2016-2017第一学期六年级上《科学》教学进度
教学时间 | 周次 | 课时 | 教 学 内 容 | 备注 |
8.15-8.19 | 课前准备 | |||
8.22-8.26 | 1 | 2 | 1、使用工具 2、杠杆的科学 | 《工具和机械》 |
8.29-9.2 | 2 | 2 | 3、杠杆类工具的研究 4、轮轴的秘密 | |
9.5-9.9 | 3 | 2 | 5、定滑轮和动滑轮 6、滑轮组 | |
9.12-9.16 | 4 | 2 | 6、滑轮组 古尔邦节 | |
9.19-9.23 | 5 | 2 | 7、斜面的作用 8、自行车上的简单机械 | |
9.26-9.30 | 6 | 2 | 1、电和磁 2、电磁铁 | 《形状与结构》 |
10.3-10.7 | 7 | 2 | 3、拱形的力量 国庆节 | |
10.10-10.14 | 8 | 2 | 4、找拱形 5、做框架 | |
10.17-10.21 | 9 | 2 | 6、建高塔 7、桥的形状和结构 | |
10.24-10.28 | 10 | 2 | 复习 期中考试 | |
10.31-11.4 | 11 | 2 | 8、用纸造一座“桥” | |
11.7-11.11 | 12 | 2 | 1、校园生物大搜索 2、校园生物分布图 | 《能量》 |
11.14-11.18 | 13 | 2 | 3、多种多样的植物 4、种类繁多的动物 | |
11.21-11.25 | 14 | 2 | 5、相貌各异的我们 6、原来是相互关联的 | |
11.28-12.2 | 15 | 2 | 7、谁选择了它们 8、生物多样性的意义 | |
12.5-12.9 | 16 | 2 | 1、校园生物大搜索 2、校园生物分布图 | 《生物的多样性》 |
12.12-12.16 | 17 | 2 | 3、多种多样的植物 4、种类繁多的动物 | |
12.19-12.23 | 18 | 2 | 5、相貌各异的我们 6、原来是相互关联的 | |
12.26-12.30 | 19 | 2 | 7、谁选择了它们 8、生物多样性的意义 | |
1.2-1.6 | 20 | 2 | 复习 | |
1.6----- | 21 | 2 | 期末考试 | |
教研组长签字 | ||||
教务主任签字 |