辍学学生劝返复学工作方案

  认真分析每一位辍学同学家庭状况、辍学原因、商讨工作方法、制定劝学方案等工作措施。

  每到一户失学同学家里工作组都进行《义务教育法》、《未成年人保》、《劳作法》等法律法规宣扬，依据家庭实际状况进行耐心细致的劝说，请亲戚朋友劝说，有效提升了义务教育儿童家长的思想熟悉和法治观念，使相关法律法规深入人心、家喻户晓。为能让控辍保学工作真正落到实处，如期实现控辍保学工作目标，在每学期开学前印发《给家长的一封信》，让每个家长知道，送子女入校接受九年义务教育是家长应尽的义务和责任，督促家长主动送孩子上学。

  制定了控辍保学实施方案，把辍学同学的劝返责任捆绑到挂包单位主要负责人、驻村扶贫工作队、乡挂村领导包村、村两委班子和扶持责任人，责任明确到户到人。

  劝返工作总结为了落实国家的教育方针，结合我校地实际，为了控制流生状况，使他们都能享受到 接受教育的机会，现将我校在控流劝返的做法记录如下 一是健全组织领导，明确工作使命。

  在学校，由校长直接挂帅，教、总主任以及各 班班主任共同组成控制流生的领导小组，明确各自职任。其中学校提供一切，后勤方面 的确保。

  各班班主任结合课任教师成立班级控流劝返小组 ，对全班同学进行摸底、排查， 必要时进行动员流生返校。 二是展开宣扬教育，提升全员熟悉。

  开学前，学校专门组织控流领导小组，工作小组人 员集中进行了学习。把新《义务教育法》的主要精神及时传递到位。

  学校在开学初通过印发 宣扬材料， 张贴宣扬标语等方式向同学家长进行普法宣扬， 在全镇范围营造了合格的控流氛 围。班级也要利用这个机会向同学进行教育，定期举办黑板报，宣扬义务教育的重要性；还 应利用一些典型事例，达到教育说服的效果。

   三是发挥教师主导作用，做好控流工作。控流工作教师是主导，他们在具体的工作中充 分做好贫困生、后进生的转化工作，在工作中要有爱心，不能有任何的歧视或偏见；积极关 注，着力解决留守儿童问题。

  由于我们地处乡村，经济条件并不宽裕，不少乡村家长外出打 工，以弥补家计，其子女的教育则无暇顾及，任由其自由发展，其结果，这批留守同学因缺 乏必要的引导和教育而使成绩直线下降， 最终导致辍学现象的发生。 因此作为教师就应该对 这样的同学有所关注，善于发现他们的言行，解决他们学习或生活中碰到的问题，使他们能 安心地在学校里接受教育，健康地成长。

  另外，还应在学期初作好相应的准备工作。因为开 学初报名工作正有条不紊的进行， 如果在这个阶段不能有效地控制流生， 势必对控流工作带 来被动。

  因此，在每学期的开学之前，我学校教师进行调查，了解同学的大致动向，稳住他 们的心态，为开学初的报各工作服务。在开学后，如果仍有部分同学未能及时到校，我学校 课任老师利用节假日进行家访，了解同学的去向，了解他们的难处，及时排解，促使他们能 顺利地返校。

  开学前后共劝返流失生 5 名，巩固率达到 100%。

  “控辍保学〞实施方案 依据省、市关于“控辍保学〞的工作安排和相关会议精神，为进一步提升我校义务教育巩固率，降低辍学率，让“该入学的一个不少、已入学的一个不走〞，切实确保未成年人的合法权益，确保我校施教区内同学教育健康发展，进一步提升义务教育质量，巩固已取得的“控辍保学〞成果，真正做到“适龄生进得来、在校生留得住、辍同学劝得返〞，切实确保未成年人的合法权益，特制定本实施方案： 一、指导思想 以党的会议精神为指针，全面落实科学发展观，认真执行《义务教育法》有关规定，统一熟悉、高度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清使命；坚持“依法治教，以防为主，辍、质量控辍〞的总体思路，本着对同学负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参加，严防死守，齐抓共管，互相配合，确保实现控辍目标。

   二、工作目标 以年级组为单位，确保入学率，提升巩固率，降低辍学率。 2021年各项目标任务为： 适龄儿童入学率达100%以上，“三残〞儿童入学率在98%以上，留守儿童、困难家庭子女入学率达100%； 寒假期间，各部门同志要进一步强化责任感和使命感，从讲政治、讲大局、讲责任、求实效的高度，按照省、市、县、镇有关“控辍保学〞和今冬明春的要求和精神，必必须完成以下工作： 〔一〕充实强有力的“控辍保学〞工作领导小组。

   成立2021年春季龙井小学“控辍保学〞工作领导小组： 组 长：〔校长〕 副组长：〔两位副校长〕 成 员：各部门领导及各位班主任 领导小组下设控辍办公室，由王亮同志负责数据、信息的收集和上报工作。 〔二〕多形式展开教育宣扬活动，进一步强化学校、家庭等方面的教育责任和意识。

   〔三〕建立领导干部、教师员工“二进〞〔进居委会、村组；进家庭〕工作机制，认真做好特别同学的再排查、再核实，完善各种资料。 〔四〕加大对辍同学、易辍在校同学和流动同学的监控力度，随时家访。

   〔五〕强化与家长的沟通，了解同学思想动向，全力做好“控辍〞和“劝返〞工作。 〔六〕学校要创建“温馨校园〞，努力营造文明、平安、温暖、和谐的校园。

   〔七〕学校要强化对同学心理健康的教育，建立和完善心理咨询室，建立同学心理矫正档案，切实改正同学不健康心理。 三、工作使命 寒假、春节和春季开学期间是中小同学流失的高峰期，各部门要认真落实落实《阜宁县控辍保学工作方案》，将“控辍保学〞工作前移，将“控辍保学〞关口前移，切实把好“控辍保学〞第一关，认真组织同学入学。

  各年级组高度重视，强化领导，落实责任。各年级组长是“控辍保学〞工作的直接责任人。

  要认真落实家长、班主任、科任老师责任，认真组织同学入学。 校长负责组织对《义务教育法》、《未成年人保》等法律法规的宣扬、落实和落实，统筹安排“控辍保学〞工作，确保入学率达标，提升巩固率，降低辍学率。

   领导小组成员是本校“控辍保学〞工作的直接责任人，要通过召开家长会、发放宣扬资料等方式向家长宣扬《义务教育法》等法律法规，协助班主任组织动员适龄少年儿童入学。对可能流失的同学，尤其是贫困生和学困生，加大工作力度，确保适龄儿童少年都能按时到校。

  对同学入学状况进行清理，建立辍学同学台账，进行家访动员，按规按时限逐级将辍同学名册上报辍学工作领导小组。协助村〔居〕民委员会、乡或事处劝返动员辍同学复学。

  对劝返不回的同学，在3日内上级教育主管部门报告。对去向不明的同学，第一时间向机关和乡镇报告。

   班主任负责了解天天同学的到校状况和同学的思想状况，建立留守儿童少年、学困生、辍同学等特别同学台账。同学没有到校要与家长及时联系、沟通并及时报告学校。

   科任老师要不断改善教学方法，不断提升自身业务素养，用生动的课堂吸引同学，用优质的教育留住同学。课前对同学的到位状况进行盘点，发现有未到堂的马上告知班主任，并配合班主任做好家访工作，确保同学不流失、不辍学。

   四、工作措施 要扎实做好开学的各项准备工作，仔细展开各项检查，做到“九个到位〞，确保新学期有序、平安、和谐开学。 〔一〕做到同学到位。

   做好同学的报到注册工作，对未按时报到的同学，学校要及时与家长联系和沟通，防止同学流失；做好转入、转出同学的登记备案工作，完善转学手续；关注同学身体健康，及时掌握同学的健康状况；重视同学的心理健康，了解其精神面貌和思想动态，针对性地展开思想工作，促使同学尽快收心，及早安心，全身心投入到新学期的学习生活中去。此外，学校还要主动和当地门联系，将本施教区内排查出的辍学〔失学〕未成年人劝返复学工作层层落实，摸清去向，跟踪到人。

   〔二〕做到教师到位。 要确保科任老师以及行政、后勤、安保、医务等教职员工按时到岗到位，重点关注特岗教师，全面了解他们的生活、工作条件到位状况及其思想状况。

  让全体教职员工以饱满的激情和昂扬的状态投入到新学期的工作中。 〔三〕做到校舍到位。

   要仔细检查各类教学及辅助用房、生活用房、办公用。

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  二泉希望小学控辍保学工作领导小组及使命

  2021-2021学年度

  为进一步全面落实、认真落实《义务教育法》、《未成年人保》、《教育法》等法律法规，巩固发展九年义务教育工作成果，扎扎实实地展开好控辍保学工作，现依据上级文件及会议精神，结合我校实际工作状况，展开控辍保学工作。

  一、成立控辍保学工作领导小组

  组长：***〔校长〕

  副组长：***〔主任〕

  成员：***

  ***

  二、领导小组主要使命

  1.领导小组负责学校义务教育巩固率具体工作，依据上级文件精神及学校实际，研究制定工作方案，组织展开学校控辍保学工作。并对各班主任及科任教师等提出工作要求及指导性看法。

  2.强化法治宣扬普及，提升对控辍保学的熟悉，统一指挥学校控辍保学工作，协调各方力量进行展开工作，提升教育义务巩固率。

  3.做好已辍学同学动员复学工作，落实控辍保学工作整改措施，及时劝返辍学同学返学。

  4.做好劝返同学复学接收安排工作，定期组织学校控辍保学工作总结、研讨。做好保学工作。

  5.专人负责控辍保学工作，经常向上级教育主管部门、汇报学校控辍保学工作状况。

  据9月5日消息，日前印发《关于进一步强化控辍保学提升义务教育巩固水平的通知》〔以下简称《通知》〕，要求进一步防控义务教育同学失学辍学，确保实现到2021年全国九年义务教育巩固率达到95%的目标，切实确保适龄儿童少年依法接受义务教育。

  向左转|向右转

  《通知》提出，要坚持依法控辍，建立健全控辍保学工作机制。要履行义务教育控辍保学法定使命，补短板、控底线，完善行政督促复学机制，建立义务教育入控联保工作机制。用人单位不得违法招用未满16周岁的未成年人；父母或者其他法定监护人应当依法送适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育；学校要建立和完善相关制度，配合做好劝返复学工作。

  向左转|向右转

  《通知》针对同学辍学原因，明确了工作措施，要求强化分类指导，因地因人施策，做到“三避免〞：一是提升质量控辍，避免因学习困难或厌学而辍学。改善乡村办学条件，提升乡村教育质量，加大对学习困难同学扶持力度，因地制宜促进乡村初中普职教育融合，让学校对同学更有吸引力。二是落实扶贫控辍，避免因贫失学辍学。精准确定教育扶贫对象，全面落实教育扶贫和资助，对建档立卡等家庭经济困难同学优先扶持，对残疾同学和残疾人子女优先资助，畅通绿色升学通道，提升贫困地区义务教育同学升学信心。三是强化确保控辍，避免因上学远上学难而辍学。调整优化教育支出结构，重点确保义务教育。优化学校布局规划，规范学校撤并程序，强化寄宿制学校建设，在人少路远、交通不便的地方适当保留或设置教学点，妥善解决乡村同学上学远和寄宿同学家校往返交通问题。做好随迁子女义务教育工作。用信息化手段使乡村学校获得更多优质教育资源。

  《通知》强调，要强化控辍保学监测，完善控辍保学督导机制和考核问责机制，将义务教育控辍保学工作纳进地方各级考核体系。强化对辍学高发县的工作指导。加大对相关法律法规的宣扬力度，营造适龄儿童少年依法接受义务教育的合格氛围。

  据9月5日消息，日前印发《关于进一步强化控辍保学提升义务教育巩固水平的通知》〔以下简称《通知》〕，要求进一步防控义务教育同学失学辍学，确保实现到2021年全国九年义务教育巩固率达到95%的目标，切实确保适龄儿童少年依法接受义务教育。

  向左转|向右转《通知》提出，要坚持依法控辍，建立健全控辍保学工作机制。要履行义务教育控辍保学法定使命，补短板、控底线，完善行政督促复学机制，建立义务教育入控联保工作机制。

  用人单位不得违法招用未满16周岁的未成年人；父母或者其他法定监护人应当依法送适龄儿童少年按时入学接受并完成义务教育；学校要建立和完善相关制度，配合做好劝返复学工作。向左转|向右转《通知》针对同学辍学原因，明确了工作措施，要求强化分类指导，因地因人施策，做到“三避免〞：一是提升质量控辍，避免因学习困难或厌学而辍学。

  改善乡村办学条件，提升乡村教育质量，加大对学习困难同学扶持力度，因地制宜促进乡村初中普职教育融合，让学校对同学更有吸引力。二是落实扶贫控辍，避免因贫失学辍学。

  精准确定教育扶贫对象，全面落实教育扶贫和资助，对建档立卡等家庭经济困难同学优先扶持，对残疾同学和残疾人子女优先资助，畅通绿色升学通道，提升贫困地区义务教育同学升学信心。三是强化确保控辍，避免因上学远上学难而辍学。

  调整优化教育支出结构，重点确保义务教育。优化学校布局规划，规范学校撤并程序，强化寄宿制学校建设，在人少路远、交通不便的地方适当保留或设置教学点，妥善解决乡村同学上学远和寄宿同学家校往返交通问题。

  做好随迁子女义务教育工作。用信息化手段使乡村学校获得更多优质教育资源。

  《通知》强调，要强化控辍保学监测，完善控辍保学督导机制和考核问责机制，将义务教育控辍保学工作纳进地方各级考核体系。强化对辍学高发县的工作指导。

  加大对相关法律法规的宣扬力度，营造适龄儿童少年依法接受义务教育的合格氛围。