
(征求意见稿)
测 评 单 位(全称):
测 评 总 分 :
测评组负责人签名 :
自治区精神文明建设指导委员会办公室
说 明
一、自治区文明单位的定义
自治区文明单位是指,坚持物质文明和精神文明建设“两手抓、两手都要硬”,各项事业全面协调发展,干部职工思想道德素质较高,精神文明建设成效显著,在社会上发挥示范引领作用的先进单位。文明单位荣誉称号是机关、企业、事业等单位各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。
二、具备以下条件可申报自治区文明单位
1、近年来,业务工作在本系统(行业)处在前列,创建工作成绩突出,干部职工思想道德素质明显提高,在社会上发挥示范引领作用,获得自治区文明单位或连续保持两年以上地州市文明单位(文明机关、文明企业)荣誉称号的单位。
2、申报单位应是党政机关、人民团体机关及其基层单位,实行核算、具有法人资格的各种所有制形式的企业、事业单位。
3、创建工作突出思想道德建设内涵,持续有效地开展“五个一”(一堂、一队、一牌、一桌、一传播)道德建设。
4、建立创建文明单位的领导责任制和工作运行机制,做到组织领导、人员机构、管理协调、资金投入、检查监督和奖惩激励“六到位”。
三、申报前三年,凡有下列情形之一者,不得申报自治区文明单位
1、领导班子成员严重违纪、违法犯罪;
2、干部职工违法犯罪;
3、社会管理综合治理工作不达标;
4、发生参与非法宗教活动等“三非”、功等邪教组织和影响民族团结的案(事)件;
5、发生重大安全事故、生产经营性事故、食品安全事故、环境污染和社会公共安全事件等;
6、违反计划生育法;
7、在绩效考评(业绩考核)中排名靠后。
四、自治区文明单位测评体系的内容及测评方法
测评体系由基本指标和特色指标组成,其中基本指标包括道德建设、文化建设、民族团结和创建活动,共设置21个测评标准;特色指标包括获得荣誉和创建工作创新。测评方法如下:
1、听取工作介绍:主要领导脱稿介绍工作情况,时间控制在20分钟以内;
2、问卷调查:发放问卷,了解;
3、实地察看:“道德讲堂”开办情况和本测评体系中涉及实地察看的内容;
4、网上材料审核:通过网上审阅的方式,查看申报前一年的电子版档案。不需制作纸质档案以及专题片、画册、相册等。
在领导班子年终考核、单位绩效考核(业绩考核)、社会管理综合治理、计划生育、安全生产和消防工作等方面,需提供是否合格的证明材料。
五、分值构成:总分为100分,其中基本指标90分,特色指标10分,测评结果80分以上(含80分)为测评合格。
一、基本指标
| 测评内容 | 测 评 标 准 | 测评方法 | 单项分值 | 工作落实部门 | 工作负责人 | 档案负责人 |
| Ⅰ-1 道 德 建 设 ︵ 28 分 ︶ | Ⅱ-1、以社会主义核心价值观为根本,加强道德建设,培育精神。每年开展 “自治区公民道德建设月”活动,以月促年,不断践行“爱国、敬业、诚信、友善”基本道德规范,引导人们讲道德、尊道德、守道德。 | 查看以“建设月”为载体,开展道德宣传和实践活动的文字、图片材料。 | 5分 | 德育处 | 徐新虎 | 徐新虎 田斌 |
| Ⅱ-2、开展身边好人、最美人物、道德模范等先进典型的选树、学习、宣传活动,弘扬真善美、传递正能量,激励干部职工崇德向善、见贤思齐。 | 查看先进典型评选安排、表彰决定及学习、宣传活动的文字材料。 | 5分 | 党政办 | l | l 王文俊 | |
| Ⅱ-3、突出“四德”主题,开展以道德讲堂为主要形式的道德实践活动(简称“一堂”),且要长期抓、常态化。 | 实地察看道德讲堂的开办情况(主题突出;流程规范;道德文化氛围浓厚)。 | 5分 | 团委 | 李艳玲 | 李艳玲 | |
| Ⅱ-4、成立学雷锋志愿服务队(简称“一队”),本单位志愿者人数占总人数比例≥30%,坚持开展以“三关爱”为主题的志愿服务活动。 | 1、查看成立志愿服务队、开展活动、加强管理等文字、图片材料; 2、问卷调查。 | 5分 | 党总支(教师 团委(学生 | 苗刚 李艳玲 | 王文俊 李艳玲 | |
| Ⅱ-5、运用网络、手机等形式,开展文明风尚传播活动(简称“一传播”),在本单位内外设有“遵德守礼”提示牌和“讲文明树新风”公益广告宣传牌(简称“一牌”)。 | 1、查看开展传播活动的文字材料; 2、实地察看本单位“一牌”的布置情况。 | 4分 | 党政办 | l | l 张莉 | |
| Ⅱ-6、倡导“节俭、卫生、安全、健康”的生活理念,开展以“不剩饭、不剩菜”为主要内容的文明餐桌行动(简称“一桌”)。 | 1、查看开展文明餐桌行动的文字、图片材料。 2、本单位有食堂的,要实地察看。 | 4分 | 综治办 | 阿卜杜拉 | 阿卜杜拉 张莉 | |
| 测评内容 | 测 评 标 准 | 测评方法 | 单项分值 | 工作落实部门 | 工作负责人 | 档案负责人 |
| Ⅰ-2 文 化 建 设 ︵ 18 分 ︶ | Ⅱ-7、以现代文化为引领,加强机关、企业、校园等文化建设,提部职工文化素养,凝聚干部职工精神力量。 | 查看加强文化建设的措施和成效等文字材料。 | 4分 | 党政办 | l | l 王文俊 |
| Ⅱ-8、加强学习型单位建设,制订开展读书学习活动的方案,有必读书目,并开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动。 | 查看读书学习方案、必读书目和开展学习交流活动等的文字、图片材料。 | 3分 | 教务处 | 赵永梅 | 段斌 | |
| Ⅱ-9、利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节和古尔邦节、诺鲁孜节等少数民族的重要传统节日,开展“我们的节日”主题活动。 | 查看开展节日文化活动和节日民俗活动及节日环境布置的文字、图片材料。 | 3分 | 德育处 团委 | 徐新虎 | 徐新虎 姜玉娥 | |
| Ⅱ-10、加大投入,建有图书、报刊(电子)阅览室、健身娱乐室等文体活动场所,配有设备、器材,且能够正常发挥作用。 | 实地察看阅览室、健身娱乐室及阅读、使用情况。 | 4分 | 教务处 工会 | 赵永梅 | 段斌 汤艳萍 | |
| Ⅱ-11、组织开展爱国歌曲大家唱、全民健身等丰富多彩的文体活动,全员参与的文体活动每年不少于两次。 | 1、查看文体活动实施方案及文体活动的文字、图片材料; 2、问卷调查。 | 4分 | 教务处 德育处 | 赵云梅 | 徐新虎 段斌 |
| 测评内容 | 测 评 标 准 | 测评方法 | 单项分值 | 工作落实部门 | 工作负责人 | 档案负责人 |
| Ⅰ-3 民 族 团 结 ︵ 21 分 ︶ | Ⅱ-12、加强马克思主义“五观”、、“三史”和“四个认同”的宣传教育,不断深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,促进各族干部职工互相尊重、互相欣赏、互相包容,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。 | 查看宣传教育活动的措施及成效的文字、图片材料。 | 5分 | 德育处 | 徐新虎 | 徐新虎 田斌 |
| Ⅱ-13、围绕社会稳定和长治久安,广泛开展“爱国守法”主题教育实践活动,不断增强干部职工的国家意识、公识和法制意识,坚持反暴力、制、讲秩序,自觉维护民族团结和社会的和谐稳定。 | 查看开展“主题教育实践活动”的文字、图片材料。 | 5分 | 德育处 | 徐新虎 | 徐新虎 姜玉娥 | |
| Ⅱ-14、深入开展民族团结教育月活动,健全长效机制,并坚持以月促年,使干部职工牢固树立“三个离不开”思想,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同。 | 查看民族团结教育月活动安排及总结等文字材料。 | 5分 | 德育处 | 徐新虎 | 徐新虎 田斌 | |
| Ⅱ-15、围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,积极开展民族团结进步创建活动,选树、学习宣传民族团结进步的先进典型,干部职工平等、团结、友爱、互助蔚然成风。 | 查看本单位获得县市(区)以上民族团结进步模范单位荣誉称号的命名文件(或由本单位提供开展创建活动、评选表彰等方面的文字材料)。 | 6分 | 综治办 | 阿卜杜拉 | 阿卜杜拉 李秀华 |
| 测评内容 | 测 评 标 准 | 测评方法 | 单项分值 | 工作落实部门 | 工作负责人 | 档案负责人 |
| Ⅰ-4 创 建 活 动 ︵ 23 分 ︶ | Ⅱ-16、实施创建工作“一把手工程”,自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,领导班子在创建活动中发挥模范作用。在测评前一年,上级主管部门对领导班子的年终考核合格。 | 提供上级主管部门对领导班子考核结果的文字材料。 | 4分 | 党政办 | l | l 王文俊 |
| Ⅱ-17、制定创建文明单位年度计划,将创建工作纳入领导班子和领导干部考核内容,与业务工作同部署、同落实、同考核、同表彰。 | 查看本单位创建工作年度计划及“四同”情况的文字材料。 | 3分 | 党政办 | l | l 王文俊 | |
| Ⅱ-18、开展文明处(科)室、文明家庭、文明示范窗口等创建活动,并实行约谈和末位退出制,加强单位内部创建活动的动态管理。 | 查看本单位内部创建评选办法、命名表彰决定及约谈、末位退出情况的文字材料。 | 4分 | 党政办 工会 | l | 王文俊 汤艳萍 | |
| Ⅱ-19、落实卫生、绿化责任制,办公楼院、宿舍庭院内外环境清洁整齐,实现绿化、净化、亮化、美化。 | 1、实地察看室内外卫生和“四化”情况; 2、问卷调查。 | 4分 | 德育处 总务处 | 徐新虎 韩超 | 姜玉娥 韩超 | |
| Ⅱ-20、强化属地管理意识,发挥本单位自身优势,积极参与当地创建文明城市(区、县)、文明乡镇(村)和城乡共建、社区共建、军民共建等活动。 | 查看县市(区)以上文明办提供的参与当地各类创建活动的认定材料。 | 4分 | 德育处 | 徐新虎 | 徐新虎 田斌 | |
| Ⅱ-21、建立测评前一年的创建工作档案,依照本《测评体系》四个方面的内容进行收集、整理,通过电子版体现。 | 网上审阅档案材料。 | 4分 | 档案室 | 张莉 | 张莉 李秀华 |
| 序号 | 测评内容 | 测评方法 | 测评得分 |
| 1 | 获自治区或地州市级道德模范荣誉称号 | 每获一人,地州市级加0.5分,自治区级加1分,共6分。 | |
| 2 | 在培育和践行社会主义核心价值观、道德建设、民族团结、文化建设和单位内部创建等方面创造性开展工作 | 运用新载体、新形式,内容丰富,且成效显著,共4分。 |
