爱森克人格问卷(EPQ)(儿童7-15岁)

艾森克人格问卷(EPQ)是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。此量表是专用于7-15岁儿童的儿童版。

指导语：

本问卷共有88个问题，请根据自己的实际情况作“是”或“不是”的回答。这些问题要求你按自己的实际情况回答，不要去猜测怎样才是正确的回答。因为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人的问题，将问题的意思看懂了就快点回答，不要花很多时间去想。每个问题都要问答。问卷无时间，但不要拖延太长，也不要未看懂问题便回答。

适用人群：

7-15岁儿童

测试题：

性别________年龄________【与后面计分有关】

1 .你喜欢周围有许多使你高兴的事情吗？ 

2 .你爱生气吗？             

3 .你喜欢伤害你喜欢的人吗？                            

4 .你贪图过别人的便宜吗？                               

5 .与别人交谈时，你几乎总是很快的回答别人的问题吗？           

6 .你很容易感到厌烦吗？                                   

7 .有时你喜欢开一些的确使人伤心的玩笑吗？                  

8 .你总是立即按别人的吩咐去做吗？                        

9 .你宁愿单独一人而不愿和其它小朋友在一道玩吗？ 

10.有很多念头占据你的头脑使你不能入睡吗？ 

11.你在学校曾违反过规章吗？  

12.你喜欢其它小朋友怕你吗？ 

13.你很活泼吗?                          

14.有许多事情使你烦恼吗？               

15.在上生物课时你喜欢杀动物吗？               

16.你曾拿过别人的东西（甚至一个大头针、一粒钮扣）吗？

17.你有许多朋友吗？ 

18.你有无缘无故地觉得“真是难受”吗？

19.有时你喜欢逗弄动物吗？                        

20.别人叫你时，你有过装作没听见的事吗？          

21.你喜欢在古老的闹鬼的岩洞中探险吗？              

22.你常感觉生活非常无味吗？                                    

23.你比大多数小孩更爱吵嘴打架吗？                              

24.你总是完成家庭作业后才去玩耍吗？                            

25.你喜欢做一些动作要快的事情吗？                              

26.你担心会发生一些可怕的事情吗？                              

27.当听到别的孩子骂怪话，你制止他们吗？                        

28.你能使一个晚会顺利开下去吗？                                

29.当人们发现你的错误或你工作中的缺点时，你容易伤心吗？      

30.看见一只刚辗死的小狗你会难过吗？                            

31.当你粗鲁失礼时，总要向别人道歉吗？                          

32.是不是有人认为你做了对他们不起的事，他们一直想报复你吗？    

33.你认为滑雪好玩吗？                                          

34.你常无缘无故觉得疲乏吗？                                    

35.你很喜欢取笑其他的小朋友吗？                                

36.成年人谈话时，你总是保持安静？                              

37.交新朋友时，通常是你采取主动吗？                            

38.你为某些事情发脾气吗？                                      

39.你常打架吗？                                                

40.你说过别人的坏话或下流话吗？                                

41.你喜欢给你的朋友讲笑话或滑稽故事吗？                        

42.你有一阵阵头晕的感觉吗？                                    

43.在学校里，你比大多数儿童更易受罚吗？                        

44.通常你会拾起别人扔在教室地板上的废纸和垃圾吗？              

45.你有许多课余爱好和娱乐吗？                                  

46.你的感情很脆弱吗？                                          

47.你喜欢捉弄人吗？                                            

48.你总要在饭前洗手吗？                                        

49.在文娱活动中，你宁愿坐着看而不愿亲自参加吗？                

50.你常常感到厌倦吗？                                          

51.有时感到一伙人取笑或欺侮一个小孩是你感到很好玩吗？          

52.课堂上你常保持安静，甚至老师不在教室也如此吗？              

53.你喜欢干点吓唬人的事吗？                                    

54.你有时不安，以致不能在椅子上静静地坐一会吗？                

55.你愿意单独上月球去吗？                                      

56.开会时别人唱歌，你也总是一道唱吗？                          

57.你喜欢与别的小孩合群吗？                                    

58.你做许多恶梦吗？                                            

59.你的父母对你非常严厉吗？                                    

60.你喜欢不告诉任何人独自离家到外面去漫游吗？                  

61.你喜欢跳降落伞吗？                                          

62.你如果觉得自己干了件蠢事，你后悔很久吗？                    

63.吃饭时摆上桌的食物你常常样样都吃吗？                        

.在热闹的晚会上，你能主动参加并尽情玩耍吗？                  

65.有时你觉得不值得活下去吗？                                  

66.你会为落入猎人陷井的动物难过吗？                            

67.你有不尊重父母的行为吗？                                    

68.你常常突然下决心要干很多事情吗？                            

69.做作业时，你思想开小差吗？                                  

70.当别的孩子对你吼叫时，你也用吼叫来回报他们吗？              

71.你喜欢潜水或跳水吗？                                        

72.夜间你因为一些事情苦恼而有过失眠吗？                        

73.你在学校或图书馆的书上乱写乱画吗？                          

74.你在家中是否好象老是感到苦恼吗？                            

75.别人认为你很活泼吗？                                        

76.你常觉得孤单吗？                                            

77.你对别人的东西总是特别小心爱护吗？                          

78.你总是将自己的全部糖果与别人分着吃吗？                      

79.你很喜欢外出玩耍吗？                                        

80.你在游戏中有过弄虚作假吗？                                  

81.有时你无缘无故感到特别高兴，而有时又无缘无故感到特别悲伤吗？

82.找不到废纸筐时你把废纸扔在地上吗？                          

83.你经常感到幸福和愉快吗？                                    

84.你做事情往往不先想一想吗？                                  

85.你认为自己是一个无忧无虑的人吗？                            

86.你常需要热心的朋友与你在一起使你高兴吗？                    

87.你曾经损坏或遗失过别人的东西吗？                            

88.你喜欢乘坐开得很快的摩托车吗？

计分逻辑：

 EPQ儿童记分卡 

*说明：记分卡里1-88的数字对应于1-88题，在哪个字母下就表示该题对应哪个维度，正数表示回答“是”得1分，反之不计分；负数表示回答”不是”得1分，反之不计分。由此得到各维度总分的粗分。

将粗分按下页的T分表换算成T分，答案如下表所示。

各维度得分区间对应答案

儿童各量表的T分表（P）

男     孩

儿童各量表的T分表（P）

女     孩

儿童各量表的T分表（E）

男     孩

儿童各量表的T分表（E）

女     孩

儿童各量表的T分表（N）

男     孩

儿童各量表的T分表（N）

女     孩

儿童各量表的T分表（L）

男     孩

儿童各量表的T分表（L）

女     孩

答案及展示

以图片+文字形式呈现

A.若L量表高于60分，显示“对不起，您没有诚实作答，请认真重新答题。（配可爱小图片）”

B.L量表得分合格，按上面的计分法显示结果：

例：

××，男，9岁，P至L各量表的粗分分别为4203和11。查表得到相应的T分分别为50、60、40和45。

则显示文字（黑体部分为需要展示的文字，非黑体是我个人解释无需展示）：

感谢您的认真作答。您的个性倾向外向，情绪倾向稳定，无精神质倾向（若此处为“倾向精神质”或“精神质非常明显”，需要添加文字：请到精神卫生中心求助）。配合下面2张图

图2  E和N的关系图

（××的EN相交于倾向外向，和倾向稳定这个相限内，可用点或箭头表示其所在象限中的位置）

图1  量表剖析图

下面是有关典型的内/外向、情绪稳定/不稳定、精神质者的表现，实际上很少如此典型的人，大多是两极端之间，不过是倾向某一端而已。您可根据以下典型表现和您自己得到的答案看到您本人的人格特征。

1．典型的外向：爱交际，喜参加联欢会，朋友多，需要有人同他谈话，不爱一人阅读和作研究，渴望兴奋的事，喜冒险，向外发展，行动受一时冲动影响。喜实际的工作，回答问题迅速，漫不经心，随和，乐观，喜观谈笑，宁愿动而不愿静，倾向进攻，总的说来是情绪失控制的人，不是一个很踏实的人。

2．典型内向：安静，离群，内省，喜爱读书而不喜欢接触人。保守，与人保持一定距离（除非挚友），倾向于事前有计划，做事瞻前顾后，不凭一时冲动，不喜欢兴奋的事，日常生活有规律，严谨。很少进攻行为，多少有些悲观。踏实可靠，价值观念是以伦理做标准。

3．典型情绪不稳：焦虑，紧张，易怒，往往又有抑郁。睡眠不好，患有各种心身障碍，情绪过分，对各种刺激的反应都过于强烈，情绪激发后又很难平复下来。由于强烈的情绪反应而影响了他的正常反应，不可理喻，甚至有时走上危险道路。在与外向结合时，这种人是容易冒火的和不休息的，以至激动，进攻。概括地说，是一个紧张的人，好抱偏见，以至错误。

4．情绪稳定：倾向于情绪反应缓慢、弱，即使激起了情绪也很快平复下来。通常是平静的，即使生点气也是有节制的，并且不紧张。

5．P分高：  古怪，孤僻，麻烦的儿童。对同伴和动物缺乏人类感情。进攻，仇视，即使是很接近的人和亲人。这样的儿童缺乏是非感，不考虑安危。对他们来说，从来没有社会化概念，根本无所谓同情心和罪恶感、对人的关心。

（性格内外向是个人特质无需矫正，精神质属于病理性需到专业机构求助，此处只为情绪不稳定者提供用于稳定情绪的简单建议。）

情绪稳定小建议

A．可稳定情绪的食物

钙具有安定情绪的作用，能防止攻击性和破坏性行为发生。脾气暴躁者应借助于牛奶、酸奶、奶酪等乳制品以及鱼干、骨头汤等富含的钙质以平和心态。当人承受巨大的心理压力时，其所消耗的维生素C将显著增加。精神紧张者每天吃3-5枚鲜枣就可补充足够的维生素C。

B．可稳定情绪的做法

一是意识控制。当愤愤不已的情绪即将爆发时，要用意识控制自己，提醒自己应当保持理性，还可进行自我暗示：“别发火，发火会伤身体”。有涵养的人一般能做到控制。

二是自我鼓励。用某些哲理或某些名言安慰自己，鼓励自己同痛苦、逆境作斗争。自娱自乐，会使你的情绪好转。

三是语言调节。语言是影响情绪的强有力工具。如你悲伤时，朗诵滑稽的语句，可以消除悲伤。用“制怒”、“忍”、“冷静”等自我提醒、自我命令、自我暗示，也能调节自己的情绪。

四是环境制约。环境对情绪有重要的调节和制约作用。情绪压抑的时候，到外边走一走，能起调节作用。心情不快时，到娱乐场做做游戏，会消愁解闷。情绪忧虑时，最好的办法是去看看滑稽电影。

五是安慰。当一个人追求某项目标而达不到时，为了减少内心的失望，可以找一个理由来安慰自己，就如狐狸吃不到葡萄说葡萄酸一样。这不是自欺欺人，偶尔作为缓解情绪的方法，是很有好处的。

六是转移。当火气上涌时，有意识地转移话题或做点别的事情来分散注意力，便可使情绪得到缓解。打打球、散散步、听听流行音乐，也有助于转移不愉快情绪。

七是宣泄。遇到不愉快的事情及委屈，不要埋在心里，要向知心朋友或亲人诉说出来或大哭一场。这种发泄可以释放内心郁积的不良情绪，有益于保持身心健康，但发泄的对象、地点、场合和方法要适当，避免伤害别人。

八是幽默。幽默是一种特殊的情绪表现，也是人们适应环境的工具。具有幽默感，可使人们对生活保持积极乐观的态度。许多看似烦恼的事物，用幽默的方法对付，往往可以使人们的不愉快情绪荡然无存，立即变得轻松起来。

九是走进大自然。大自然的奇山秀水常能震撼人的心灵。登上高山，会顿感心胸开阔。放眼大海，会有超脱之感。走进森林，就会觉得一切都那么清新。这种美好的感觉往往都是良好情绪的诱导剂。