家长学校工作三年发展规划

一、 工作理念：

以家长为本，为家长服务，指导家长适应时代的发展科学地教育孩子，配合学校共同全面提高学生的素质。

 二、 指导思想：

 以理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》的精神，高度重视家庭教育特殊作用，以家长为本，以家长学校为途径，以指导家长科学地教育孩子为主，密切学校与家庭的联系，帮助家长树立正确的人才观和教育观，使素质教育渗透进学生家庭，优化学校实施素质教育的内、外部环境，形成家校教育合力。

三、奋斗目标：

    加强对家长的培训，提高家长科学教子的能力，学会指导孩子科学地学习、生活；

    加强法规法制教育，规范家长自身的教育行为，时刻为孩子做表率，营造"学习型家庭"的氛围；

    加强家校联系，家长常进校参与学校管理、教育工作，为学校提供好的建议；教师常家访，关心学生家庭生活，反馈校内生活情况，增进相互了解，指导家长正确地教育孩子。

教师、家长、学生共同合作，齐心协力，推进我校素质教育继续向前发展。

  四、落实措施：

     1、抓好思想教育，全员认识到家校工作的重要性。

进行家校工作重要性的宣传和教育，让每位教师认识到家长学校是宣传党和国家的教育方针、法规的重要阵地，是帮助家长树立正确的教育观念和掌握科学的教育方法、技能的学习场所，是形成学校、家庭、社会紧密结合、相互联系、相互影响的重要桥梁。 

2、抓好组织建设，形成家校工作的组织管理网络。

     建立家长学校的管理网络，健全家长学校的领导班子，明确各自的工作职责，紧密上下联系，团结协作，共同开展好家校工作。同时，各年级、各班建立家长委员会，设立家长委员会主任，充实校级家长委员会成员，并定期进行活动。健全组织，明确家校管理网络。

    3、抓好制度建设，建立健全完善各项家长学校的规章制度。     

     结合我校的实际情况，建立、健全、完善家长学校"家长委员会会议制度"、"资料档案管理制度"、"检查总结自评制度"、"考勤制度"、"教师家庭访问制度"、"家校联系制度"等各方面的规章制度。在家校开学时，在全校大会上向家长说明要求；在日常学习中，由班主任老师督促执行。

    4、抓好师资建设，合理地安排好家校的教学内容。

    学校聘请具有较为系统的教育理论与丰富的教育经验的教育专家给家长授课，也请学校中有家教经验的教师或教子有方的家长到校传授经验。保证每学年完成8课时，每课时60分钟左右，努力做到：结合实际、有针对性、实践性、超前性、综合性。同时，学校自己整理和印刷学习材料，免费给家长提供辅读资料。发动家长征订好各类必要的学习资料。 

    5、抓好典型推广，积极开展评优和优秀家教经验推广。

    每学期，请家长写参加凤城中学家长学校的心得体会文章，从中挑选出成功的家教经验，在全校家长中加以推广。同时，根据出勤、学习、写经验文章等方面的考查情况，评选出"优秀家长学员"，并颁发奖状。全学期中通过家校考核的家长授予"家长学校结业证书"。

    6、抓好互相交流，打通家长与学校联络的渠道。

为密切家校联络，互相交流，我校定期举办"家长委员会会议"、"家长会"等活动，请家长进校了解学生的学习生活和老师教育孩子的情况，并开设"校长信箱"，欢迎家长随时为学校提出建议和意见。同时,完善教师家访制度，充分利用校讯通的方便、快捷等特点，及时沟通学生的在校情况，由班主任架起家校沟通的桥梁，走入学生家庭，及时反馈家庭和学校的信息,指导家长科学地教育孩子。

                              大连市第五十七中学

                                2008年9月4日