小班小主持人课程

儿歌《会叫的鞋子》

我的鞋子真好笑，走起路来叽叽叫，小猫把我当老鼠，跟在后面喵喵喵。

要求：1.读准“笑”“叫”“瞄”的发音。2.能够背诵内容，并在熟练的基础上尝试加快语速。

儿歌《蜻蜓妈妈》

蜻蜓妈妈真好笑，不做窝来不筑巢，飞到水面点几点，生下她的小宝宝。

要求：1.发准笑、巢、宝。 2.能够背诵内容。

绕口令《大车拉小车》

打车拉小车，小车拉石头，石头掉下来，砸到小指头。

请宝宝回家练习自我介绍和绕口令。

儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》

稀奇、稀奇、真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身长三尺六，八十岁老爷爷坐在摇篮里。 

儿歌《小刺猬理发》

小刺猬，去理发，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，荔湾头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。

学习儿歌《叫》

黄狗，黄狗，汪汪汪。灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎。白羊，白羊，咩咩咩。黑猫，黑猫，喵喵喵。小宝，小宝，妈妈妈。

儿歌：《五个好娃娃》

五个好娃娃，乖乖睡着啦，公鸡喔喔喔，叫醒五娃娃，拇指姐姐起床了，食指哥哥起床了，中指哥哥起床了，无名指弟弟起床了，小指妹妹起床了。

要求：1.发准其中平、翘舌音和儿化音。2.能初步加快背诵速度。 

儿歌《会叫的鞋子》

我的鞋子真好笑，走起路来叽叽叫，小猫把我当老鼠，跟在后面喵喵喵。

要求：1.读准“笑”“叫”“瞄”的发音。2.能够背诵内容，并在熟练的基础上尝试加快语速。

儿歌《蜻蜓妈妈》

蜻蜓妈妈真好笑，不做窝来不筑巢，飞到水面点几点，生下她的小宝宝。

要求：1.发准笑、巢、宝。 2.能够背诵内容。

绕口令《大车拉小车》

打车拉小车，小车拉石头，石头掉下来，砸到小指头。

请宝宝回家练习自我介绍和绕口令。

儿歌《稀奇、稀奇、真稀奇》

稀奇、稀奇、真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身长三尺六，八十岁老爷爷坐在摇篮里。 

儿歌《小刺猬理发》

小刺猬，去理发，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，荔湾头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。

学习儿歌《叫》

黄狗，黄狗，汪汪汪。灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎。白羊，白羊，咩咩咩。黑猫，黑猫，喵喵喵。小宝，小宝，妈妈妈。

儿歌：《五个好娃娃》

五个好娃娃，乖乖睡着啦，公鸡喔喔喔，叫醒五娃娃，拇指姐姐起床了，食指哥哥起床了，中指哥哥起床了，无名指弟弟起床了，小指妹妹起床了。

要求：1.发准其中平、翘舌音和儿化音。2.能初步加快背诵速度。 

儿歌《问答歌》

什么狮没头发？海狮没头发。什么鼠比猫大？袋鼠比猫大。什么猫不吃鱼？熊猫不吃鱼。什么马没人骑？河马没人骑。

学习主持串词----（结束语）

女：亲爱的老师 ，                   男：亲爱的小朋友，

女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，    男：感谢您，与我们共同庆祝节日。

<小毛驴>

路边一只小毛驴,叽哩咔嚓啃树皮,来了齐齐和习习,不让毛驴啃树皮,包好树皮穿好衣,牵着毛驴回家里.

<四个小孩上菜市>

四个小孩上菜市,提着四个菜篮子,买了四个西红柿,四个回家吃杮子(注:加粗字为翘舌）

<一二三>

一二三,爬上山

四五六,翻跟头

七,拍皮球

伸出两只手

十个手指头

一加一等于二

二加二等于四

七加七等于几?

左手不够用右手

右手不够掰脚趾

羞得小猫喵喵叫,

真是一个笨孩子