
为做好我县高三初三年级学生返校工作,根据省市疫情防控有关要求和《普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)的通知》以及《2020年春季高三初三年级学生返校工作方案》要求,结合我县实际,特制定本方案。
一、返校时间
1.根据省统一部署要求,我县高三初三年级学生分别于4月7日、4月13日返校,高三年级寄宿生4月6日下午,初三年级寄宿生4月12日下午到校,不得提前到校。
2.初高中其他年级、中职学校学生及小学、幼儿园、特教学校学生返校时间,根据市教育体育局另行通知。
3.各学段学生未全部返校前,培训机构一律不得组织线下培训,具体时间,根据市教育体育局另行通知。
二、工作措施
第一阶段:开学前工作准备
4.发布返校公告。各校要通过网络、微信、电话等方式,将返校时间,注意事项、相关证明材料等要求通知到每位教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)、学生及家长。
5.制定返校工作方案。学校要具定“两案”(返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案)和“八制”(学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度)。做到“一校一案”,合理安排开学报到流程;调整春季学期教育教学工作计划;督促教师备课,提前调整好教学进度;做好新学期教材、教辅的到位和分发;做好教学设备维护、实验器材准备、安全设施排查检修等各项教育教学准备工作;及时调配好师资,确保教学需要;针对性开展师生心理健康教育。各校的返校工作方案要在开学前5天报送给包保股室审核,经包保领导同意后组织实施(村级教学点、民办幼儿园、农村民办小学开学工作方案,由各管理学校负责包保的人员具体审核)。坚决做到“四不开学”,即:未确定开学时间之前不开学、防控条件准备不到位的不开学、开学方案未通过审核不开学、隔离观察措施不到位的不开学。
6.组织师生返校。按照《普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)的通知》和《关于做好教职员工安全返校返岗准备工作的通知》(皖教秘[2020]100号)的要求,组织在外地的教职员工和学生安全有序返回学校所在地,返回人员要严格遵守我县疫情防控管理规定,武汉等重点疫区和境外的教职员工、学生暂不返校,师生返校途中要注意安全保护(见附件4)。
7.严格实行健康监测。所有师生员工返校时必须提交“承诺书”(见附件1、2),报告本人健康状况和开学前14天活动轨迹,“一人一表”建立健康档案。高三年级学生从3月24日、初三年级学生从3月30日每日记录体温情况。填报《师生员工健康状况信息登记表》(见附件5),严格执行“日报告、零报告”、紧急情况随时报告制度。
8.做好防控物资储备。补充疫情防控应急物资(红外线测温仪、消毒液、洗涤液、口罩、一次性手套等),保障防控物资始终有两周的储备量(见附件8)。返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩,每人每天2个,不得强制要求家长准备口罩等物资。对建档立卡贫困家庭学生、非建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等家庭经济困难学生口罩,学校要重点保障。要在校园显著位置设置专门垃收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。
9.全面进行校园消毒。返校前一周内,采取擦拭消毒法和喷酒消毒法,对校园(含校车等)进行一次全方位、全覆盖消毒,教室,食堂、公寓,厕所等重点场所连续2天消毒。校车运营前后要进行消毒通风,并加强对校车司机、随车照管老师等健康监测,要对寄宿制学生行李等随身物品全面消毒。
10.设置隔离(健康)观察室。在卫健部门派驻的医护人员指导下,做好学校隔离观察(健康)室设置、处置流程、消毒、病例收治、明确定点医院、发热门诊联系人(联系电话)等工作。各校要根据学校规模,设立隔离观察(健康)室,单人单间,设置要求和防护防疫用品基本配置清单按照《中小学校新冠肺炎疫情防控工作指引》执行。
11.组织开展返校工作演练。联系派驻到校的医护人员,在开学前一周内,围绕《学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》等,通过分期分批、线上线下等多种形式,组织学校全体教职员工进行专题培训,确保其掌握疫情防控基本知识,应急处置方法、程序、报告内容等,同时开展一次返校工作演练,模拟返校工作,围绕学生入校,晨午检、师生发热应急处置等环节,明确各自岗位职责,责任人,熟悉疫情防控流程,为顺利返校做好准备。
12.科学做好教学准备。要有序开展返校前线上教育教学活动,对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学接,对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”,专人负责,制定辅导帮扶方案,学校要对学生进行合理分班,疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班(一个教学班超过40人的分成两个临时授课班),一人一桌,保持合理间距,若校舍确有困难,实行上下午分时授课.以班级为单元,做到学习生活活动空间相对固定,接触人员清楚。
第二阶段:返校当日工作
13.错峰错时上下学。各校要综合考虑交通状况、应急准备、学校人群密度等,错时安排学生入校和离校时间(以10—20分钟或更长时间为间隔,尽量减少学生、家长的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢复常态),引导家长在校门外接送学生,且必须佩戴口罩。
14.实行三次测温。第一次:教职员工、学生在离家前测温。第二次:进校前在校门口测温。第三次:进班前由班主任通过额温测温。高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校,经医疗机构检测评估或隔离观察达到要求后方可返校。有感冒咳嗽发烧等症状的师生员工,一律严禁返校进班。
15.实行分流进校。所有教职员工在学生进校前佩戴口罩,持“安康码”绿码或扫码,并测量额温,符合要求的方可进入校园。学生通过S形隔离栏、排队栏杆等方式,相隔1米左右排队佩戴口罩测温进校。要合理设置好入校通道和体温测试方式,保证师生员工有序、分散、快速进入校园,避免校门前聚集拥堵(见附件6)。
16.上好健康教育《开学第一课》。认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,消除因疫情带来的紧张情绪和假期综合症,引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。要扎实抓好控辍保学,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作。同时,有针对性的开展家长传染病防控和健康知识教育。
第三阶段:返校后工作
17.严格落实晨午(晚)检制度。每日早晨、午间两次测量体温,寄宿生每天就寝前增加一次。体温异常(额温≥36.8℃或腋下体温≥37.3℃)要到学校指定隔离观察室或健康观察室休息,必要时及时送诊,并做好记录(见附件9)。乘坐校车的学生,由照管员先检测后上车,以减少人员聚集;对于寄宿制学校学生,由班主任在早晨和下午进入教室前,对每个学生进行观察、询问和晨、午体温检测,了解学生出勤、健康状况。每2间宿舍安排1名教师进行包保,学生就寝前以宿舍为单位,由包保教师和宿管员对学生进行体温晚检。做好每日缺勤学生原因动向记录,严格落实因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,随时进行监测,并根据情况进行处置。
18.严格校园封闭式管理。校外人员一律不得进入校园。确因公务需入校的,须提前联系学校并获批准后,持“安康码”绿码扫码进入校园;严格执行入校时查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,在做好个人防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所,并落实手卫生措施,避免人员相互之间手部接触。寄宿生未经批准不得离开校园,提倡有条件的学校教职员工和走读生进校后完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。继续停止校内体育场地等向社会开放。
19.强化校园环境卫生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、运动场馆、图书馆、报告厅、活动室、教师办公室、实验室、厕所等活动区域,以通风换气为主,每日至少开窗通风三次,每次30分钟,同时对地面、墙壁等物体表面、公共物品、校车内外进行预防性消毒,避免过度消毒,具体消毒方法、次数按照《学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》执行;减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所,要坚持使用一次消毒一次;临时关闭校园内的公共浴室;广泛开展爱国卫生运动,划分校园卫生责任区,坚持班级每天一小扫,每周一大扫;广泛配置洗手液、消毒剂等物资,严格落实洗手要求,引导师生养成勤洗手习惯。
20.严格控制聚集性活动。疫情防控期间,暂停跑操等大型聚集性活动,校际间一律不得开展师生聚集性教学和教研活动。安排学生课间分区域分散活动,减少不同区域间无关人员流动,减少交叉接触。校园内所有人员必须佩戴口罩,人与人之间接触保持安全距离,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。根据实际调整教学方式和教学进度,确保教学防控“两不误”。
21.加强寄宿与非寄宿学生管理。寄宿制学校实行全封闭管理(如有家长提出暂不愿住校的,不得强求学生住校),寄宿学生未经批准,不得擅自离校,尽量减少人员流动聚集,严格实行24小时校领导值班制度、门卫值班制度和定期巡逻制度。未经批准,住宿学生不得离开公寓,不得随意在公寓内流动。寄宿制学校在疫情防控期间,应安排足量的教职工24小时在校跟班,学校管理人员、班主任和生活老师应熟知疫情防控制度要求和应急处置方法,指导和协助学生开展防控活动。加强非寄宿学生离校返家“两点一线”管理,教育引导学生上下学途中要全程佩戴口罩,避免去人群集中的场所,避免与陌生人或健康状况不明的人接触。
22. 加强学校食堂疫情防控。严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》,把好学校食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关,每餐食品按规范要求做好留样;彻底清查库存的食品原料和添加剂,对过期变质的要严格按照有关规定销毁处理;坚持实行校领导陪餐制度;实行分段错峰、分餐进食,减少人员聚集;要为就餐人员配备一次性饭盒,提倡自备饭盒,取餐前要洗手消毒,取餐时必须佩戴口罩;可以班级为单位,分批到食堂购餐,返回班级或办公室就餐,也可以分餐配送到班级;走读生只提供午餐,取餐回班级就餐;寄宿制学生就餐时可取餐回宿舍,并保持适当距离;食堂从业人员必须每天早晨、午间测量体温,佩戴口罩上岗,患病员工不得到校;每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅、餐饮具消毒;加强后厨监管,餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,设置专用带盖垃圾桶,做到日产日清;要为师生提供洁净饮用水,强化师生饮食卫生安全教育,不食不饮生冷食物(水)、不捕不食野生动物。
23.建立家校(园)联动机制。持续通过微博或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。要及时了解因疫情防控需要被隔离以及其他原因未到校的师生情况,并给予关心关爱。
24.严格规范疫情处置。如发现师生出现可疑症状,应第一时间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报当地、乡镇卫生院、县疾控机构和县教育主管部门,依规妥善处置。对确诊病例、疑似病例或传染病密切接触者,学校要配合疾控机构对疫点开展消毒、疫情调查和密切接触者管理、宣传教育等工作。学生病愈且隔离期满后,应持复课证明经学校卫生工作人员查验后,方可进班复课(附件7)。
三、工作要求
25. 强化组织领导。严格落实、校长第一责任人的责任,成立学校防控疫情专项机构或组织,明确职责分工,确保责任到岗、任务到人。有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。
26. 细化工作举措。各学校、幼儿园要进一步细化开学准备各项工作举措,将疫情防控、开学前准备、教育教学安排、日常监管等事项分解到具体部门和责任人,切实做好守土有责、守土担责、守土尽责,坚决杜绝不重视、不担当、不作为、慢作为现象。
27. 强化监督检查。按照《关于明确县教体系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组职责分工的通知》,采取局领导包片,股室负责人包校,学校负责人包班,班主任包生的疫情防控网格化管理,做到责任到人,层层压实,确保各项防控措施落实到位。
28. 严肃工作纪律。严禁弄虚作假,实行责任倒查,对开展疫情防控措施不力、工作滞后的单位和个人将坚决依纪依规严肃处理。
29.严格值班报告。严格疫情防控期间值班值守工作,继续落实 “日报告,零报告”、紧急情况随时报告制度。有寄宿生的学校,实行学校领导班子成员24小时带班值班制度。各校每日15时前向县教体局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。
附件 1 学生承诺书
学校名称: 班级: 学生姓名: 年龄: 岁
本人自觉遵守国家法律法规,自觉遵守新冠肺炎疫情防控各项管理规定,按照对自己负责、对他人负责、对学校负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺:
一、我以及与我一起共同生活的家长或亲属,返校前 14 天没有外出,特别是没有外出到疫情严重的湖北省、省外疫点及有疫情的国家和地区。
二、我以及与我一起共同生活的家长或亲属,没有患过新型冠状病毒肺炎、不是无症状感染者,也不是上述两类人员的密切接触者。
返校前 14 天,没有因为发热、干咳等症状到医院就诊过。
三、我以及与我一起共同生活的家长或亲属,返校前 14 天没有接触过从湖北省、省外疫点及入境来皖(回皖)的人员。
四、我因为走读或寄宿需要返家时,严格做好途中人个防护,避免与外人接触。
五、我一旦发现自己或者家长出现发热、干咳等症状时,第一时间向班主任报告。
六、我或者共同生活的家长或亲属有与发热、干咳等症状的人员接触的情形,第一时间向班主任报告。
七、复课后,我以及与我一起共同生活的家长或亲属,减少聚集,不到人群密集的地方聚会、玩耍,或到有疫情的地区以及国家去旅游。
八、本人自觉接受各方监督。保证遵守学校以及卫生健康部门新冠肺炎疫情防控有关规定,做好监护人的职责。
九、本人自愿承诺,以上情况如有瞒报、谎报,造成新冠肺炎疫情在学校传播的,一经查实,由本人承担相应的法律和经济责任。
承诺人(学生)签字: 承诺人(监护人)签字:
班主任签字: 校长签章:
2020 年 月 日 2020 年 月 日
附件 2
教职员工承诺书
学校名称:
在防控新冠肺炎疫情的背景下,本人作为教育系统工作人员,应当切实履行防控疫情的安全责任,郑重承诺:
一、我已向学校如实报告了我在返校前是否外出旅行居住的情况,保证绝无隐瞒。我对自己所报告旅居史、接触史的真实性、准确性负法律责任。
二、我将自觉遵守疫情防控各项规定,服从学校的各项工作安排,积极承担防疫职责,不推诿、不扯皮,尽心竭力,全力以赴履行岗位职责。
三、关注学生每天的身体状况,在教书育人、管理育人、服务育人的各项工作中教育引导学生正确保护自己,增强防范意识,提高防护能力,努力帮助学生全面成长。
四、主动、系统学习新冠肺炎病毒感染防护知识,做好个人防护和落实好重要环节的洗手、消毒等措施。
五、一旦出现发热、咳嗽等症状,自觉及时到医院发热门诊就诊,并第一时间向学校报告。
以上承诺,请全校师生监督。如有违反,我愿接受纪律惩处和法律制裁。
承诺人:
2020年 月 日
附件3
中小学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指标体系
学校名称: 在校生人数: 教职工人数:
| 项目 | 内容 | 自查情况 |
| 组织管理 | 成立防控工作领导小组 | |
| 防控工作领导小组成员包括学校(幼儿园)领导、各部门、卫生室(保健室)、心理教师、食品安全管理人员 | ||
| 明确主要领导为第一责任人、学校疫情报告人 | ||
| 明确各部门的责任人和年级、班设立公共卫生责任报告人 | ||
| 各学生宿舍(楼)设立卫生督查员 | ||
| 制度建设和工作推进 | 返校工作方案(包括返校当日工作方案) | |
| 学校突发疫情应急处置预案 | ||
| 学校新冠肺炎疫情报告制度 | ||
| 学生晨午(晚)检制度 | ||
| 因病缺课缺勤登记与与追踪制度 | ||
| 复课证明查验制度 | ||
| 宣传和健康教育制度 | ||
| 心理咨询与干预制度 | ||
| 外来人员入校管理制度 | ||
| 校园清洁与学习生活场所消毒制度 | ||
| 领导小组定期召集会议,研究学校疫情防控潜在风险,确定工作推进动防控工作重点 | ||
| 疫情管理与控制 | 建立教职员工重点人群的分布名单 | |
| 建立学生重点人群的分布名单 | ||
| 对返校的重点人群进行排查和居家健康监测的管理、报告 | ||
| 对教职员工(含食堂从业人员)、非重点人群的学生落实晨午(晚)检、因病缺勤登记与病因追踪、报告 | ||
| 根据需要,配备临时隔离观察场所 | ||
| 配备基本防控用品,口罩、测温仪、消毒物资等 | ||
| 配备足够的水龙头、洗手液 |
| 与服务 | 将防控新冠肺炎的知识,通过网络、新媒体、微信、短信等对教职员工和学生、家长进行宣传教育 | |
| 在校园内张贴宣传海报,形成防控的氛围 | ||
| 开设健康教育课 | ||
| 保持校园环境整洁,定期对校园环境和公共场所(教室、学生宿舍、食堂、图书馆等)进行全面的消毒 | ||
| 对居家隔离教职员工和学生,提供健康咨询和服务 | ||
| 为教职员工和学生提供心理疏导和服务 |
师生返校途中注意事项
1.备好防护口罩,乘坐公共交通工具时全程佩戴医用外科口罩。
2.随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位。
3.备好体温测量设备,旅途中做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温。
4.留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。
5.若旅途中出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,并视病情及时就医。
6.旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,配合医生开展相关调查。
7.妥善保存旅途所有票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。
1.
附件5
师生员工健康状况信息登记表
年 月 日
| 姓名: | 性别:口男口女 | 年龄: | |
| 学校名称: | 年级: | 班级: | |
| 居住(暂住)地址: | |||
| 电话(自己): | 监护人/紧急联系人电话: | ||
| 寒假以来是否离滁:口是口否 (若选“否”跳转至体温) | 目的地: | ||
| 返程日期:年 月 日 | 交通方式: 口飞机(班次 ) 口火车(车次 ) 口汽车(发车时间 ) 口自驾 口其它 | ||
| 返程是否经过湖北: 口是,具体地点为: 口否 | |||
| 同行人姓名及联系方式: | |||
| 体温: ℃ | |||
| 本人抵达前14天: 口居住/途经湖北省(日期:,或赴湖北省旅游(日期:) 口近距离接触过来自湖北省( 尤其武汉市)的发热伴有呼吸道症状患者( 日期:) 口近距离接触过新冠肺炎疑似/确诊患者(日期:) 口居住/途经外地(除湖北省)(日期:或赴外地(除湖北省)旅游(日期:) 口境外旅居史或与入境人员有密切接触史(日期:) 口有非武汉市等中高风险地区旅居史(日期:) 口无上述情形 | |||
| 本人目前健康状况:口发热 口咳嗽 口流涕 口咽痛 口咳痰 口胸痛 口肌肉酸痛/关节痛 口气促 口腹泻 口无上述异常症状 | |||
| 日期 | ||||||
| 体温情况 | ||||||
| 日期 | ||||||
| 体温情况 | ||||||
| 日期 | ||||||
| 体温情况 |
附件6
中小学返校师生员工进入校园流程图
附件7
学校疫情防控应急处置流程图
原则:早发现、早隔离、早报告、早治疗
附件8 学校基本防护防疫用品建议清单
1. 学校基本防控用品建议清单
| 物品类型 | 名称 | 配备 |
| 体温监测用品 | 红外体温探测器(大学或条件具备学校) | 2台/门岗 |
| 额温 | 1个/标准班(中小学幼儿园) | |
| 水银温度计 | 10~50个/中小学校、幼儿园 | |
| 口罩 | 一次性医用口罩 | 2个/人/天,2周用量 |
| 手消毒用品 | 普通洗手液 | 2瓶/100人/天,2周用量 |
| 表面消毒剂及其用品 | 84消毒液 | 100 mL/标准班/天,2周用量 |
| 或者,含氯消毒粉 | 2包/标准班/天,2周用量 | |
| 或者,含氯泡腾片 | 10片/标准班/天,2周用量 | |
| 常量喷雾器 | 2~3个/校 | |
| 消毒用塑料桶 | 依清洁工数量购置 | |
| 抹布,拖把 | 依清洁工数量和消耗定 | |
| 一次性手套 | 清洁工数×2个/天 | |
| 垃圾处理用品 | 垃圾袋 | 2个/天/教室、宿舍每层、其他公共场所,2周用量 |
| 废物桶 | 1个/教室、每层宿舍、其他公共场所 |
| 表2 学校隔离观察室防护防疫用品基本配置建议清单 | ||
| 物品类型 | 名称 | 配备 |
| 体温监测用品 | 水银温度计 | 10个/校 |
| 隔离室防护用品 | 医用外科口罩 | 2个/医护人员/天,2周用量 |
| 一次性工作帽 | 2个/医护人员/天,2周用量 | |
| 乳胶手套 | 2副/医护人员/天,2周用量 | |
| 护目镜 | 10~20个/校 | |
| 医用一次性防护服 | 10~20件/校 | |
| 胶鞋 | 1双/医护人员 | |
| 医用垃圾袋 | 2个/天/隔离观察室,2周用量 | |
| 医用废物桶 | 1个/隔离观察室 | |
| 手消毒用品 | 普通洗手液 | 1瓶/室 |
| 免洗洗手液(含酒精成分) | mL/瓶,20瓶 | |
| 空气消毒用品 | 紫外线灯(移动、悬挂式) | 2台/校医院,1台/食堂操作间 |
| 表面消毒用品 | 含氯消毒剂(84效度液、含氯消毒粉、含氯泡腾片) | 在学校整体采购的基础上,适量增加采购 |
| 75%乙醇消毒液 | 100 mL/瓶,20~30瓶 | |
| 呕吐物、排泄物消毒用品 | 固体过氧乙酸呕吐应急处置包 | 2~5包/校 |
