
一、选择题
1.下面能表示“4的3倍”的图是( )
A. B. C.
2.●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的2倍,再画( )个。
A. 3 B. 4 C. 5
3.一头牛重500千克,一头大象的体重比这头牛的9倍还多320千克.这头大象重( )
4.一个数的5倍是40,求这个数.正确列式是( )
A. 40×5 B. 40-5 C. 40÷5
5.梨的个数是桃子的4倍,下列关系式正确的是( )。
A. 桃子的个数÷梨的个数=4 B. 桃子的个数=梨的个数×4
C. 梨的个数=桃子的个数×4 D. 梨的个数=桃子的个数+4
6.铅笔每支8元,圆珠笔每支2元,铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍。这道题是求( )。
A. 8的2倍是多少 B. 把8平均分成2份,每份是多少 C. 8是2的多少倍 D. 8比2多几
7.从图中,我知道( )的说法是错误的。
A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数 B. 8×3=蜜蜂只数 C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍
8.小红有5元钱,小明有15元钱,小明的钱数是小红的( )倍。
A. 2 B. 4 C. 3 D. 5
9.参加游泳训练的女生有16人,男生有40人,下列图( )没有正确反映男女生人数之间的关系.
A.
B.
C.
10.黑棋有9粒,白棋有67粒,要使白棋数量是黑棋的8倍,白棋需( )粒。
A. 减少4粒 B. 减少5粒 C. 增加5粒
11.妈妈买了4个苹果,8个梨,梨的个数是苹果的几倍?列式正确的是( )。
A. 8÷4=2 B. 8×4=32 C. 8+4=12 D. 8-4=4
12.女孩踢毽子踢了9下,男孩 ▲ , 那么男孩踢了几下?算式是:3×9=27。
根据算式,选择最合适的条件( )
A. 比女孩多踢了3下 B. 比女孩多踢了18下 C. 踢的下数是女孩的3倍
二、填空题
13.21的14倍是________,540是9的________倍。
14.△的数量是□的3倍,请你画出△的个数。
□□□□
________
15.一个数的3倍是24,那这个数的5倍是________。
16.36是4的________倍;________是6的5倍。
17.把一根绳子剪成两段,第一段长8米,第二段的长度是第一段的4倍,第二段长________米。
18.第一行:
第二行是第一行的4倍。
第二行有________片树叶。
19.24的4倍是________,36是3的________倍,比12的5倍多7的数是________。
20.图中 的只数是 的________倍,要使 的只数是 的2倍,还要画________只 .
三、解答题
21.淘气今年5岁,妈妈的年龄是淘气的7倍。
(1)妈妈今年多少岁?比淘气大几岁?
(2)明年妈妈的年龄是淘气的几倍?
22.小红有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。红珠子有多少颗?
23.丽丽去买衣服,一条裙子元,一双袜子比一条裙子少56元,裙子的单价是袜子的几倍?
24.生物小组有6只黑兔,18只白兔.白兔的只数是黑兔的几倍?
25.涂色。
涂色的方格是没涂色方格的2倍。
26.一个双层书架,上层书的本数是下层的5倍。如果从上层搬80本到下层,那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本?(先画线段图表示出条件和问题,再解答)
【参】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】选项A,第二条线段表示4的4倍,与题意不符;
选项B,第二条线段表示3的4倍,与题意不符;
选项C,第二条线段表示4的3倍,与题意相符。
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,要表示“4的3倍”,先画一条线段表示4,然后再画第二条线段,长度是第一条线段长度的3倍,据此解答。
2.B
解析: B
【解析】【解答】有8个●,6个○,因为6×2=12(个),12-8=4(个),所以B选项正确。
故答案为:B。
【分析】根据题意,○的个数×2-现有●的个数=再画的个数,代入数据计算即可。
3.D
解析: D
【解析】【解答】500×9+320=4820(千克)
故答案为:D
【分析】题意可知,牛的重量是1倍量,数量之间存在以下相等关系:牛的重量x9+320=大象重量。
4.C
解析: C
【解析】【解答】解:一个数的5倍是40,求这个数.正确列式是40÷5。
故答案为:C。
【分析】一个因数=积÷另一个因数,据此列式即可。
5.C
解析: C
【解析】【解答】 梨的个数是桃子的4倍, 用关系式表示为: 梨的个数=桃子的个数×4
故答案为:C。
【分析】A是B的N倍表示为:A=B×N或者A÷B=N。
6.C
解析: C
【解析】【解答】 铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍:8÷2=4。
故答案为:C。
【分析】铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍,即铅笔的价钱÷圆珠笔的价钱。
7.C
解析: C
【解析】【解答】根据线段图可知,蜜蜂的只数是蝴蝶的3倍。所以,C的说法是错误的。
故答案为:C
【分析】蝴蝶的只数用一条线段表示,蜜蜂的只数用同样的三条线段,所以,蜜蜂只数是蝴蝶的3倍。根据这个倍数关系,判断三个选项是否符合这个关系。
8.C
解析: C
【解析】【解答】解:小明的钱数是小红的15÷5=3倍。
故答案为:C。
【分析】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数。
9.B
解析: B
【解析】【分析】A、男生比女生的2倍多8人,图反映正确;
B、男生比女生的2倍少8人,图反映错误;
C、男生比女生的3倍少8人,图反映正确。
故答案为:B.
【分析】逐项分析图是否与题干表示的倍的关系一致,据此判断即可。
10.C
解析: C
【解析】【解答】9×8=72(粒)
72-67=5(粒)
故答案为:C。
【分析】要使白棋是黑棋的8倍,应有白棋数=黑棋数×8,先求出白棋数;最后用应有白棋数-原有白棋数=需要增加数,据此代入数据即可求出答案。
11.A
解析: A
【解析】【解答】解:问梨的个数是苹果的几倍,列式为:8÷4=2。
故答案为:A。
【分析】梨的个数是苹果的几倍=梨的个数÷苹果的个数,据此列式即可。
12.C
解析: C
【解析】【解答】解:根据题意,男孩踢的下数是女孩的3倍时,可列出算式3×9=27。
故答案为:C。
【分析】根据题意及倍的应用即可解答。
二、填空题
13.294;60【解析】【解答】21×14=294所以21的14倍是294;540÷9=60所以540是9的60倍故答案为:294;60【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法
解析: 294;60
【解析】【解答】21×14=294,所以21的14倍是294;
540÷9=60,所以540是9的60倍。
故答案为:294;60。
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法,本题据此解答。
14.△△△△ △△△△ △△△△【解析】【解答】4×3=12□□□□△△△△ △△△△ △△△△故答案为:△△△△ △△△△ △△△△【分析】数一数可知□有4个△的数量是□的3倍就是求4的3倍是多少用乘
解析: △△△△ △△△△ △△△△
【解析】【解答】4×3=12,
□□□□
△△△△ △△△△ △△△△。
故答案为:△△△△ △△△△ △△△△。
【分析】数一数可知,□有4个,△的数量是□的3倍,就是求4的3倍是多少,用乘法计算,据此计算再画图。
15.【解析】【解答】24÷3×5=8×5=40故答案为:40【分析】已知一个数的几倍是多少要求这个数用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式解答
解析:【解析】【解答】24÷3×5
=8×5
=40
故答案为:40。
【分析】已知一个数的几倍是多少,要求这个数,用除法计算;
求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此列式解答。
16.9;30【解析】【解答】36÷4=96×5=30故答案为:9;30【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算列式求解即可
解析: 9;30
【解析】【解答】36÷4=9,6×5=30。
故答案为:9;30。
【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算。列式求解即可。
17.【解析】【解答】8×4=32(米)故答案为:32【分析】求一个数的倍数是多少用乘法
解析:【解析】【解答】8×4=32(米)。
故答案为:32.
【分析】求一个数的倍数是多少用乘法。
18.【解析】【解答】5×4=20(片)故答案为:20【分析】求一个数的几倍是多少用乘法解答
解析:【解析】【解答】5×4=20(片)
故答案为:20。
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答。
19.96;12;67【解析】【解答】24×4=9624的4倍是96;36÷3=1236是3的12倍;12×5+7=67比12的5倍多7的数是67故答案为:96;12;67【分析】求一个数的几倍是多少用乘
解析: 96;12;67
【解析】【解答】24×4=96,24的4倍是96;
36÷3=12,36是3的12倍;
12×5+7=67,比12的5倍多7的数是67。
故答案为:96;12;67。
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法计算;求比一个数的几倍多几的数是先乘后加。
20.3;10【解析】【解答】6÷2=3;6×2-2=12-2=10(只)故答案为:3;10【分析】观察图数一数可知有6只有2只要求的只数是的几倍用除法计算;要使的只数是的2倍先用乘法求出的只数然后用的只
解析: 3;10
【解析】【解答】6÷2=3;
6×2-2
=12-2
=10(只)。
故答案为:3;10。
【分析】观察图,数一数可知,有6只,有2只,要求 的只数是 的几倍,用除法计算;
要使 的只数是 的2倍,先用乘法求出的只数,然后用 的只数-已经画的只数=还要画的只数,据此列式解答。
三、解答题
21. (1)5×7=35(岁)
35-5=30(岁)
答:妈妈今年35岁,比淘气大30岁。
(2)(35+1)÷(5+1)
=36÷6
=6
答:明年妈妈的年龄是淘气的6倍。
【解析】【分析】(1)根据条件“ 淘气今年5岁,妈妈的年龄是淘气的7倍 ”可知,用淘气的年龄×7=妈妈的年龄,要求妈妈比淘气大几岁,用妈妈的年龄-淘气的年龄=妈妈比淘气大的年龄,据此列式解答;
(2)要求明年妈妈的年龄是淘气的几倍,分别用妈妈、淘气今年的年龄加1,求出明年的年龄,然后用妈妈明年的年龄÷淘气明年的年龄=倍数,据此列式解答。
22. 8×6+6=54(颗)
答:红珠子有54颗。
【解析】【分析】红珠子的数量=黄珠子的数量×6+6。
23. 解:-56=8(元)
÷8=8
答:裙子的单价是袜子的8倍。
【解析】【分析】根据题意,用一条裙子的价钱-一双袜子比一条裙子少的钱数=一双袜子的价钱,然后用裙子的价钱÷袜子的价钱=裙子的单价是袜子的几倍,据此列式解答。
24. 18÷6=3
答:白兔的只数是黑兔的3倍.
【解析】【分析】已知黑兔和白兔的只数,要求白兔的只数是黑兔的几倍,用白兔的只数÷黑兔的只数=白兔是黑兔的倍数,据此列式解答.
25.
【解析】【分析】一共有12个方格,涂色的方格是没涂色方格的2倍,相当于把这12个方格平均分成3份,涂色方格占其中的2份。
26. 解:
下:80÷2=40(本)
上:40×5=200(本)
答:原来上层有图书200本,下层有图书40本。
【解析】【分析】由题意可知,2份的量是80本,那么下层有图书的本数=1份的量=80÷2,上层有图书的本数=下层有图书的本数×上层书的本数是下层的倍数,据此代入数据作答即可。
