
命题人:胡小蒙 复核人:范晓媛
考生须知1. 本试卷共8页,分为两部分。总分100分。考试时间90分钟。 2. 将选择题答案填涂在答题卡上,第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答在答题卡上,在试卷上作答无效。 3. 考试结束时,收答题卡。
可能用到的相对原子质量:
第II卷(共42分)
共21题,每题2分,共42分,每题仅有一个最佳选项。
1.下列仪器通常不用于物质分离的是( )
A. ②③⑤ B. ③④⑤ C. ①④⑥ D. ①③⑤
2.2015年诺贝尔医学奖授予中国药学家屠呦呦等三位科学家,以表彰她们在青蒿素方面做出的突出贡献.提取青蒿素通常可以用乙醚浸取,这与下列哪种方法的原理相同( )
A. 分液法 B. 过滤法 C. 结晶法 D. 萃取法
3.“纳米材料”是粒子直径为几纳米至几十纳米的材料,纳米碳就是其中一种。若将纳米碳均匀第分散到蒸馏水中,所形成的物质( )
A. 是溶液 B. 能产生丁达尔效应
C. 不能透过滤纸 D. 静止后会析出黑色沉淀
4.下图中,白球代表氢原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中有一个可左右滑动的隔板(其质量和摩擦力均忽略不计)。其中能表示在相同条件下,等质量的氢气与氦气的是()
A. B.
C. D.
5.下列物质中,体积为22.4L的是( )
A. 20℃时18 g水
B. 常温常压下1 mol氨
C. 标准状况下含6.02×1023个原子的Cl2
D. 标准状况下44 g二氧化碳
6.设NA为阿佛加德罗常数,下列说法正确的是()
①标准状况下,11.2L以任意比例混合的氮气和氧气所含的原子数为NA
②同温同压下,体积相同的氢气和氮气所含的分子数相等
③1L 2mol/L的氯化镁溶液中含氯离子为4NA
④标准状况下22.4L H2O中分子数为NA
⑤32g O2和O3混合气体中含有原子数为2NA
A. ①②③ B. ③④ C. ①②③⑤ D. ①③④
7.下列溶液中溶质的物质的量浓度为1mol/L的是( )
A. 将58.5gNaCl溶解在1L水中
B. 将1L10mol/L的浓盐酸加入9L水中
C. 将22.4LHCl气体溶于水配成1L溶液
D. 将10gNaOH溶解在少量水中,再加蒸馏水直到溶液体积为250mL
8.下列关于钠的说法不正确的是( )
A. 银白色固体 B. 密度比水大
C. 能与水剧烈反应 D. 可保存在煤油中
9.关于制备氢氧化铁胶体的正确操作方法( )
A. 在氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液
B. 加热煮沸氯化铁溶液
C. 把氯化铁溶液滴入热水中
D. 把饱和的氯化铁溶液滴入到沸水中
10.下列离子在溶液中可大量共存,形成无色溶液的一组是( )
A. Cu2+、NO3-、SO42- B. Na+、OH-、Cl-
C. Ba2+、Na+、SO42- D. H+、NO3-、CO32-
11.下列说法不正确的是( )
A. 氧化钠和过氧化钠的颜色不同
B. 氧化钠和过氧化钠都能与水反应生成碱
C. 氧化钠和过氧化钠都能与二氧化碳反应生成盐
D. 氧化钠和过氧化钠都是碱性氧化物
12.下列关于安全事故的处理方法中,正确的是( )
A. 金属钠着火时,立即用沙土覆盖
B. 大量氯气泄漏时,应顺风往低处跑
C. 不慎洒出的酒精在桌上着火时,立即用水扑灭
D. 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗
13.下列化学方程式中,能用离子方程式H++OH-=H2O表示的是( )
A. 2H2+O22H2O B. HCl+NaOH=NaCl+H2O
C. CH3COOH+HCl=CH3COONa+H2O D. Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
14.下列对氧化还原反应电子转移方向和数目的标注正确的是
A.
B.
C.
D.
15.废水脱氮工艺中有一种方法是在废水中加入过量NaClO使NH4+完全转化为N2,该反应可表示为2NH4++3ClO-=N2+3Cl-+2H++3H2O.下列说法中,不正确的是( )
A. 反应中氮元素被氧化,氯元素被还原
B. 还原性NH4+<Cl-
C. 反应中每生成1 mol N2,转移6 mol电子
D. 经此法处理过的废水不可以直接排放
16.下列解释实验事实的离子方程式正确的是( )
A. 用石灰石与稀盐酸制备二氧化碳:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
B. 二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠:CO2+2OH-=CO32-+H2O
C. 银溶液与稀盐酸反应生成白色沉淀:AgNO3+Cl-=AgCl↓+NO3-
D. 铁钉放入稀盐酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
17.关于O2与O3气体,下列比值一定为2:3的是( )
A. 若两种气体所占体积相同,两种气体的质量之比
B. 若两种气体原子数相同,两种气体的质子数之比
C. 若温度及压强相同,两种气体的密度之比
D. 若两种气体的质量相同,两种气体的分子数之比
18.下表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20℃)。
在表中所涉及的离子范围内,下列说法不正确的是 ( )
A. 可以用银溶液检验Cl-
B. CO32-会干扰氯化钡溶液对SO42-的检验
C. 澄清石灰水可用于吸收CO2等溶于水显酸性的气体
D. 向硫酸银浊液中加入足量Ba(NO3)2溶液最终得到BaSO4沉淀
19.100mL 0.3 mol•L-1 Na2SO4溶液和50mL 0.2 mol•L-1 Al2(SO4)3溶液混合后(混合后溶液体积变化忽略不计),溶液中SO42-的物质的量浓度为( )
A. 0.40 mol•L-1 B. 0.50 mol•L-1 C. 0.20 mol•L-1 D. 0.25 mol•L-1
20.在100mL 0.1mol/L的AgNO3溶液中加入100mL溶有2.08g BaCl2的溶液,再加入100mL溶有0.010mol CuSO4 5H2O的溶液,充分反应。下列说法中正确的是( )
A. 最终得到白色沉淀和无色溶液
B. 最终得到的白色沉淀是等物质的量的两种化合物的混合物
C. 在最终得到的溶液中,n(Cl-)=0.01mol
D. 在最终得到的溶液中,n(Cu2+)=0.01mol
21.下列四种情况下,与向稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液的离子方程式相同的是______。
A. 向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀
B. 向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液恰好显中性
C. 向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量
D. 向NaHSO4溶液中,逐滴加入BaCl2溶液至过量
第II卷(共58分)
22.(9分)粗盐中除含有Ca2+、Mg2+、SO42— 等可溶性杂质外,还含有泥沙等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗盐提纯而得到的。
(1)除杂过程中加入试剂的顺序及作用分别是:
①加入过量的 NaOH溶液 ,以除去 Mg2+ 。
②加入过量的______________,以除去____________。
③加入过量的______________,以除去____________。
④加入适量的盐酸,发生反应的离子方程式为______________________________________;____________________________________。
(2)实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到_____________(填玻璃仪器名称),分别说明在这三种情况下使用的作用。溶解时:搅拌,加速溶解。过滤时: 。蒸发时: 。
23. (7分)(1)按如图所示操作,充分反应后:
①Ⅰ中发生反应的离子方程式为______;
②Ⅱ中铜丝上观察到的现象是______;
③结合Ⅰ、Ⅱ实验现象可知Fe2+、Cu2+、Ag+的氧化性由强到弱的顺序为______。
(2)某一反应体系中有反应物和生成物共5种物质:S、H2S、HNO3、NO、H2O。该反应物中还原产物是______;若反应中转移了0.3mol电子,则氧化产物的质量是______g。
(3)将少量Cl2通入FeBr2的溶液中,反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,这个事实说明FeBr2的溶液中具有还原性粒子的还原性强弱为______。
(4)黑火药爆炸时发生反应:2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,2mol KNO3氧化碳的物质的量为______。
24.(14分)生活中有许多与化学相关的数据表格。
Ⅰ.下图是某儿童微量元素体检报告单的部分数据:
北京市医疗机构临床检验结果报告单
| 分析项目 | 检测结果 | 单位 | 参考范围 | |
| 1 | 锌(Zn) | 115.92 | μmol/L | 66~120 |
| 2 | 铁(Fe) | 6.95 | mmol/L | 7.52~11.82 |
| 3 | 钙(Ca) | 1.68 | mmol/L | 1.55~2.10 |
| …… |
(1)该儿童______元素含量偏低。
(2)报告单中“μmol/L”是______(填“质量”、“体积”或“浓度”)的单位。
(3)服用维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+,在这个过程中体现维生素C的______(填“氧化性”或“还原性”)。
Ⅱ.生活中为了长鲜花的寿命,通常会在花瓶中加入鲜花保鲜剂。下表是0.5L某种鲜花保鲜剂中含有的成分及含量,阅读后回答下列问题:
| 成分 | 质量(g) | 摩尔质量(g/mol) |
| ①蔗糖(C12H22O11) | 25.00 | 342 |
| ②硫酸钾(K2SO4) | 0.25 | 174 |
| ③高锰酸钾(KMnO4) | 0.25 | 158 |
| ④阿司匹林(C9H8O4) | 0.17 | 180 |
| ⑤银(AgNO3) | 0.02 | 170 |
(2)欲配制500mL该鲜花保鲜剂,有如下操作步骤:a.把称量好的保鲜剂放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;b.把①所得溶液小心转入500mL容量瓶中;c.继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度1cm~2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切;d.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;e.将容量瓶塞紧,充分摇匀。
①操作步骤的正确顺序为(填序号)______。
②在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是______。
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,必须烘干才可用于溶液配制
C.摇匀溶液后静置,溶液液面低于容量瓶刻度线,应再次加水至刻度线
③若出现如下情况,所配溶液浓度将偏高还是偏低,没有进行操作步骤d,会______;加蒸馏水时不慎超过了刻度,会______。
(3)写出该鲜花保鲜剂中K+的物质的量浓度的计算式:______mol/L(可以不化简)。
25.(14分)已知在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物叫做电解质。为研究NaCl是否为电解质,甲、乙、丙三位学生设计了以下实验:
(1)从物质分类的角度,NaCl属于______.
A.钠盐 B.盐酸盐 C.碱
(2)下列反应都有NaCl生成:
A.NaOH+HCl=NaCl+H2O
B.2Na+Cl2=2NaCl
C.Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
①其中不属于氧化还原反应的是______(填序号).
②标准状况下,11.2L Cl2通入NaOH溶液中,发生C选项中的反应.假设完全反应,可得NaCl的物质的量为______.
(3)图2中使用的是500mL 0.1mol/LNaCl溶液,该溶液中NaCl的质量是______(保留小数点后一位)
(4)如图所示装置中图1灯泡不亮,图2灯泡发亮,由此甲同学得出结论:NaCl溶液中存在大量自由移动的Na+和Cl-,所以NaCl是电解质.乙、丙两位同学认为结论不合理.
①乙同学认为还应该补充实验,检验熔融态的NaCl是否导电,你认为是否有必要?______(填“是”或“否”),说明你的理由:______.
②丙认为实验设计不够严谨,因为NaCl溶液是混合物,还应补充实验,请写出该实验方案______.
26.(14分)某学习小组合作研究过氧化钠的性质。
【研究一】研究过氧化钠与水的反应,过程如下(图1)。
向过氧化钠与水反应后的溶液中滴加酚酞,观察到酚酞变红后又褪色。
(1)用化学方程式解释使酚酞试液变红的原因:______。
(2)针对导致溶液褪色的原因,小组同学查阅了相关资料(如图2所示),甲、乙同学分别提出了假设,并合作进行了验证实验。
甲同学:因NaOH溶液的浓度过大而使溶液褪色。
乙同学:因生成了H2O2而使溶液褪色。
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验1 | 取少量上述反应液于试管中, | 溶液未变红色。 | 甲同学的假设不成立。 |
| 实验2 | 取少量上述反应液于试管中,加入少量MnO2固体,观察现象。 | 产生无色气体(经检验为O2),溶液未变红。 | 反应液中存在H2O2 |
| 实验3 | 取少量 溶液,滴入H2O2溶液并不断振荡。 | 溶液红色褪去。 | H2O2可起到漂白作用 |
【研究二】研究过氧化钠与盐酸的反应。
| 序号 | 实验操作 | 实验现象 |
| 实验4 | 向少量Na2O2固体中加入稀盐酸 | 有微量无色无味气体产生 |
| 再加入少量MnO2 | 有大量无色无味气体产生 | |
| 实验5 | 向等量Na2O2固体中加入浓盐酸 | 有刺激性气味的气体产生,反应后所得溶液呈浅黄绿色 |
| 再加入少量MnO2 | 有微量无色无味气体产生 |
①根据实验4,Na2O2与稀盐酸反应放出O2的过程主要分两步,写出两步的化学方程式:______;______。
②根据实验5,反应体系中被氧化的微粒有 。
③对比实验4、5,丙同学得出结论:Cl-浓度影响了其还原性,因而产生了不同现象。小组其他同学对他的结论提出了质疑,原因是 。
