人教版六年级语文上册第2课练习

 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“√”）。

 湿润（rùn　yùn）　　倾吐（qiōnɡ　qīnɡ）

屏息（bǐnɡ　pínɡ）　　几乎（jī　jǐ）

弹奏（tián　diàn）　　调色（diào　tiáo）

　三、同音聚会（填写同音字组词）

 　jiàn（　　）设　琴（　　）　（　　）康　逐（　　）

   yōu（　　）雅　（　　）静　（　　）虑　（　　）久

 　四、依样画瓢（照样子写词语）。

 　1．（火）一样红

 （　　）一样白　（　　）一样黑　（　　）一样快

 （　　）一样甜　（　　）一样美　（　　）一样滑

 2．一（篇）文章

 一（　　）树叶　一（　　）绿草　一（　　）岩石

 一（　　）音符　一（　　）山风　一（　　）小曲

 五、添枝加叶（扩充词语）。

 （　　）的山风　（　　）的云雾　（　　）的小曲

（　　）的色彩　（　　）的绿色　（　　）的音响

 六、冤家路窄（从课文中找反义词）。

 干燥（　　）　笨重（　　）　模糊（　　）

 沙哑（　　）　牢记（　　）　坚硬（　　）

 七、对号入座（选词填空）。

          幽静　宁静　寂静

 1．雨后的山谷显得格外的（　　）。

 2．山村的夜晚显得格外的祥和（　　）。

 　3．人都走完了，校园陷入了一片（　　）之中。

            溶化　融化　熔化

 4．傻孩子，盐都（　　）到水中了，哪还找得到？

 5．所有的色彩都（　　）在水淋淋的嫩绿之中。

 6．达到一定温度的时，铁块儿会（　　）成铁水。

 八、修辞辨析（在括号里写出句子所用的修辞方法）。

 1．风，也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。（　　）

 2．这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。（　　）

3．山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。（　　）

4．我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（    ）

5．头顶的岩石像为我撑起的巨伞。（　　）

 九、句子易容（按要求改写句子）。

 1．跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

改换语序：___________________________________________________________

 　2、雨改变了山林的颜色。

 改成“把”字句：___________________________________________________________

 改成“被”字句：___________________________________________________________

 　3．雨悄悄地来了。（改成拟人句）

 __________________________________________________________

 　4．李强说：“我最喜欢看雨中的景色。”（改为转述句）

 __________________________________________________________

 　5．雨神奇地从四面八方飘然而起。（改为比喻句）

 __________________________________________________________

　　十、内容梳理（课文回放）。

 　1．《山雨》一课按照__________、__________、__________的顺序，先后从__________和__________两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨的__________之情。

   2．文中有一个四字词语“__________”写出了山雨到来的悄悄，它和“__________”一词的意思很相近。

    3．课文中，作者先说“阳光下，山林的色彩__________”，接着说在雨中，所有的色彩“__________。”通过这种__________的写法，突出强调了“____________________”这句话的意思。

   4．判断下面说法的正误。

 （1）“沙啦啦，沙啦啦……”省略号表示省略。（　　）

 （2）“丁——冬——丁——冬——”这里的破折号表示声音的延长。（　　）

 十一、理解感悟（文章阅读）。

                     （一）

雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

 1．这段文字出自课文《__________》，作者__________。

 2．联系上下文理解词语的含义。

 轻捷：___________________________________________________________

 优雅：___________________________________________________________

 3．作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“__________”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“__________”，将此时的雨声联想成“__________”，形象生动地写出了山雨的__________美。

 4．用“～～”画出文中用了排比修辞法的部分。

 5．读这段文字中，你最突出的感受是什么？

 __________________________________________________________

                        （二）

      晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。“__________”一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“__________”响起来。在这电闪雷鸣之中，“__________”，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“__________”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。

 　1．选择恰当的拟声词，填到文中的空线上。（填序号）

　A．哗哗哗　B．轰隆隆　C．啪啪啪　D．呼呼呼

 2．短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。

 （1）雨前___________________________________________________________

 （2）雨中___________________________________________________________

 （3）雨后___________________________________________________________

 3．将短文分成三层，用“∥”在文中标明。

 4．从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。

比喻句：___________________________________________________________

___________________________________________________________

 拟人句：___________________________________________________________

___________________________________________________________

 　十二、能力拓展。

 ★对号入座：

 下面是带有“然”字的四字词语，你能准确选择恰当的字，逐一将其补写完整吗？

 （　　）然而起　（　　）然起敬

（　　）然而至　（　　）然大悟

 （　　）然泪下　（　　）然有序　

（　　）然屹立　（　　）然无恙

（　　）然不同　（　　）然处之　

（　　）然若失　（　　）然泪下

 ★物以类聚：

　观察下面词语各有什么特点，照样子每组再写出几个。

　聚散　明灭__________　__________　__________　__________

  流淌　欢喜__________　__________　__________　__________

参

一、沐浴　层次　飘洒　音符　凝聚　欢悦　余韵　歌谣

二、rùn　qīnɡ　bǐnɡ　jī　tán　tiáo

三、建　键　健　检　优　幽　忧　悠

四、1、雪　炭　箭　蜜　画　油

2、片　丛　块　个　阵　首

五、湿润　轻盈　清晰　清脆　忘却　柔软

七、幽静　宁静　寂静　溶化　融化　熔化

八、拟人　夸张　对偶　反问　比喻

九、1、雨跟着一缕轻盈的云雾悄悄地来了。

    2、雨把山林的颜色改变了。　山林的颜色被雨改变了。

    3、雨蹑手蹑脚地来了。

    4、李强说他最喜欢看雨中的景色。

  　5、雨像一首无字的歌谣从四面八方飘然而至。

 　十、1、雨前　雨中　雨后　听觉（音韵）　视觉（色彩）　喜爱

 2、飘然而起悄然而至

 3、层次多得几乎难以辨认　都融化在水淋淋的嫩绿之中　对比　雨改变了山林的颜色

4、√　×

 十一、（一）1、山雨　赵丽宏

 2、轻快敏捷　优美高雅

 3、奇妙无比的琴键　无数轻柔敏捷的手指　优雅的小曲　音韵

 4、每一块……绿草

 （二）1、呼呼呼　轰隆隆　啪啪啪

 2、风起云涌，电闪雷鸣越下越大，天地间像挂上了无数的珠链　天地间变的格外清爽

 3、……响起来。　‖　在这电闪雷鸣中……雨点也小了。　‖　云散了，雨停了……

 4、比喻：太阳像个大火球　拟人：小树无精打采地耷拉着脑袋。