东城区2020年五年级下学期语文期末试卷B卷

一、 工整书写 (共1题；共2分)

1. （2分） (2019三上·鄞州期末) 抄写下面一段话，要求书写规范、端正、整洁。 

“这是什么音乐会？”

“好有创意！”

音乐会还没开始，就已经上了热搜，点击率超过百万。

二、 积累运用（30分） (共8题；共30分)

2. （6分） 读拼音，写词语。

①这道题真难，把我搞得晕（________）  头转向的。

A．yūn    B．yùn

②他有些晕（________）车，整个人的精神状态看起来很差。

A．yūn    B．yùn

4. （2分） 下面词语中音、形完全正确的一组是（    ）。

A . 坚信  颤动  回顾  帕（pāi）金斯    

B . 翻滚  蕴藏  玩耍  拉耶（yé）文    

C . 健全  庆幸  遗憾  玉壶（hú）    

D . 幸劳  饱含  习性  渭（wèi）城    

5. （2分） 给加线的字选择正确的解释。（    ）

枝折花落

A . 断    

B . 亏损    

C . 姓    

6. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。(填字母) 

（1） 小溪泛尽却山行（    ） 

A . 后退    

B . 表示转折    

C . 再，又    

（2） 每逢佳节倍思亲（    ） 

A . 倍数    

B . 加倍    

C . 倍增    

（3） 独怜幽草涧边生（    ） 

A . 怜悯    

B . 可怜    

C . 怜爱    

7. （5.0分） 请按时间顺序将以下农事活动排序。（填序号） 

（1） 水稻的种植过程是：________。 

①插秧    ②耕田    ③除草    ④打谷    ⑤积肥

（2） 菜籽油的生产过程是：________。 

①松土    ②收割    ③播种    ④榨油    ⑤除草

8. （4分） 按要求写句子。

用“滋味”写一句话。

9. （7.0分） 读课文 《检阅》按要求写词语。

①文中描写场面的词语：________    ________    ________

②文中描写人多的词语：________     ________   ________

③文中描写时间的词语：________   ________     ________ 

三、 阅读实践(35分) (共2题；共35分)

10. （18.0分） (2019·南明) 阅读下文，回答问题。 

吃蚕蛹

前几天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（①），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？……我不敢（②）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。

这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇……好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！

今天，爸爸又炸了一些蚕蛹，不知怎么回事，“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在（③）制不住自己了，便找爸爸要了几个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，又找爸爸要了几个。开（④）我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。

噢_____我敢吃蚕蛹喽_____蚕蛹不仅味美_____而且还含有许多营养呢_____

（1） 选择正确读音。 

炸________（zhà  zhá）    模________（mò  mú）

（2） 写出下列词语的反义词。 

睁——________     放纵——________

（3） 选择正确的字。 

冷①________（战  站  占）     不敢②________想（再  在）

③________制（课  刻  克）     开④________（始  使）

（4） 请你解释下面词语。 

①蠕动：________。

②津津有味：________。

（5） 给最后一自然段加标点。 

噢________我敢吃蚕蛹喽________蚕蛹不仅味美________而且还含有许多营养呢________

（6） 文中的“我”开始是怎么吃得，感觉如何？后来又是怎么吃？ 

11. （17.0分） 阅读非连续性文本，完成练习。 

刷脸时代来了！你准备好了吗？

什么是人脸识别？

常见的生物识别方式是指纹识别，但指纹容易留下痕迹被他人复制，而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。随着万物互联时代的来临，数据安全和信息隐私越来越重要，人们需要更安全、有效的身份认证“密码”。（正北方网2017.02.27）

人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。用摄像头采集有人脸的图像，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术，即通常所说的刷脸技术（搜狐新闻2015.03.02）

人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性，是指识别方式同人类（甚至其他生物）进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较认脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。相对于指纹识别需要利用电子压力传感器采集指纹而言，人脸识别还具有非接触式的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。（《识别人脸的技术》刘露）

刷脸时代来了

曾经我们调侃：“没带钱怎么吃饭？”“你和老板那么熟，刷个脸呗。”没想到，这句玩笑话如今正在变成现实。

“刷脸”时代，正在快步走进普通消费者的生活--消费，刷脸支付；回家或住酒店，刷脸开门；坐动车或飞机，刷脸进站；办社保或取现金，还是刷脸……

刷脸时代，意味着你所有个人信息、财产情况，包括身份证、银行卡、微信账号、支付宝账号等，都跟你的脸蛋绑定了。

对于人脸识别技术，福州市民应该不会陌生。走在大街上，不经意间闯了红灯，虽然你的，屁股上并没有类似汽车号牌的东西，叔叔还是会准确无误地把你从茫茫人海中给揪出来，你的姓名、籍贯等将会被曝光（当然为了保护你的隐私，一些要素会被屏蔽）。为了逃避罚单，你戴上特大号的黑墨镜，大热天捂个口罩，有用吗？好像也没用。人脸识别技术都能够做到，即使你遮住了脸蛋面积的2/3，人脸识别机器还能一样把你认出来。（《福建日报》2017.09.08）

教你三招，掌握“刷脸支付”新姿势

第一步，当然是开通支付宝的刷脸支付。打开支付宝，在搜索页面输入“刷脸支付”，然后选择“立即开通”。

第二步，在自助点餐机上选好餐，进入支付页面，选择“支付宝刷脸付”，然后进行人脸识别，大约需要1-2秒。

第三步，输入与账号绑定的手机号，确认后即可支付。支付过程不到10秒。首次使用绑定后，下次就可以直接操作二三步啦。（电商在线2017.09.02）

（1） “人脸识别”又称为________。 

（2） 选择正确的答案，填序号。 

和“指纹识别”相比，“人脸识别”最主要的特点是（    ）

A . 对干燥度要求低    

B . 操作起来更容易    

C . 对清洁度要求低    

D . 更加安全和有效    

（3） 画线句在文中的作用是（    ） 

A . 转移话题，引出观点    

B . 吸引读者，引出下文    

C . 突出主题，强调观点    

D . 埋下伏笔，点明主旨    

（4） 第二则材料提到闯红灯被抓拍的例子，目的是（    ） 

A . 提醒市民遵守交通规则    

B . 告诉大家不能耍小心机    

C . 突出人脸识别的准确性    

D . 强调刷脸技术无处不在    

（5） 结合材料，关于“人脸识别”说法正确的一项是（    ） 

A . 在“人脸识别”技术运用的情况下，闯红灯时戴上特大号墨镜还是无法逃避罚单。

B . “人脸识别”首次使用绑定之后第二次使用仍需绑定。

C . “人脸识别”因为具有明显的优势而淘汰了“指纹识别”。

D . “人脸识别”目前已完全覆盖普通消费者的生活。

（6） 妈妈首次到餐厅就餐买单时，用支付宝“刷脸支付”的步骤是（    ） 

A . 开通支付宝“刷脸支付”→进行人脸识别→输入绑定的手机号→选择“支付宝刷脸付”→确认无误后支付

B . 开通支付宝“刷脸支付”→选择“支付宝刷脸付”→进行人脸识别→输入绑定的手机号→确认无误后支付

C . 输入绑定的手机号→开通支付宝“刷脸支付”→选择“支付宝刷脸付”→进行人脸识别→确认无误后支付

D . 输入绑定的手机号→开通支付宝“刷脸支付”→进行人脸识别→选择“支付宝刷脸付"→确认无误后支付

（7） 结合材料，想一想：和其他生物识别方式相比，“人脸识别”技术有哪些明显的优势？（至少写岀三点） 

（8） 举例说明“人脸识别”技术还可以运用在生活的哪些方面，有什么好处。（至少举出两个例子） 

四、 习作表达（30分） (共1题；共30分)

12. （30分） 作文。 

以“               给我印象最深”为题，写一篇记叙文。

要求：①横线上可填“那件事”“那个人”……②围绕中心，内容具体。③表达出真情实感，500字以内。不少于400字 。

参

一、 工整书写 (共1题；共2分)

1-1、

二、 积累运用（30分） (共8题；共30分)

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

8-1、

9-1、

三、 阅读实践(35分) (共2题；共35分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

11-6、

11-7、

11-8、

四、 习作表达（30分） (共1题；共30分)

12-1、