学雷锋活动纪实

              ——接文中心小学学雷锋活动纪实

 为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校号召，于2014年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。进入三月份以来，接文中心小学针对学雷锋活动做出了全面的安排和部署，各班主任给予了大力支持。形式上以校内为主与校外活动相结合。我们接文中心小学在学校的统一领导之下结合实际开展了许多行之有效、丰富多彩的学雷锋活动。　

　1、　开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开了一次主题班会。

　2、每班出了一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的手抄报。号召同学们能积极行动起来，从身边的小事做起，人人争当“小雷锋”。

3、开展“为社会献爱心”活动：同学们到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。

3、以活动为载体，结合学校实际在校内以年级为单位积极开展“六个一”学雷锋活动。唱一首歌颂雷锋叔叔的歌；读一本关于雷锋叔叔的故事；确立一个服务对象，为他做一件好事；建立一个校园服务点，为学校做一件好事；举办一次“雷锋日记、名言摘抄”卡片制作比赛。

　　3、走出校门做好事。六年级同学走出校门，开展了上街捡拾白色垃圾和上镇文化站打扫卫生的活动。

　　通过学雷锋系列活动的开展，校园里好人好事不断涌现，雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。同学们在活动中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

学生在观看感动中国十大人物视频

学生动手制作的学雷锋手抄报

学生给老人送去慰问品

学生给老人们表演精彩的节目

学生给老人们打扫卫生

学生们动手制作的雷锋名言卡片

学生捡拾白色垃圾