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统计学考点整理

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 05:45:17
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统计学考点整理

统计学考点整理一、题型分布1、单选(10个,20分);2、判断(10个,20分);3、简答(3个,20分);4、计算(4个,40分)。二、双语(以英语的形式出现,认识就行)统计学(statistics)统计分组(statisticaldatagrouping)时期指标(time-periodindicator)时点指标(time-pointindicator)相对指标(relativeindicator)平均指标(mean)(averageindicator)标准差(standarddevia
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  统计学考点整理

一、题型分布

1、单选(10个,20分);

2、判断(10个,20分);

3、简答(3个,20分);

4、计算(4个,40分)。

二、双语(以英语的形式出现,认识就行)

统计学 (statistics)   统计分组(statistical data grouping)时期指标(time-period indicator) 

时点指标(time-point indicator) 相对指标(relative indicator) 平均指标(mean)(average indicator)标准差 (standard deviation) 统计指数(index number) 抽样调查(sampling survey) 抽样误差(sampling error)

三、简答题

  第一章

1、什么是统计总体和总体单位?举例说明。

•答:统计总体:客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体,简称总体。

•总体单位:构成统计总体的个别单位,也称个体。 

2、指标与标志的区别与联系是什么?

答:1.  区别

•指标是说明总体特征的,而标志则是说明总体单位特征的。

•标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志两种,而指标都可以用数值表示

2.  联系

•许多统计指标的数值是由总体单位的数量标志值汇总而来。

•指标与数量标志之间存在着变换关系。由于研究目的不同,原来的统计总体若变成总体单位,则相应的统计指标也就变成数量标志了,反过来也是一样。

      第四章

1. 什么是时期指标?什么是时点指标?二者各有什么特点?

答:1.时期指标(time-period indicator) :是反映总体在一段时期内数量总和的总量指标。

  2.时点指标(time-point indicator) :是反映总体在某一时点上的状况的总量指标。

    ⑴  时期指标具有连续统计的特点

        时点指标不具有连续统计的特点

    ⑵  时期指标具有可加性的特点

        时点指标不具有可加性的特点

    ⑶  时期指标数值的大小与时期长短直接相关

        时点指标数值的大小与时点间隔长短无直接关系。

2. 结构相对指标与比例相对指标有何区别?

答:结构相对指标:是总体中部分数值与总体全部数值对比的比值。

       比例相对指标:是同一总体内不同部分数值对比的比值。

3. 比例相对指标与比较相对指标有何区别?

⏹答:比较相对数与比例相对数的区别:

   1.比例相对数的分子、分母是同一总体的不同

部分数值,而比较相对数的分子、分母则分属不

同的总体。

   2.比例相对数一般反映重大的比例关系,而比

较相对数则用来反映一般的数量对比关系。

4. 算术平均数与强度相对数有何区别?

答:(1)平均数是同一总体内容内标志总量与总量单位总数之比,它要求标志总量与单位总数相适应,即标志总量必须是总体各单位标志值的总和;

(2)而强度相对指标则是两个性质不同,但有联系的总量指标之比,作为分子的总量指标并不随着作为分母的总量指标的变动而变动,二者在数量上没有依存关系。

5. 加权调和平均数与加权算术平均数有什么关系?

结论:当掌握的权数资料是相对数或

平均数的子项数值时,要用加权调和

平均数计算;当掌握的权数资料是相

对数或平均数的母项数值时,则用加

权算术平均数计算。(也就是计算时使用了不同的数据)

6. 什么是标志变异指标?它有哪些作用?

答:标志变异指标是反映总体各项标志值差异程

度的综合指标,又叫标志变动度。

作用

  1.可以说明平均指标的代表性。

  2.可以说明现象变动的稳定性、均衡性。

  3.标志变异指标的大小,有助于正确确定必

    要的抽样数目。

     第七章

1. 什么是抽样调查?它有哪些主要特点?

答:抽样调查(sampling survey)是按照随机原则,从总体中抽选部分单位进行调查,然后,用这一部分单位的指标数值去推断总体的一种非全面调查方法。

特点:1.是一种非全面调查

  2.根据部分推断总体

  3.按随机原则抽选调查单位

  4.抽样误差可以事先计算并加以控制

2. 什么是抽样误差?影响抽样误差的因素主要有哪些?

答:抽样误差(sampling error)是指按照随机原则抽样,所得的样本指标和总体指标之间的数量差别。

影响因素:1.抽样单位数目的多少。

 2.总体被研究标志变异程度的大小。

 3.抽样调查的组织方式和抽样方法。   

3、影响抽样调查必要样本容量的因素有哪些?

答:(1)总体标志变动度,即标准差或方差的影响。

(2)抽样极限误差。

(3)概率保证程度。

(4)抽样组织方式和方法。

四、计算题

1 综合指标:相对指标的计算(表格填空形式)

相关内容在课本P79—P84

典型习题:P122的1题、2题、3题。

2 变异指标:比较两个变异指标变动度的大小

相关内容在课本P101—P108

典型习题:P124的12题、13题、14题、15题

3 序时平均数的计算:由绝对数动态数列计算序时平均数

相关内容在课本P131—P134

典型习题:P168的1题、2题、3题、4题

4 总指数:综合指数

相关内容在课本P174—P179,P185—P186

典型例题:P205的1题、2题、P206的3题、P207的7题、8题、9题

5 抽样推断:(此处会出现两道大题)

相关内容在课本P210—P225

典型例题:P248的1题、2题、3题、4题

6 相关分析与回归分析:考察回归分析

相关内容在课本P257—P259

典型例题:P267的1题、P268的2题

7 还有一道题会出在以上考点的任意之中。

   

   

   

   

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