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《制作贺卡》教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 20:48:57
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《制作贺卡》教案

《制作贺卡》教学设计教学目标:1.掌握贺卡的制作方法,培养学生动手动脑能力。2.通过制作,培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。3.培养学生做事耐心、细致的良好品质。教学重点:贺卡的制作步骤和方法。教学难点:制作形式新颖、构思巧妙的贺卡。教学准备:1.教师准备:课件,示范作品2.学生准备:剪刀、双面胶、贴纸,胶水、彩色卡纸、油画棒或彩色笔等。教学过程:一、导入。1.送礼物—贺卡激趣。2.谈话导入:以六一儿童节引出课题,板书课题。二、欣赏贺卡,认识贺卡。1.出示实物,观察贺卡,想
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导读《制作贺卡》教学设计教学目标:1.掌握贺卡的制作方法,培养学生动手动脑能力。2.通过制作,培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。3.培养学生做事耐心、细致的良好品质。教学重点:贺卡的制作步骤和方法。教学难点:制作形式新颖、构思巧妙的贺卡。教学准备:1.教师准备:课件,示范作品2.学生准备:剪刀、双面胶、贴纸,胶水、彩色卡纸、油画棒或彩色笔等。教学过程:一、导入。1.送礼物—贺卡激趣。2.谈话导入:以六一儿童节引出课题,板书课题。二、欣赏贺卡,认识贺卡。1.出示实物,观察贺卡,想
《制作贺卡》教学设计

教学目标:

1.掌握贺卡的制作方法,培养学生动手动脑能力。

2.通过制作,培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。

3.培养学生做事耐心、细致的良好品质。

教学重点:贺卡的制作步骤和方法。

教学难点:制作形式新颖、构思巧妙的贺卡。

教学准备:

1.教师准备:课件,示范作品

2.学生准备:剪刀、双面胶、贴纸,胶水、彩色卡纸、油画棒或彩色笔等。

教学过程:

一、导入。

1.送礼物—贺卡激趣。

2.谈话导入:以六一儿童节引出课题,板书课题。

二、欣赏贺卡,认识贺卡。

1.出示实物,观察贺卡,想一想:这些贺卡有什么不同?(式样,设计图案方法。)这些贺卡都有哪几部分组成?

2.小结。

三、学做贺卡。

1.课件演示制作贺卡步骤:

(1)出示无图贺卡,问:这张贺卡漂亮吗?怎样才能使贺卡变得漂亮呢?

(2)图案设计。

(3)定主题。

(4)写贺词。

2.小组合作制作贺卡。

(1)教师拿出贺卡样式让小组选择喜欢的样式。

(2)开始制作。(教师提示:小组成员要分工合作)

四、作品展示。

说说自制作品最满意的地方是哪里?

五、小结。

六.播放课件,欣赏贺卡。

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《制作贺卡》教案

《制作贺卡》教学设计教学目标:1.掌握贺卡的制作方法,培养学生动手动脑能力。2.通过制作,培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。3.培养学生做事耐心、细致的良好品质。教学重点:贺卡的制作步骤和方法。教学难点:制作形式新颖、构思巧妙的贺卡。教学准备:1.教师准备:课件,示范作品2.学生准备:剪刀、双面胶、贴纸,胶水、彩色卡纸、油画棒或彩色笔等。教学过程:一、导入。1.送礼物—贺卡激趣。2.谈话导入:以六一儿童节引出课题,板书课题。二、欣赏贺卡,认识贺卡。1.出示实物,观察贺卡,想
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