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部编版三年级语文上册快乐读书吧同步课时练及答案-新

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 13:54:15
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部编版三年级语文上册快乐读书吧同步课时练及答案-新

语文园地&快乐读书吧一、交流平台1.童话人物(1)《去年的树》写了________和________成了好朋友,故事中还出现了________、________、________等角色。(2)根据故事线索写出《那一定会很好》中种子的变化。种子→________→________→________→________(3)《在牛肚子里旅行》写了两只蟋蟀与一头大黄牛的故事。两只蟋蟀一个叫________,一个叫________。2.童话故事(1)《去年的树》的故事线索是:______________
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导读语文园地&快乐读书吧一、交流平台1.童话人物(1)《去年的树》写了________和________成了好朋友,故事中还出现了________、________、________等角色。(2)根据故事线索写出《那一定会很好》中种子的变化。种子→________→________→________→________(3)《在牛肚子里旅行》写了两只蟋蟀与一头大黄牛的故事。两只蟋蟀一个叫________,一个叫________。2.童话故事(1)《去年的树》的故事线索是:______________
语文园地&快乐读书吧

一、交流平台

1.童话人物

(1)《去年的树》写了________和________成了好朋友,故事中还出现了________、________、________等角色。

(2)根据故事线索写出《那一定会很好》中种子的变化。

种子→________→________→________→________

(3)《在牛肚子里旅行》写了两只蟋蟀与一头大黄牛的故事。两只蟋蟀一个叫________,一个叫________。

2.童话故事

(1)《去年的树》的故事线索是:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)在《那一定会很好》中,伴随着变化,种子有不同的愿望,请连线。

种子    停下来休息

树          会跑

手推车      站起来,呼吸

椅子        躺下

3.童话欣赏

(1)童话的特点:填空。

①在童话世界里,植物、动物不但和人一样______________,而且也有______________。

②童话故事的特点就是充满了丰富的________。

(2)讨论:童话最有趣的地方是什么?阅读童话有什么好处?在下面写出自己的看法。

________________________________________________________________________________________________________________

二、识字加油站

1.连一连音节和汉字,并抄写汉字。

xiào     zōng      shēn      jiè     zhào 

申       孝       宗       召      介   

                    

2.照样子,变成新字再组词。

例:芳——方(方向)

伸——______(    )   忆——______(    )

招——______(    )   踪——______(    )

例:目——泪(眼泪)

介——______(    )   戈——______(    )

某——______(    )   令——______(    )

三、词句段运用

1.按偏旁把下列汉字分分类,再写写你的发现。

(1)__________________________________,它们都与(   )有关。

(2)__________________________________,它们都与(   )有关。

(3)__________________________________,它们都与(   )有关。

2.加上相同的偏旁组成不同的字。

3.先认识修改符号(连线),再用它们修改下面的句子。

(1)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

(2)红头在也不想去牛肚子里旅行了。

(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

(4)妈妈今天打扮得十分非常漂亮。

四、日积月累

补充句子并读一读。

1.______不拨不亮,______不辩不明。

2.有______不在声高。

3.有______走遍天下,无______寸步难行。

4.一时强弱在于________,万古胜负在于________。

五、快乐读书吧    

1.看图片,猜童话故事。

  

______________  ______________

2.回忆自己看过的童话故事,完成表格。

童话故事
作者
我喜欢的人物
我的收获
3.你喜欢安徒生的哪些童话故事?读后有什么感想?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、附加题:听记练习

1.小王子为什么被大家称为“七星王子”?

______________________________________________________________________________________________________

2.因为天上没有____________,人们没有____________,在夜里经常有人因迷路而遇险,所以七星王子很着急,很发愁。

3.七星王子为什么毫不犹豫地跳入了河里?(  )

A.七星王子很爱老百姓,想用自己的生命照亮混沌的世界。

B.七星王子喜欢在河里游泳。

C.七星王子丢了东西,他想下河去找。

D.七星王子要跳入河里救落水的人。

4.七星王子跳入河中后,变成了________________。

一、1.(1)一只鸟儿 一棵树 树根 门先生   小姑娘

(2)树 手推车 椅子 木地板

(3)红头 青头

2.(1)一只鸟儿找树朋友,实现自己的诺言,为其唱歌。

(2)

3.(1)①会说话 喜怒哀乐 ②想象

(2)示例:童话能表现出作者丰富的想象力,有鲜明的人物形象,有生动的故事情节。阅读童话能让我们增长见识,陶冶情操,懂得道理。

二、1.

抄写略。

2.申 申请 乙 乙方 召 召开 宗 祖宗

界 世界 伐 伐木 煤 煤油 怜 可怜

三、1.(1)喊、咬、吵、含、叼  嘴

(2)眨、看、睁、眼、睛  眼

(3)接、摇、提、拆、拼  手

2.

3.

(1)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

(2)红头 也不想去牛肚子里旅行了。

(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿。

(4)示例:妈妈今天打扮得非常漂亮。

四、1.灯 理 2.理 

3.理 理 4.力 理

五、1.《丑小鸭》 《白雪公主》

2.略。

3.略。

六、1.七星王子的额头上生着七颗闪闪发光的小星星。

2.北斗七星 指南针

3.A 4.北斗七星

附:听记原文

七星王子

很久很久以前,有一个英俊的小王子,额头上生着七颗闪闪的小星星,人们都亲切地称他“七星王子”。

那时,天上没有北斗七星,人们没有指南针,生活在不分东西南北的一片混沌之中。在夜里,经常有人因迷路而遇险。七星王子很着急,常常坐在小河边发愁。

有一天,小河忽然开口说话了:“假如你爱百姓胜于爱你的生命,那么,投入我的怀抱吧,你的生命将会照亮混沌的世界。”

七星王子毫不犹豫地跳入了河水。一会儿,七颗闪亮的石头从河中跃上天空,变成了七颗闪亮的星星,那就是七星王子变的北斗七星。有了北斗七星,人们在夜晚再也不会迷路了。

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语文园地&快乐读书吧一、交流平台1.童话人物(1)《去年的树》写了________和________成了好朋友,故事中还出现了________、________、________等角色。(2)根据故事线索写出《那一定会很好》中种子的变化。种子→________→________→________→________(3)《在牛肚子里旅行》写了两只蟋蟀与一头大黄牛的故事。两只蟋蟀一个叫________,一个叫________。2.童话故事(1)《去年的树》的故事线索是:______________
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