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部编版六年级下册语文第四单元试卷2含答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 13:58:26
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部编版六年级下册语文第四单元试卷2含答案

第四单元达标检测卷基础百花园(41分)一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)坚劲(jìnjìng)燕山(yānyàn)甘霖(línlíng)暂时(zhànzàn)严峻(jùnjǜn)抽噎(yēyè)瞻仰(yánzhān)青稞(kēguǒ)二、读拼音,写词语。(8分)三、查字典填空。(5分)“鼎”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。“鼎”字在字典中主要有如下解释:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择哪个解
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导读第四单元达标检测卷基础百花园(41分)一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)坚劲(jìnjìng)燕山(yānyàn)甘霖(línlíng)暂时(zhànzàn)严峻(jùnjǜn)抽噎(yēyè)瞻仰(yánzhān)青稞(kēguǒ)二、读拼音,写词语。(8分)三、查字典填空。(5分)“鼎”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。“鼎”字在字典中主要有如下解释:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择哪个解
第四单元达标检测卷

基础百花园(41分)

一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)

坚劲(jìn jìng)      燕山(yān yàn)      甘霖(lín líng)  

暂时(zhàn zàn)         严峻(jùn jǜn)          抽噎(yē yè)  

瞻仰(yán zhān)      青稞(kē guǒ)

二、读拼音,写词语。(8分)

    

三、查字典填空。(5分)

“鼎”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。“鼎”字在字典中主要有如下解释:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择哪个解释?(填序号)

钟鸣鼎食(  )   春秋鼎盛(  )   鼎力相助(  )

四、选词填空。(9分)

剧烈 激烈 强烈

1.(    )的战斗就要开始了,战士们摩拳擦掌,准备和敌

人拼个你死我活。

2.一道(    )的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。

3.我的心(    )地跳动起来,我用恐怖的眼光看了看报告

消息的那个人。

无论……都…… 虽然……但是……  之所以……是因为……

4.田心同学(    )被评为“优秀学生干部”,(    )

她时刻把班级的事情放在心上。(    )谁有困难,她

(    )想办法去帮助。她自己(    )苦点儿、累点

儿,(    )心里很踏实。

五、将下列四字词语补充完整,并选择其中两个分别造句。(10分)

精兵(  )政         怒气(  )(  )        (  )(  )一息

喜出(  )(  )  死得(  )(  )      目不(  )(  )

重于(  )(  )  轻于(  )(  )

______________________________________________________________________________________________________________

六、按要求写句子。(5分)

1.我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为

夸张句)

____________________________________________________

2.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(改为反问句)

____________________________________________________

3.你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。(修改病句)

____________________________________________________

4.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

____________________________________________________

5.经受了千磨万击还是那样坚韧挺拔,任凭你刮东西南北风,

都不能把它吹倒。(根据意思写诗句)

____________________________________________________

主题训练营(16分)

七、日积月累。(5分)

1.______________________,无心插柳柳成荫。

2.良药苦口利于病,______________________。

3.“树欲静而风不止,____________________”,为父母尽一

份孝心,让我们积极行动起来吧!

4.小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费,我会用“__

____________________,莫把无时当有时”的名言来劝他。

5.要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了,这可

真是“______________,事非经过不知难”啊!

八、根据课本内容填空。(8分)

1.《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗,其中

抒发了诗人高尚气节的诗句是:______________________,

___________________。

2.只要我们为人民的利益______________________,为人民的

利益____________,我们这个队伍就一定会____________。

3.《十六年前的回忆》写的是_________年的事情,是按李大钊

__________、____________、____________、____________

的顺序记叙的,条理清楚,结构严谨。

4.《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位

__________________的故事,他接受上级的任务,照顾三个

生病的小战士过草地而不惜牺牲自己,表现了红军战士

__________、__________的高贵品质。

九、主题交流。(3分)

有人说,我们确定中国人民抗日战争胜利纪念日,不是记仇,而是记事。你同意这个观点吗?为什么?

______________________________________________________________________________________________________________

读写展示台(43分)

十、课内阅读。(10分)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.解释文中加点的字。(1.5分)

固:____________  或:____________  于:____________

2.司马迁是中国____________时期的文学家,他的《____________》

被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。(2分)

3.这段话出自《________________》,是____________(作者)于19

44年9月8日在追悼__________________的会议上所作的演讲。(1.5分)

4.同一个字在不同的语境中有不同的意思。读一读画线的句子,体

会两个“死”字的不同含义。(3分)

第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的__________

______之情,可以换成“____________”“____________”等词语;另一个“死”字表达了对法西斯的____________之情,可以换成“____________”“____________”等词语。从中我们可以感受到作者对于这两种人的鲜明态度。

5.这段话强调树立“________________________________________”的生死观。(2分)

十一、课外阅读。(8分)

英 雄

大楼很高很气派,在这座大楼里上班的人被人们称作

“白领”。 

老头也很高,但不气派,而且很瘦,因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做信件的收发工作,顺带负责一楼大厅的卫生。 

每天,出入这座大楼的白领很多,有老有少,有男有女,

还有金发碧眼的外国商人,但从来没有人正眼看过老头一眼,

他们顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一

句:“我有信吗?”若是有,老头就会低头在桌上找上一气,

从里面递出来,白领就边拆信封边走进那部漂亮的电梯。 

后来,白领们听说老头是一位老干部,打过平津、淮海战

役,是一位战斗英雄,至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来,

他又从北方随大军南下到了这座城市。退休后,老伴先他一步

去了另一个世界。老头无儿无女,又不甘寂寞,就托人找了这

份收发室的工作,做些力所能及的事。他把每个月的退休金全

都捐给了贫困山区的一个小学校,自己就靠这一份临时工作的

微薄薪水生活。 

白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时,

他们也在想象着一挺笨重的重机压在老头瘦干的肩上会不

会把他压散了架。没有人相信那个故事是真的,更没有人相信

就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。 

老头在他生命的最后一刻,终于让白领们见识到了英雄的

真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸膛时,他竟然一声

没吭,仍死死揪住两个歹徒的衣服。 

歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的,在经过收发室门

口时,老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身形一

晃就出了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们

方才注意到身边这两张陌生的面孔。他们同时也看到,老头怒

睁的双眼里喷着让人胆寒的火。 

年轻人极不情愿地打开了手上的包,白领们看到了钳子等

工具,大家还来不及细看,就见两道寒光刺向了老头,同时,

一道黑影迎着寒光扑了上去,两只暴着青筋的大手死死卡住了

年轻人的喉咙……

这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在

老头的骨灰里,白领们清楚地看到了子弹,不是一颗,而是两

颗,亮闪闪的,就像是老头的勋章。 

1.“白领”对“老头”态度的变化过程是从______________

到________________________________________。 (2分)

2.老头“很瘦,因为瘦就更显得干巴无力”,他真的“干巴

无力”吗?从哪几个自然段可以看出来?(2分)

__________________________________________________

3.文中画线句中的“英雄的真正面目”指的是什么?(2分)

__________________________________________________

4.说说最后一个自然段中加点词语的含义。(2分)

__________________________________________________

十二、习作展示。(25分)

每个人都有梦想,有了梦想,才有为梦想而奋斗的经历。

你的梦想是什么呢?你想怎样为梦想而奋斗呢?请以“我放飞

了梦想”为题,写一篇文章。

第四单元 达标检测卷

一、jìng,√ yān,√ lín,√ zàn,√ jùn,√ yē,√ zhān,√ kē,√

二、彻底 执行 抽屉 僻静 网络 批评

牺牲 标志

三、D ding ① ④ ③

四、1.激烈 2.强烈 3.剧烈

4.之所以 是因为 无论 都 虽然 但是

五、简 冲 冲 奄 奄 望 外 其 所 转 睛 泰 山 鸿 毛

示例:军人的价值应当体现在沙场上,纵然是马革裹尸,也是死得其所。

课堂上,同学们都目不转睛地看着黑板。

六、1.示例:我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

2.张思德同志是为人民利益而死的,难道他的死不是比泰山还要重的吗?

3.示例:你不认真学习,那怎么能有好成绩呢?

4.我看到了脸。

5.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

七、1.有意栽花花不发 2.忠言逆耳利于行

3.子欲养而亲不待

4.常将有日思无日

5.书到用时方恨少

八、1.明 于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间

2.坚持好的 改正错的 兴旺起来

3.1927 被捕前 被捕时 法庭上 被害后

4.事情发展 老班长 忠于 舍己为人

九、示例:我同意这个观点,我们确定这个纪念日不是要记住仇恨,去伺机报复,而是要让大家记住这段历史,以史为鉴,避免战争再起,一起捍卫和平。

十、1.本来 有的 比 2.西汉 史记

3.为人民服务  张思德同志

4.崇敬(敬重) 牺牲 捐躯 痛恨 送命 毙命

5.为人民利益而死,就比泰山还重

十一、1.冷漠 崇敬

2.不是,他有很强的体魄和敏捷的反应。从第六、七、八自然段的相关描写中可以看出来。

3.用生命捍卫祖国和人民的利益。

点拨:仔细阅读句子,联系上下文来理解,围绕舍身保卫祖国和人民的利益回答。

4.“亮闪闪”指那子弹的光彩,这里也暗指老英雄光荣而闪亮的历史事迹。“勋章”原指立功得到的奖章,这里指子弹是老英雄的英雄历史的见证。

十二、思路点拨:这次作文要围绕着“梦想”来写,写之前先想一想你的梦想是什么,为什么会有这样的梦想,为了实现这个梦想你做出了哪些努力,或者是打算怎样去实现你的梦想。在写的时候,可以举一两个事例来证明你是怎样“放飞了梦想”的。注意要把事情叙述清楚,还要把自己的思想感情融入作文之中。 例文略。

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部编版六年级下册语文第四单元试卷2含答案

第四单元达标检测卷基础百花园(41分)一、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)坚劲(jìnjìng)燕山(yānyàn)甘霖(línlíng)暂时(zhànzàn)严峻(jùnjǜn)抽噎(yēyè)瞻仰(yánzhān)青稞(kēguǒ)二、读拼音,写词语。(8分)三、查字典填空。(5分)“鼎”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______。“鼎”字在字典中主要有如下解释:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③大;④正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择哪个解
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