(       )   (5)年与．时驰．(   )(   )   (6)遂．成枯落．．(   )(      ) (7)意．与日．去(    )(    )      (8)非宁静无以致．远(    )   (9)险躁则不能治性(    )

 3．下面的句子朗读节奏划分有误的一项是(     ) 

A．夫君/子之行          B．非学/无以广才      C．淫慢/则不能励精      D．非淡泊/无以明志

 4．翻译下面的句子。 

(1)静以修身，俭以养德。                                                                               

(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。                                                                  

  (3)非学无以广才，非志无以成学。                                                                      

 (4)年与时驰,意与日去。                                                                              

 5．《诫子书》选自《________》，作者________，字________，三国时期著名的________、________。与他相关的故事有：________________等。该文中的“________________，________________”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。

6．根据课文内容填空。 

(1)《诫子书》中对儿子的教诲与期望的千古名句是：______________     __，_______       ________。

 (2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是： 

_________          ___，________________，________________________。 

(3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是： ________________               __，__________                  ______。 

7．你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。 (1)为了宣传这次活动，校严家训时时记，_______       _  。 

8．(2)某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹，亲戚劝阻无效，奶奶在一旁说：“孩子还小，长大就好了。”你同意奶奶的说法吗？请说出理由。 

9．                                                                                                                                                回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。(50字左右) 

10．                                                                                                                                                 下面对这篇文章的分析有误的一项是(  ) 

A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。 

B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。 

C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

 D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 

10．作者写这封信的用意是什么？                                                               

【练基础】

1.解释下列句中加点的词。

(1)夫君子之行　(　　　　)

(2)俭以养德　(　　　　)  

(3)非宁静无以致远　(　　　　)

(4)淫慢则不能励精　(　　　　)

(5)险躁则不能治性　(　　　　)  

(6)多不接世　(　　　　)

2.翻译下列句子。

(1)夫学须静也，才须学也。

译文：                                                             

(2)非学无以广才，非志无以成学。

译文：                                                             

(3)年与时驰，意与日去。

译文：                                                             

3.下列朗读停顿不正确的一项是　(　　)

A.夫/君子/之行

B.静/以修身，俭/以养德

C.夫/学须静也，才/须学也

D.年/与时驰，意/与日去

4.用课文原句填空。

(1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：　　　　　　　　，　　　　　　　　。

(2)《诫子书》全文的中心论点是：　　　　　　　　　，　　　　　　　　。

(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：                        

　　　　　　　　。

5.课内阅读。阅读全文，回答(1)～(3)题。

(1)解释下列句中加点的词。

①诫子书　(　　　　)

②淫慢则不能励精　(　　　　)

③年与时驰　(　　　　)

④非志无以成学　(　　　　)

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

译文：                                                             

②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

译文：                                                             

(3)读了这篇文章，你受到了什么启发？

答：_______________________________________________________________

___________________________________________________________________