
一、单选题(本大题共15小题,共15.0分)
1.下列变化属于化学变化的是
A. 冰雪消融 B. 灯泡发光 C. 食物变馊 D. 铁水铸成锅
2.大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为
A. B. C. D.
3.下列属于复合肥料的是
A. B. C. D.
4.交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:橙色的重铬酸钾酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的铬离子的。下列相关说法不正确的是
A. 酒中含有的酒精属于有机物
B. 属于盐
C. 中铬元素的化合价为价
D. 硫酸铬的化学式为
5.小明早餐中的蛋糕的主要制作原料有:水;鸡蛋;蔗糖;奶油;牛奶;草莓等,其中富含蛋白质的是
A. B. C. D.
6.下列元素中,人体摄入量过低会引起骨质疏松的是
A. Na B. Zn C. Mg D. Ca
7.下列几种常见的物质中,属于化合物的是
A. 高锰酸钾 B. 金刚石 C. 碘酒 D. 矿泉水
8.属于氧化物的是
A. B. C. D.
9.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是
A. 泥沙 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 大理石
10.下列物质由原子构成的是
A. 铜 B. 氧气 C. 水 D. 氯化钠
11.某粒子结构示意图为,则该粒子
A. 一定是稀有气体原子 B. 一定是阳离子
C. 一定是阴离子 D. 以上三种都可能
12.2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法错误的是
A. 氯属于金属元素
B. 氯的原子序数是17
C. 氯原子核外有17个电子
D. 氯的相对原子质量是
13.氮化铝是“LED”节能光源的制作材料之一.氮化铝中,Al的化合价为,则N的化合价是
A. B. C. D.
14.下表是生活中一些物质的pH:
| 物质种类 | 厕所清洁剂 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 厨房清洁剂 |
| pH | 1 | 3 | 11 |
A. 牛奶的酸性比桔子汁强
B. 用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH
C. 草木灰水显酸性
D. 胃酸过多的人不宜多吃桔子
15.有关物质的用途错误的是
A. 稀盐酸可用于除去铁锈 B. 一氧化碳可用来冶炼铁
C. 烧碱可治疗胃酸过多 D. 稀有气成多种用途的电光源
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
16.天然气的主要成分是______,它与______、石油并称为化石燃料.
17.金属在生产、生活中应用广泛。
人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁,工业上用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为______。
钢窗表面喷漆不仅美观,还可有效防止钢窗与空气中的______填物质名称和水接触而生锈。
向装有少量金属铁的试管中滴加足量的稀盐酸,可观察到的主要实验现象为______,发生反应的化学方程式为______。
18.根据如图所示溶解度曲线,完成下列问题:
时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;填序号
当A中含有少量B时,可用______的方法提纯A;
时,40g的A物质加入50g水中,得到溶液的质量______;
时,将等质量的A、B、C分别放入等质量的水中,只有一种溶液能形成饱和溶液,则该溶液是______的饱和溶液。填序号
19.如图是以甲烷为原料,一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。
反应 I 中参加反应的各物质分子个数比为______。
反应Ⅱ反应的化学方程式为______,属于______反应填基本类型。
三、流程题(本大题共1小题,共5.0分)
20.自来水净水过程的主要操作流程如图:
加絮凝剂的目的是______________________。
操作X的名称是______________,该操作中用到的玻璃仪器有:烧杯,玻璃棒,______。
家庭生活中可以用_________检验软水和硬水。
有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识,请你举一例节约用水的做法:______________________________。
四、简答题(本大题共2小题,共11.0分)
21.油库、面粉厂都要严禁烟火,否则可能发生爆炸事故,分析爆炸的原因。
22.将一定质量的金属是Mg、Zn、Fe中的一种
粉末放入和的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。向滤渣和滤液中分别滴加稀盐酸均无明显现象产生。
金属M不可能是______填名称。
滤渣中一定含有的金属是______、______填化学式;无色滤液中含有的阴离子是______填离子符号
五、探究题(本大题共2小题,共13.0分)
23.根据如图所示装置回答有关问题:
实验室分解过氧化氢制取氧气选用 ______ 套发生装置,其文字表达式为 ______
若用装置B排水收集氧气,气体从 ______ 填“a”或“b”导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是 ______
对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是 ______
某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为 ______ ,E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为 ______
若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为 ______
中溶液变浑浊的化学方程式为 ______ .
24.设计下列实验装置,先用氢氧化钙溶液验证氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,再验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应装置气密性良好,实验前弹簧夹、处于关闭状态。
中导管不能插到瓶底,说明原因。______
写出完成上述实验的操作及预期现象。______
实验后,观察到A中溶液无色且有白色沉淀存在,写出A中溶质组成可能存在的几种情况。______
六、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
25.用50g溶质质量分数为的稀与一定质量的Zn恰好完全反应。试计算,反应后生成的质量。
【答案与解析】
1.答案:C
解析:解:A、冰雪消融是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;
B、灯泡发光是由电能转化为光能,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、食物变馊有新物质生成,属于化学变化,故C正确;
D、铁水铸成锅只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。
故选C。
本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
弄清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
2.答案:A
解析:
本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健。
空气的成分是比较固定的,空气的成分按体积计算,大约是:氮气占、氧气占、稀有气体占、二氧化碳占、其它气体和杂质占大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数也为。
故选:A。
3.答案:A
解析:
本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。
A.中含有钾元素和磷元素两种营养元素,属于复合肥,故A正确;
B.中含有钾元素一种营养元素,属于钾肥,故B错误;
C.中含有氮元素一种营养元素,属于氮肥,故C错误;
D.中含有磷元素一种营养元素,属于磷肥,故D错误。
故选A。
4.答案:C
解析:解:A、含碳的化合物属于有机物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐除外,酒精中含有碳,属于有机物,故A正确;
B、是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物,属于盐,故B正确;
C、中钾元素显,氧元素显,设中Cr元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零可得:,解得,故C错误;
D、正价在前,负价在后,先约简,再交叉,原子团个数不为1,必须加括号,所以化学式是:故D正确。
故选:C。
A、含碳的化合物属于有机物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐除外;
B、根据盐的概念来分析;
C、根据在化合物中正负化合价代数和为零考虑;
D、根据化合价写化学式。
解答本题关键是要知道有机物的判断方法,盐的特点,化合价的计算方法和化学式的书写方法。
5.答案:A
解析:解:鸡蛋中富含蛋白质;蔗糖属于糖类;奶油中富含油脂;牛奶中富含蛋白质;草莓中富含维生素;奶油中富含油脂。
故选:A。
根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断。
本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。
6.答案:D
解析:解:钙质主要存在于骨骼和牙齿中,使骨骼和牙齿具有坚硬的结构,幼儿和青少年缺钙会导致佝偻病,老年人缺钙会导致骨质疏松;
故选:D。
根据钙的生理功能和缺乏症进行分析。
化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键。
7.答案:A
解析:解:A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,高锰酸钾属于化合物;故选项正确;
B、由同种元素组成的纯净物叫单质,金刚石属于单质;故选项错误;
C、混合物是由两种或两种以上的物质组成,碘酒属于混合物;故选项错误;
D、混合物是由两种或两种以上的物质组成,矿泉水属于混合物;故选项错误;
故选:A。
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,碘酒、矿泉水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,金刚石属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,高锰酸钾属于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
8.答案:C
解析:解:A中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于酸,故A错误。
B中只有一种元素,属于单质,故B错误。
C中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故C正确。
D中有两种元素,属于有机物,不含氧元素,不属于氧化物,故D错误。
故选:C。
本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.
本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备.
9.答案:B
解析:解:A、泥沙不溶于水,与水混合形成悬浊液,故A错;
B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B正确;
C、植物油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故C错;
D、大理石主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物,故D错.
故选B.
本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.
应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.
10.答案:A
解析:解:A、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项正确。
B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误。
C、水是由水分子构成的,故选项错误。
D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。
故选:A。
本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。
11.答案:D
解析:解:该粒子的核外电子数为;若,则为稀有气体原子;若,质子数核外电子数,为阴离子;若,质子数核外电子数,为阳离子;故选:D。
本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。
12.答案:A
解析:解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是氯,带“气”字旁,属于非金属元素,故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为17,该元素的原子序数为17,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为17,表示原子序数为17;根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子核外电子数为17,故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为,故选项说法正确。
故选:A。
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。
本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量进行分析解题的能力。
13.答案:B
解析:解:铝元素的化合价是价,根据在化合物中正负化合价代数和为零的原则,设氮化铝中氮元素的化合价为x,可得
则,
故选:B。
根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.
本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算化合物中指定元素的化合价的能力,难度不大.
14.答案:D
解析:解:A、当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,牛奶的pH比桔子汁的大,酸性比桔子汁弱,故选项说法错误。
B、用pH试纸测定厕所清洁剂的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法错误。
C、草木灰水的pH为11,大于7,显碱性,故选项说法错误。
D、桔子汁的pH小于7,显酸性,胃酸过多的人不宜多吃桔子,故选项说法正确。
故选:D。
A、当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强.
B、根据用pH试纸测定厕所清洁剂的pH的方法进行分析判断.
C、当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性.
D、对于胃酸过多的人,空腹时最宜进食的食物应该是显弱碱性的食物.
本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是顺利解题的关键.
15.答案:C
解析:解:A、铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,稀盐酸可用于除去铁锈,故选项说法正确。
B、一氧化碳具有还原性,一氧化碳可用来冶炼铁,故选项说法正确。
C、烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强烈的腐蚀性,不能治疗胃酸过多,故选项说法错误。
D、稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故选项说法正确。
故选:C。
本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
16.答案:甲烷 煤
解析:解:天然气的主要成分是甲烷,它与煤、石油并称为化石燃料.
故答案为:甲烷;煤.
根据化石燃料的种类、天然气的主要成分为甲烷,进行分析解答.
本题难度不大,掌握化石燃料的种类是正确解答本题的关键.
17.答案:;氧气;有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色;
解析:解:工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,将氧化铁还原为铁,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:故填:。
铁在与氧气和水蒸气同时接触时会生锈,在车体表面喷漆可以防止铁与氧气、水蒸气接触而生锈。故填:氧气。
铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,观察到无色溶液变成了浅绿色,有气泡冒出;故填:有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色;。
工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可。
根据铁在与氧气和水蒸气同时接触时会生锈,在车体表面喷漆可以防止铁与氧气、水蒸气接触而生锈进行解答。
根据铁的化学性质来分析。
本题难度不大,掌握炼铁的原理、铁锈蚀的因素、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键。
18.答案:;降温结晶;70g;C
解析:解:据图可以看出,在时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是;故填:;
的溶解度随温度的升高增大明显,故当A中含有少量B时,可用降温结晶的方法提纯A,故填:降温结晶;
时,A的溶解度为40g,故40g的A物质加入50g水中,只能溶解20g,得到溶液的质量,故填:70g;
时,C的溶解度最小,故将等质量的A、B、C分别放入等质量的水中,只有C溶液能形成饱和溶液,故填:C。
根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。
19.答案:1:1 化合
解析:解:由图示可知,该反应是甲烷和水在一定条件下生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:;进程Ⅰ中参加反应的各物质分子个数比为1:1;故填:1:1;
由图示可知,该反应的反应物是一氧化碳和氢气,生成物是甲醇,反应的化学方程式为:该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。
故填:;化合。
根据微观反应示意图的含义、化学反应的原理来分析书写化学方程式,然后根据化学方程式来分析解答。
本题所考查的知识与生活联系比较紧密,学会利用化学的知识分析生活中的一些问题是解答本题的关键。
20.答案:利用明矾溶于水后生成的胶状物质对杂质进行吸附,使杂质沉降下来达到净水的目的;
过滤;漏斗;
肥皂水;
淘米水浇花等合理即可。
解析:
本题主要考查水的净化过程,了解水的净化方法、硬水与软水的鉴别和有关爱护水资源的有效做法是正确解答本题的关键。
加絮凝剂的目的是:利用明矾溶于水后生成的胶状物质对杂质进行吸附,使杂质沉降下来达到净水的目的;
故填:利用明矾溶于水后生成的胶状物质对杂质进行吸附,使杂质沉降下来达到净水的目的;
操作X能够将固液分离,名称是过滤;该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯和漏斗;故填:过滤;漏斗;
家庭生活中可以用肥皂水来检验软水和硬水:取样,加入等量肥皂水振荡,产生的泡沫少甚至出现浮渣的是硬水,产生的泡沫多的是软水;
故填:肥皂水;
节约用水的做法有很多,如淘米水浇花等;
故填:淘米水浇花等合理即可。
21.答案:解:爆炸是可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起的现象;油库、面粉厂都要严禁烟火,否则可能发生爆炸事故,是因为油库、面粉厂的空气中混有可燃性的气体或粉尘,遇明火会发生急剧燃烧,短时间内聚积大量热,在有限的空间内气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
故答案为:
油库、面粉厂的空气中混有可燃性的气体或粉尘,遇明火会发生急剧燃烧,短时间内聚积大量热,在有限的空间内气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
解析:爆炸是可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起的现象,进行分析解答。
本题难度不大,了解爆炸的概念、原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。
22.答案:铁;Ag;Cu;
解析:解:由于硫酸亚铁溶液显浅绿色的,反应得到的溶液是无色的,所以金属M不可能是铁;
由于Mg、Zn的活动性大于Cu、Ag,放入和的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液,说明了银、铜完全发生了反应,滤渣中一定含有的金属是Cu、Ag;无色滤液中含有的阴离子是根子,符号为:。
故答为:铁;,,。
根据金属活动性顺序表的应用分析判断,前边的金属能把后的金属从其盐溶液中置换出来,硫酸亚铁溶液是浅绿色的。
本题的难度不大,了解金属活动性顺序表的应用即可分析解答。
23.答案:; 过氧化氢水氧气;
; 防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底;
温度达到着火点;
;不燃烧,不能支持燃烧;
;
解析:解:实验室分解过氧化氢属于固液常温型,故选发生装置A,过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式是:过氧化氢水氧气;
氧气的密度比水小,气体从b通入,水从a排出;铁丝燃烧时瓶底留少量水是防止生成的高温熔化物溅落下来,炸裂瓶底;
中红热的铁丝能燃烧,D中常温下的铁丝不燃烧,可以得出可燃物燃烧必须达到着火点;
实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应产生的气体是二氧化碳,大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,其反应方程式为:;E中蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧;
实验时E中蜡烛燃烧更旺,说明生成的气体是氧气,过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,则A中反应的化学方程式为;
由上面的分析可知,F中溶液变浑浊是二氧化碳与石灰水的反应,化学方程式为;
故答案为:
; 过氧化氢水氧气;
; 防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底;
温度达到着火点;
;不燃烧,不能支持燃烧;
;
实验室分解过氧化氢属于固液常温型,故选发生装置A,据反应原理书写文字表达式;
根据氧气的密度比水小,并结合铁丝燃烧实验的注意事项分析.
根据题中信息得出关于可燃物燃烧的条件.
实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应产生的气体是二氧化碳,大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水;二氧化碳不燃烧、不支持燃烧;
实验时E中蜡烛燃烧更旺,说明生成的气体是氧气,A装置制取氧气是利用过氧化氢分解制取,据此书写方程式;
中溶液变浑浊的原因是二氧化碳与石灰水的反应,据反应原理书写方程式.
此题难度不大,考查学生根据所学信息分析实验的能力、书写化学方程式的能力,掌握制取氧气、二氧化碳的反应原理、二氧化碳的性质,及物质燃烧的条件等知识,并能结合题意灵活分析解答.
24.答案:使B瓶中留部分溶液用于验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应;打开分液漏斗活塞,将足量氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中,立即关闭活塞;打开,B中部分溶液倒吸入A中,A中溶液变浑浊,证明氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应;打开,C中溶液分别倒吸入A、B中,B中溶液由红色变为无色,证明氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应;NaCl;NaCl、
解析:解:中导管不能插到瓶底,是因为使B瓶中留部分溶液用于验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应;
打开分液漏斗活塞,将足量氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中,立即关闭活塞;打开,B中部分溶液倒吸入A中,A 中溶液变浑浊,证明氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应;打开K ,C 中溶液分别倒吸入A、B中,B中溶液由红色变为无色,证明氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应。
实验后,观察到A中溶液无色且有白色沉淀存在,若A中碳酸钠过量,则稀盐酸有可能恰好将A中生成的氢氧化钠以及碳酸钠反应掉,溶质只有氯化钠;若A中氢氧化钙过量则盐酸除了和生成的氢氧化钠反应生成氯化钠外,还会和氢氧化钙反应生成氯化钙,或反应完氢氧化钙后再和部分碳酸钙反应也生成氯化钙。
故填:
使B瓶中留部分溶液用于验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应;打开分液漏斗活塞,将足量氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中,立即关闭活塞;打开,B中部分溶液倒吸入A中,A 中溶液变浑浊,证明氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应;打开K ,C 中溶液分别倒吸入A、B中,B中溶液由红色变为无色,证明氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应;;NaCl、。
根据实验要求并结合各物质的性质进行分析判断即可。
此题难度较大,熟练掌握酸碱盐的性质以及反应的过程等即可顺利解答。
25.答案:解:设:生成的质量为x。
98 161
x
答:生成的质量为
解析:依据硫酸的质量结合方程式的有关计算知识分析解答即可;
本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。
