六年级下册语文总复习题集锦

第一部分  形近字组词。

1、弈（     ）    俱(    )    援（    ）    盂（    ）

奕（     )    惧（    ）    缓(    ）    孟（    ）

2、按要求写四字词语。

（1)意思与“专心致志”相近的四字词语：

（           ）      （           ）      （            )

（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：

（           )      (           ）       (            )

3、选字填空.

诲      悔

(1)我会牢记老师的教（    ）的。

（2）对以前的事，他感到很后（     ）.

至       致

(3)他离开后（     )今还没有来信。

（4）由于他粗心大意,(     )使公司损失一百万。

【句段集锦】

解释带点字的意思,并翻译句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）为是其智弗若与？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）我以日始出时去人近,而日中时远也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_

（4）孰为汝多知乎？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【课文链接】

1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。

(1)写出“之"在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（             ）        （               ）

②虽与之俱学，弗若之矣。（              ）(              ）

(2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个 ________________________，一个__________________________，告诉我们 _____________________________。

2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题.

（1）找出文中的3对反义词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、写话:

学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第二部分 匆匆

【字词荟萃】

1、仿照例子写词语。

（1)例：赤裸裸

(         ）   （           ）   （           )

（2）例：匆匆忙忙

（         )   （           )   （           )

2、选词填空.

爱护     爱惜

（1)他从小就养成了(      )书籍的习惯.

（2）粮食是宝中宝，人人都要（      ）。

维持     保持

（3)前,爷爷起早贪黑地干活，可还是（      ）不了一家人的生活。

（4）老红军战士始终（      )着艰苦朴素的优良作风。

3、反义词填空。

聪明（     ）     空虚(     )     伶俐（     ）

【句段集锦】

照样子写句子.

（1）例:

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去.

_____________的时候，日子 _____________________________；_______ 的时候,日子

__________________________；_____________时, _______________________________________。

(2）例：

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候.

____________ ，有_____________的时候；_____________,有 ________    的时候；_____________，

有_____________的时候。

【课文链接】                 

读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来.

（1)但是，聪明的，你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢？

从这个句子,能体会到________________________________________________

(2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里,没有声音，也没有影子。

作者把自己的日子比作 __________________________，把时间比作_____ ______ ,说明了

_____________________________________________________

【课外延伸】

1、阅读：

毛驴和牛大哥

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bi）回家.毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？

“千斤。”

毛驴冷笑道     十斤山芋还不干呢     千斤    你可别做梦了

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么?友谊的分(fēn,fn）量重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān,shn）了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

（1）在短文中括号里正确的读音下画横线.

(2)读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

_______________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3）给第四自然段加上标点符号。

（4）用文中的一句话,把下面的话补充完整.

这篇寓言故事告诉我们：_________________________________________

____________________________________________________________________

2、写话:

学习了课文,你对时间有什么看法？请简单谈谈.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________                     

                             第三部分  桃花心木

【字词荟萃】

1、读拼音写汉字。

chā  yānɡ         kū  wěi          dun  lin

（         ）     （       ）       （         )

yōu  yǎ           ln  fān         b  b  shēnɡ  jī

（       ）       （       ）       （               )

2、形近字组词.

秧（      ）     锻（      ）     番（      ）     勃（      )

殃（      ）     缎（      ）     翻（      ）     脖（      ）

3、近义词填空。

偶尔（     ）    依赖（      ）   特别（     ）    模仿（     )

优雅(     ）

【句段集锦】

摘抄课文中对你有启发的语句。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________                

【课文链接】

读句子，回答问题。

（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少.

这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是______________________________________________;

二是 ________________________________________                                     ___。

（2)不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗自主的心.

句子中“不确定”的意思是 _________________________________________                                    _______；

这句话的意思是___________________________________________________

_2、写话：

学习了课文，你懂得了什么？____________________________________________________________________

第四部分 顶碗少年

【字词荟萃】

1、在带点字正确的读音下面画横线。

附和（h  h)结实（jiē  ji）沉着(zhe  zhu）喝彩（h  hē）

2、改正下列词语中的错别字。

目不转精（   ）  不知所错(   )  惊心动破（   ）  坐无虚席(   )

3、把句子换成另一种说法，句意不变。

他把手中的碗交给少年。

(1）________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________

【句段集锦】

少年头两次表演失败后表现如何?请找出有关的语句,抄写下来。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

【课文链接】

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……

这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么.______________

_____________________________________________________________________                 

【课外延伸】

1、阅读:

我家的小院

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜   茄子   西红柿   还种着绿油油的青菜   一眼看去,漂漂亮亮，惹人喜爱。

（1）填空。

这段话是按________顺序写的。先写小院西面是 ________,北面有个_____ ________，院子东面种着

___________________，南面是_________。其中写得最多、最详细的是_________,这段话中的第____

句到第____句，都是在写这里的景色的。

(2)照样子写词语。

绿油油  _________  _________     漂漂亮亮   _________  _________

（3）用“       ”划出打比方的句子。

（4）给文中空白的地方加上标点符号。

2、写话:

学习了课文，你从中受到了什么启发？

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________ 

第五部分 手指

【字词荟萃】

1、照样子写词语。

随时随地                                                                

直直落落                                                                

2、在括号里填上合适的词。

平静的（     ）      （     ）的月光

刻苦地(     ）      （     ）地款待

3、指出下列各句是联想句还是拟人句。

（1）小虫子在田野里唱歌.（      ）

（2)桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。（      ）

（3）我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。（      )

（4）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐.（      ）

【句段集锦】

五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。

拇指:                                                                

食指：                                                                

中指：                                                                

无名指和小指：                                                        

【课文链接】

“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头,那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。"说说你对这句话的理解。

【课外延伸】

1、阅读：

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住！”……

几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个

“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实.1903年,世界上第一架飞机诞生了.这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子--莱特兄弟。

(1)填空.

①“追赶风筝的孩子”是指                  。

②“几个过路人，见到这番情景” 这句话中“这番情景”是指                        。

（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。” 莱特兄弟的科学幻想是       。

（3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?                              。

2、写话：

五根手指中，你最喜欢哪一根？说说为什么.

第六部分    北京的春节

6【字词荟萃】

读拼音写词语。

fěi  cu         jiǎo  bn           fēnɡ  zhenɡ

(        )      （         ）       （         )

biān  po         xiǎo  mi            s  yun

(        ）      （         )       (         ）

2、形近字组词。

拌（     ）    旬(     )    醋（     ）    饺（     )

伴（     )    甸（     ）    醒（     ）    皎（     ）

3、在带点字正确的读音下面画横线。

间断（jiān  jin）   万象更新（ɡēnɡ  ɡnɡ）   差不多(chā  ch)   正月（zhēnɡ  zhnɡ)

【句段集锦】

摘抄课文中你喜欢的语句。

【课文链接】

读课文，填写以下表格。

1、  阅读:

还给谁

1971年的夏天，我在A国上大学。

不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园，头是低着的.

远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。

他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。

我不认识走过来的人，没有停步.

一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。

“来！给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。

我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。

“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。

说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。

然后，他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了.

那是我到A国后第一次收到的礼物。

小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在，我还没有法子忘记他。

很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，                 。  我要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。

我喜爱生命,十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子，活着总是美妙的.这份能力，来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。

(1）在文章中找出下列词语的近义词.

凝视（     ）      激励（     ）

（2）作者到A国后为什么情绪低落？

（3)下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“√"）?

A.一笔无法偿还的债.(   )

B。一笔没有债主的债.(   )

C.一笔可以归还的债.(   )

（4)“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债"这里的“一笔债”指的是什么?

2、写话：

请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的.

第七部分 藏戏

【字词荟萃】

1、读拼音写汉字。

jiānɡ             sh            jn               nu

（     ）绳       （   ）图       （   )俏      婀（    ）

边（     ）       擦（   ）       严（   ）          （    )动

2、把词语补充完整.

哄(   ）大笑     两面三（   ）    （   ）心所欲    （   ）哉游哉

3、在括号里填上恰当的词语。

(     ）的歌声  （     ）的容貌   （     ）的舞姿   （     ）的江水

【句段集锦】

摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。

【课文链接】

读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。

【课外延伸】

1、阅读：

白银仙境的悲哀（节选)

一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中.

在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇（   ），散发出浓(   ）的芳香。罗宾逊情不自（   ）地说：“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”

望着透明的河水，吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是，他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。

罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析.白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵

（   ）空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。

(1）根据上下文,在括号里填上合适的字。

（2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

（3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气？

(4）现在人们用什么方法来清洁空气？请你举几个例子。

2、写话：

学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来.

第八部分    各具特色的民居

8【字词荟萃】

1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。

（     ）              （      )              （     )

辟                     扁                       感

（     ）              （      )              （     ）

2、在带点字正确的读音下面画横线。

数以千计（sh  shǔ）      处事（chǔ  ch）      空地（kōnɡ  knɡ）

3、把词语补充完整。

（   ）拥而至     喜（   )洋洋     遮天（   ）地     整齐（   ）一

【句段集锦】

读句子，回答问题。

（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

“奇葩"的意思是                                        ，在这个句子中，“奇葩”指的是                  。从“数以千计"这个词语可以看出                         。

（2）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。

“多起竹楼，傍水而居”可以理解成                             。傣族人至今还保持着这个习惯，是因为                                。

【课文链接】

摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。

【课外延伸】

1、阅读:

晶莹的雨

雨，晶莹的雨，又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣.

明明穿着雨衣,一步一滑，走在泥泞的乡村小路上.他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上"吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢?

啊,桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？

忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树！明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树.明明也拼命跑起来.

几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。树上（    ）还有桑叶，（）已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。

“喂，这棵桑树是我先看见的."

明明低头一看，是个女孩子.她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀——显然，她不会爬树.

明明继续往上爬.他一手攀着树枝,一手飞快地采着，采满一把就塞进书包……

无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈,满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。

明明的喉咙里像梗住了东西，心里默默地思索：“她（    ）没有养蚕,不需要桑叶，（   ）不会这样难过.她刚才跑得多快啊，可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息，听到了她低声的抽泣，看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。

“等一等!"明明飞快地从树上滑下来。转眼间，他已经来到了女孩子面前：“对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你！"女孩子看着明明捧过来的桑叶，有点诧异.明明急忙说：“你一定很需要它。” “你也很需要.”女孩子说.

明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意.“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕……”这是女孩子的声音。

雨,晶莹的雨，又细又密,沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。

（1）在文中括号里填上适当的关联词。

（2）把文中画横线的句子改为陈述句。

(3）用“     "画出与文中第一句话相照应的句子。

(4）在朗读“啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？”一句时，应带的语气是疑问和（   ）。

A.惊奇      B.焦急      C.轻松

（5)我们应该向蚕学习什么？（在文中找)

2、写话：

请以客家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍。

第九部分  和田的维吾尔

【字词荟萃】

1、多音字组词。

kēnɡ（       ）          dio（      ）          fēn（     )

吭                       调                       分

hnɡ(       ）          tio（      ）          fn（     ）

2、把词语补充完整。

(   ）天盖地     （   )然起敬     美不（   ）收     能歌（   ）舞

3、照样子写词语。

（1）载歌载舞（ABAC）

（2）五颜六色(含数字）

【句段集锦】

选择适当的关联词填空.

不仅……还……        纵使……也……         虽然 ……但……

(1)（    )我听不懂他在唱什么，（    )在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了.

（2)花儿（    ）盛开在南疆的沙土里，（     )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

（3）豁达乐观的和田维吾尔人，（    ）生活再苦，感觉（    ）是甜的。

【课文链接】

读句子，回答问题。

（1）那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着.

句子运用了       的修辞方法,表现出                       .

（2)远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味.

句子运用了       的修辞方法，把          比作            。

（3）豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦，感觉也是甜的。

这句话与课文中 “                          ” 这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人                    的性格特点。

【课外延伸】

1、阅读：

最后四根棒冰               

三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍又一遍地叫喊着:“棒冰,光明牌赤豆棒冰——"小男孩的嗓子因为累，因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四。

那天下午，天突然变脸,下了一场雨，街头巷尾竟然凉飕飕的.小男孩的瓶子里还有四根棒冰,如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗，风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来.

马路的一头，相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货.车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。

第一辆车在小男孩面前停住，等后面两辆车赶上来。

“老大爷，买根棒冰吧！"小男孩鼓起勇气，上前一步.车夫不在意似的摇摇头。“老大爷，我妈病了。今天我头一次顶替她,没想到……”小男孩怯怯地带着哭腔，“这些棒冰卖不掉的话,就……"

车夫的目光落在小男孩的身上，脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕，粗犷中不失温和。他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：“你还有几根棒冰？”“四根。” “好吧,我全买下了。”车夫掏出钱，小男孩惊喜万分，他接过钱，捧出四根棒冰。“不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味.”车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里.他伸出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时充满了泪水。

这天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事,母亲听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说：“孩子，你长大后不管成了什么样的人物，也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头.

那个小男孩就是我。那年，我八岁.

三十多年过去了，但是,那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退，反而随着岁月的推移而越显清晰,他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人 —-纵然在世情变幻的生活中。

（1）反义词填空。

聚拢(     ）     清晰(     ）     善良(     ）

（2）近义词填空。

温和（     )     争辩（     )      平凡（     ）

（3)“容"字用拼音查字法，应查音序（   ），再查音节(   )；用部首查字法，应查部首(   ），再查（   ）画。“容”字的意思是：①容纳，包含； ②允许，让； ③脸上的神情和气色； ④比喻事物所呈现的景象。给下列词语中的“容”字选择正确的解释：

不容争辩（  ）     市容(   ）     无地自容(   ）      笑容（   ）

(4）读了这篇文章，你想对那个车夫说：“                         ”

2、写话:

你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢？请选择你感兴趣的民族风俗，作一个简单的介绍。

第十部分 十六年前的回忆

【字词荟萃】

1、读拼音写词语。

shū  j           chōu  t           kǒnɡ  b

（       )       （        )       （        )

m  ɡuǐ           yn  jn           cn  rěn

（       )       (        ）       (        ）

2、形近字组词。

籍(    )   魔（    ）   峻（    ）   残（    ）   瞅（    )

藉(    )   摩(    ）   竣（    ）   贱（    )   揪(    )

3、从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。

残暴     含糊     安宁     可惜     占据     坚决

模糊     残酷     坚定     安定     惋惜     占领

(    ）——（    ）  (    ）—-（    )（    )——（    ）

（    ）—-（    ）  （    )——（    ）（    ）——（    ）

【句段集锦】

有感情地朗读课文，抄写你认为需要积累的句子。

【课文链接】

读句子，回答问题。

(1）父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

从这个句子,可以体会到这是一位                           的父亲.

(2）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

从“没戴眼镜"“乱蓬蓬的长头发”可以看出                  ，“平静而慈祥”说明                                                     。

（3）他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着.

“一种伟大的力量”指的是                                       .

【课外延伸】

1、阅读:

                                         绿手指

美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。

一天,老奶奶在报上看到一条消息：园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花,除了金色,就是绿色,白色的？不可思议。不过,我为什么不试试呢？

她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事，你这么大年纪了,怎么可能完成呢？”

老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的.老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽

种……一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了，生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花……

二十年过去了，有一天早晨,她来到花园，看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。

她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她甚至不知道那则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证.终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现,您还有什么要求吗？"

“我只想问你们还要黑色的金盏花吗？”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来。”

黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。

但愿你我还能长出新的绿手指。

（1)“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事,你这么大年纪了，怎么可能完成呢?”把这个句子换成另一种说法，句意不变：                                              。

(2）对文中的两个“绿手指”，你是怎样理解的？请联系上下文，作出回答.

①美国某小镇有一位“绿手指”。

这一句中“绿手指”是指                                 。

②但愿你我还能长出新的绿手指.

这一句中“绿手指”是指                                 。

(3)读了短文，你想对老奶奶说些什么？

2、写话:

你觉得李大钊是个什么样的人？

参  考  答  案

参:

第一部分

【字词荟萃】

1、 弈（对弈）        俱（面面俱到)    援(援助）    盂（痰盂）

奕（神采奕奕)    惧(恐惧）        缓(缓慢)    孟（姓孟)

2、（1）全神贯注       聚精会神       心无旁骛

（2）明明白白       清清楚楚       干干净净

3、（1）诲       (2）悔         （3）至        （4）致

【句段集锦】                  

（1）通:全。   弈：下棋.    句子意思：弈秋是全国的下棋高手。

（2)为：因为。 弗：不。      句子意思：难道是因为他的智力不如别人好吗？

（3）以：认为。 去:离。      句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。

(4）汝：你.   知：通“智”。句子意思：谁说你的知识渊博呢？”

【课文链接】

1、（1)①指弈秋的教导。      指天鹅.

②他，指前一个人。    他，指前一个人

（2）非常专心，学得很好;  不专心，老想着射天鹅，学得不如另一个好；  学习应专心致志，不可三心二意。

2、（1）近-—远       大—-小       凉——热

(2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎？

这个句子把初升的太阳比作车盖,把中午的太阳比作盘子.

【课外延伸】

1、阅读:

（1）尽管……可是（或：虽然……但是……）    不但……而且

（2)美丽（丑陋）       善良（凶狠）         隐藏（暴露）

（3）它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。

（4）答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆.

第二部分

参：

【字词荟萃】

1、（1）亮晶晶       笑眯眯       金灿灿

(2）认认真真     开开心心     嘻嘻哈哈

2、（1）爱护     （2）爱惜      （3）维持      （4）保持

3、聪明(愚蠢）     空虚（充实）     伶俐（笨拙）

【句段集锦】

（1）聊天 的时候，日子从嘴边过去 ;看书 的时候，日子从书本上过去；看电视 时，日子从屏幕上过去 .

（2）春天走了，有再来  的时候；太阳落山了  ，有再升起  的时候；雨停了，有再下  的时候。

【课文链接】

（1）作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念.

(2）针尖上一滴水滴； 大海； 日子显得很渺小,消逝得很快,无声无息，无影无踪。

【课外延伸】

1、阅读：

（1） bēi       fn       shān

（2） 略.

(3）毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”

（4）友谊的分量重千斤.

2、写话：（略）

                                第三部分

参：                 

【字词荟萃】

1、插秧    枯萎    锻炼

优雅    轮番    勃勃生机

2、秧（秧苗）     锻（锻炼）     番(轮番）     勃（勃发）

殃（遭殃）     缎（绸缎)     翻（翻身）     脖（脖子)

3、偶尔（偶然）   依赖（依靠)   特别（特殊）   模仿（仿照）

优雅（优美）

【句段集锦】

略。

【课文链接】

(1)一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也不确定，时多时少.

（2）“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强、有作为的人。

【课外延伸】

1、阅读:

（1)闪闪发光    彬彬有礼      喋喋不休      他正在津津有味地吃饭。

（2）镇定（沉着）       察看(观察）

（3）略.

2、写话:（略)

第四部分参:

【字词荟萃】

1、h     jiē      zhu     h

2、精 （睛）    错（措）     破（魄）      坐 （座）

3、（1）手中的碗被他交给少年。    （2）他交给少年手中的碗.

【句段集锦】

略。

【课文链接】

略。

【课外延伸】

1、阅读：

（1）空间;  花圃；  葡萄架；  白杨；  小菜园；  小院北面；  2,5。

（2）静悄悄   气冲冲       干干净净    整整齐齐

(3)院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

(4)地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。

2、写话：略。

第五部分参：

【字词荟萃】

1、    无时无刻，十全十美;      清清楚楚，明明白白.

2、    平静的(湖水）      (皎洁)的月光

刻苦地（学习)      (热情)地款待

3、（1）拟人句     （2）联想句     （3）联想句     （4）拟人句

【课外延伸】                 

1、阅读：

(1）①莱特兄弟；      ②两个孩子猛追着一只断线风筝。

(2）“飞"向天空.

（3）发明了螺旋桨飞机.

2、写话：略。

第六部分参：

【字词荟萃】

1、翡翠    搅拌    风筝    鞭炮    小麦     寺院

2、拌（搅拌）    旬(中旬）     醋(吃醋）    饺（水饺）

伴（陪伴）    甸（沉甸甸）   醒(提醒）    皎（皎洁）

3、间 jin      更ɡēnɡ      差ch      正zhēnɡ

【课外延伸】

1、阅读:

(1)凝视（凝望）      激励(鼓励)

（2）生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题.

（3） A。(√)

（4）陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。

第七部分参:

【字词荟萃】

1、（缰）绳       （试）图      (俊）俏       婀（娜）

边（疆）       擦(拭）      严（峻）     （挪）动

2、哄(堂）大笑     两面三(刀）    （随）心所欲    （优）哉游哉

3、（优美）的歌声  (俊俏）的容貌   (婀娜)的舞姿  （咆哮）的江水

【课外延伸】

1、阅读：

（1)曳    郁    禁    御

（2)把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。

(3）白银仙境的空气新鲜，含有丰富的负氧离子。他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。

（4）略。

第八部分参:

【字词荟萃】

1、

僻 （偏僻）            偏（偏心）             憾(遗憾）

辟                     扁                       感

避 （躲避）            编(编写)             撼（震撼)

2、数sh        处chǔ       空knɡ

3、（蜂)拥而至      喜（气)洋洋      遮天(盖）地      整齐（划）一

【句段集锦】

（1）指珍奇的花，也比喻出众的作品;   客家民居；   客家民居很多.

（2）因为傍水而居，所以以住竹楼为主;    傣族人居住区地处亚热带,气温高,雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。

【课外延伸】

1、阅读：

(1)参考：虽然……但是……         如果……就……

（2）看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他很焦急。

（3）雨,晶莹的雨,又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。

（4）B

(5)为别人着想。

第九部分参:

【字词荟萃】

1、

kēnɡ（吭声)             dio（调动）             fēn（分开)

吭                       调                       分

hnɡ（引吭高歌)         tio（调节）             fn（分外）

2、（铺)天盖地      (肃)然起敬      美不（胜）收      能歌（善）舞

3、（1)若隐若现     人山人海     如痴如醉       （2）五光十色     四通八达    九牛一毛

【句段集锦】

（1)虽然 ……但……

（2）不仅……还……

（3)纵使……也……

【课文链接】

(1）拟人；   和田自然环境的恶劣。

(2）比喻;  衣服;  抽象画。

（3）六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观；   豁达乐观。

【课外延伸】

1、阅读:

（1）聚拢（分散）     清晰（模糊）      善良（凶恶）

(2）温和（温柔)     争辩(争论）      平凡(平常）

（3）R；  ronɡ；  穴；  5；  ②；  ④；  ①；  ③。

(4）略。

第十部分参：

【字词荟萃】

1、书籍    抽屉    恐怖    魔鬼    严峻    残忍

2、籍（书籍）   魔（魔鬼）   峻（严峻）   残（残忍）   瞅（瞅见）

藉（枕藉）   摩（摩擦）   竣(竣工）   贱（低贱)   揪（揪出）

3、残暴——残酷       含糊——模糊        安宁——安定

可惜——惋惜       占据——占领        坚决——坚定

【课文链接】

（1）慈祥，爱孩子.

（2）敌人对李大钊施了重刑;李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强,依旧对亲人充满了爱。

（3）对事业充满必胜的信心。

【课外延伸】

1、阅读:

(1）你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，不可能完成的。

（2）①老奶奶； ②像老奶奶那样对自己充满信心，做事持之以恒.

（3)略.