移火柴棒乐趣

一、种植园：

1．根据数的特点，拿走或添上火柴棒，使它变成另一个数。

2．在给出的火柴棒组成的图形中，通过火柴棒的移动得到新的图形。

二、播种园：

种子1：

小马用火柴棒搭了算式                   ，小唐见了忙叫到：“这个等式不成立呀！”小马不紧不慢地说：“这就是我要考大家的题目呀，只移动其中一根火柴棒，让这个算式成立！” 你会移动吗？

分析：在这个算式中，左边的计算结果是20，比右边的结果多了20，我们可以让左边的两个加数的和减少10，让减数增加10，这样一共减少了20 ，算式就相等了。

解法一：可以这样移动：

解法二：也可以这样想：从左边拿出多的一个10，放到右边：

种子2：

右面方格里的数字都是用火柴棒组成的。请你移动其中的1根火柴，使每一横行和竖行里的数相加的和都相等。

分析：3个横行的数之和分别是10、16、10，3个竖行的数之和分别是8、18、10，相等的和是10，那么肯定要将第2行的前两个数进行调整。（见右图）

解：

说明：用火柴棒拼成算式，要根据火柴棒组成的数的特点和算式的特点来做。我们可以根据算式中给出的数的特点，从火柴棒排成的数拿走或添上火柴棒，变成另一个数，或改变一个运算符号，就可以使算式成立。

种子3：

用火柴棒可以组成一些算式，也可以用火柴棒摆成各种图形。如果拿掉或是移动火柴，还可以变成其他图形。请你只移动3根火柴把3个三角形变成5个三角形。

分析：3个三角形用了9根火柴，要变成5个三角形，需要用到15根火柴，这样少了6根火柴。因此，变成的三角形中一定要使6根火柴重复使用。可以这样移动：

解：

三、成长园：

1．移动两根火柴棒，使右面等式成立。

2．用4根火柴棒可以分别表示一些加减法运算符号，然后把这4根火柴棒放到数字1至9中间去，使最终的运算结果等于100。

12  3  4  5  6  7  8  9 = 100

3．右图是由4个小正方形组成的正方形。现在要移动3根火柴，使它变成3个相等的正方形，应该怎样移动？

四、收获园：

1．下面有火柴棒摆成的算式都错了，请你移动一根火柴棒，使等式成立。

2．用10根火柴棒摆成向上飞的蝙蝠图形。试移动三根火柴，使它变成向下飞的蝙蝠图形。

3．用9根火柴，怎样摆放，才能摆出6个正方形来？

五、硕果园：

1．右图是用16根火柴组成的4个正方形，现在要用15根、14根、12根火柴各组成4个同样大小的正方形，应该怎样摆？

2．用12根火柴组成6个正三角形，请按下列要求移动：

（1）移动2根，变成5个正三角形。

（2）再移动2根，变成4个正三角形。

（3）再移动2根，变成3个正三角形。

（4）再移动4根，变成2个正三角形。