四年级语文下册句子复习提示

 一、修辞手法

1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（        ）

2、春天来了，桃花笑红了脸。（        ）

3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！    （        ）

4、是谁养育了我们？是我们的父母！（        ）

5、这难道不是伟大的奇观么？（        ）

6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（        ）

7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。（        ）

二、关联词语  

1、         功课再忙,我们      要抽时间锻炼身体。（条件关系）

2、你说的天花乱坠,我        不上你的当。（条件关系）

3、我就不相信这道题那么难，今天我      做出来       。（条件关系）

4、       天气有多冷，我     要上学。（条件关系）  

5、这朵花     美      香。（并列关系）

6、他       学习好，         工作好。（递进关系）

7、小刚        忘记带钢笔,        忘记戴红领巾（选择关系）

8、我们下课       玩游戏，        打篮球。（选择关系）

9、        他长得很丑，        心地很善良。（转折关系）

10、        这本书写得太精彩了，          大家都喜欢看。（因果关系）

11、        明天不下雨，我        去春游。（假设关系）

12、       努力学习，      会取得好成绩。（条件关系）  

三、仿写句子

 排比句：

1、黄山的山真高啊，高得                             ；黄山的山真陡啊，陡得                                                              ；

黄山的山真奇啊，                                                   。

2、小溪的水真清啊，清得                               ；小溪的岸真绿啊，

绿得                                                                ；

小溪的物真丰啊，                                                    。

3、牡丹花真艳啊，红得                                               ；

牡丹花真香啊，                                                      ；

牡丹花真美啊，                                                      。

4、六月的天气，时而    ，时而    ，时而    ，时而     ，真是变化多端啊！

5、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像          ，

怎么也抓不住。（运用了比喻句写出了人物更        、          。）

   6、雨来像                  一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，

嘴里吹着气，望着妈妈笑。（运用了比喻句写出了人物更         、         。）

那双手就像                           ，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

（运用比喻写出了              ）

四、我喜欢课文中的好词佳句

 1、好词：房     屋              天高地             月明人        

 此起        落                 然自得       全神         

2、佳句：

1、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见                             ，  

                                                                 。

3、漓江的水真绿啊，绿得                                               ！

句子总汇提示参考

一、修辞手法

1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句）

2、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句）

3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！

（排比）

4、是谁养育了我们？是我们的父母！（设问）

5、这难道不是伟大的奇观么？（反问）

6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（夸张）

7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。（夸张）

二、关联词语

1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。

3、无论天气有多冷，我也要上学。  

4、这朵花既美又香。（并列关系）

5、他不仅学习好，而且工作好。（递进关系）

6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾（选择关系）我们下课不是玩游戏，就是打篮球。

7、虽然他长得很丑，但是心地很善良。（转折关系）

8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因果关系）

9、如果明天不下雨，我就去春游。（假设关系）

10、只要努力学习，就会取得好成绩。（条件关系）

三、仿写句子

1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉；黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来；黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。

2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯；小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

3、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰；牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。

4、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！

5、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。）

   6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（运用比喻写出了的凶恶）

四、我喜欢课文中的好词佳句

 1、好词：房前屋后 天高地阔 夜明人静 此起彼落 悠然自得全神贯注

2、佳句：

1、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。

2、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠！