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小学生好习惯养成目标要求

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 05:42:09
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小学生好习惯养成目标要求

小学生好习惯养成目标要求[小学中年级]一、学习好习惯1、准备习惯:听到铃声及时进教室,安静入座,要求做到“三个一”:桌椅摆放一条线,书本摆放一条线,身体坐正前后对一条线。2、预习习惯:认识生字、读通课文、标序号;了解段意;多提为什么。3、倾听习惯:专心听,不插话,能听懂,作补充。4、读书习惯:朗读准确,语句通顺,有停顿,不喊叫。5、书写习惯:姿势端正,书写匀称、整洁。6、质疑问难习惯:会针对课题提问,课中会提问,新授后会提问。7、小组合作习惯:先思考,再交流,人人参与,会评价。8、课外阅读习惯
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导读小学生好习惯养成目标要求[小学中年级]一、学习好习惯1、准备习惯:听到铃声及时进教室,安静入座,要求做到“三个一”:桌椅摆放一条线,书本摆放一条线,身体坐正前后对一条线。2、预习习惯:认识生字、读通课文、标序号;了解段意;多提为什么。3、倾听习惯:专心听,不插话,能听懂,作补充。4、读书习惯:朗读准确,语句通顺,有停顿,不喊叫。5、书写习惯:姿势端正,书写匀称、整洁。6、质疑问难习惯:会针对课题提问,课中会提问,新授后会提问。7、小组合作习惯:先思考,再交流,人人参与,会评价。8、课外阅读习惯
小学生好习惯养成目标要求

[小学中年级]

一、学习好习惯

1、准备习惯:听到铃声及时进教室,安静入座,要求做到“三个一”:桌椅摆放一条线,书本摆放一条线,身体坐正前后对一条线。

2、预习习惯:认识生字、读通课文、标序号;了解段意;多提为什么。

3、倾听习惯:专心听,不插话,能听懂,作补充。

4、读书习惯:朗读准确,语句通顺,有停顿,不喊叫。

5、书写习惯:姿势端正,书写匀称、整洁。

6、质疑问难习惯:会针对课题提问,课中会提问,新授后会提问。

7、小组合作习惯:先思考,再交流,人人参与,会评价。

8、课外阅读习惯:有针对性阅读,每周摘10个以内的好词好句,一学期能背15首古诗,每月能讲1个故事,说出自己的看法。

二、生活好习惯

1、学会做事:按时作息,早睡早起。珍惜时间,当天的事当天做。

2、学会自理:主动整理自己的房间,勤洗头、洗澡,自己的衣物用品收放整齐。学洗衣服,学做简单的饭菜。

3、孝敬长辈:体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

4、珍惜物品:珍惜日常生活用品和学习用品,爱惜书本、文具。

5、健康饮食:吃饭定时定量。爱惜粮食,不挑食,不剩饭,不吃不合格食品。不乱花钱。

6、保持卫生:认真做好值日,保持校园整洁,不乱写乱画,不随地吐痰。

7、爱护绿化:不攀折花木,不践踏绿地,不乱扔东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾箱。

8、坚持锻炼:每天锻炼1小时,有喜欢的1个运动项目。

三、纪律好习惯

1、尊敬师长:孝敬父母,尊敬师长。

2、团结友爱:不打架、不骂人、不起绰号,同学之间懂得互相谦让。

3、完善自我:真实的对待自己的生活、学习,诚实对待考试。有了错误敢于承认,知错就改。

4、贡献集体:认真对待集体交给的任务,主动为集体做力所能及的事情。

5、遵守秩序在公共场所不打闹、不拥挤,不喧哗,不干扰别人。

四、礼仪好习惯

1、升旗礼仪:热爱祖国,升国旗,奏国歌时自觉肃立。

2、礼貌待人:在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。未经允许,别人的东西不乱动。

3、团结友爱:不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

4、尊敬师长:听从老师、父母的教导,未经父母许可,不得不晚归、远出及无故在外过夜。

5、尊重他人:与同学交谈时,态度应诚恳谦虚,认真倾听,耐心听他人说话,不随便打断他人说话。不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了仇人要及时道歉。

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小学生好习惯养成目标要求

小学生好习惯养成目标要求[小学中年级]一、学习好习惯1、准备习惯:听到铃声及时进教室,安静入座,要求做到“三个一”:桌椅摆放一条线,书本摆放一条线,身体坐正前后对一条线。2、预习习惯:认识生字、读通课文、标序号;了解段意;多提为什么。3、倾听习惯:专心听,不插话,能听懂,作补充。4、读书习惯:朗读准确,语句通顺,有停顿,不喊叫。5、书写习惯:姿势端正,书写匀称、整洁。6、质疑问难习惯:会针对课题提问,课中会提问,新授后会提问。7、小组合作习惯:先思考,再交流,人人参与,会评价。8、课外阅读习惯
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