苏教版三年级下册语文期末试卷及答案(完整版)

班级：       姓名：      分数：      考试时间：90分钟

一、 看拼音，写词语。

sū  xǐng    xiōng měng   mó  xíng     jì  xù        mì  mì

（________） （________）   （________）  （________）   （________）

zhì  huì     jù  lǒng      zī  shì       là  zhú       jiāo  ào

（________） （________）   （________）  （________）   （________）

二、 比一比，再组词。

勾（________）   票（________）   铺（________）   欠（________）

沟（________）   飘（________）   捕（________）   软（________）

钓（________）   漂（________）   蒲（________）   饮（________）

三、 古诗连线。  

但使主人能醉客       多少楼台烟雨中        《客中行》  

南朝四百八十寺       路上行人欲断魂        《清明》      

清明时节雨纷纷       不知何处是他乡        《江南春》

四、 选择正确的词语填空。

新鲜      清新 

（1）雨过天晴，（_____）的空气迎面扑来。

（2）小丽生病了，同学们给她买了许多（________）的水果。

辽阔      宽阔

（3）我们走在（_________）平坦的大路上。

（4）在祖国（______）的土地上，世世代代生活着勤劳勇敢的人民

五、 补充下列词语。

肥（___）泡      来（___）及      （___）头架        无所（___）

（___）（___）忧天      自（___）矛（___）     （___）（___）书画

翻（___）（___）岭     （___）（___）无误        耿（___）于（___）

六、 句子训练营。

1．鹿发现了影子。（扩句）

______________________

2．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）

___________________________________

3．“真的，一个陶罐！” 其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子，注意带点的部分）

“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！”姐姐__________________。

4．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

________________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1._________是树林和鸟最快活的时刻，也是_________最快活的时刻。

2.《读不完的大书》中的“大书”指_________，文章表达了作者对大自然的_________之情。

3._________和_________是大自然的音乐家。_________是大自然的歌手。

4.夏季，我和父母来到荷塘边，看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭，少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地吟诵起了诗句：________________，________________。

八、 阅读下文，回答问题。  

从新寡到乞丐

                                      ——选自鲁迅的《祝福》

（祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇：）

有一年冬初，四叔家里更换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在讨厌她是个寡妇。但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期间，她整天地做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子。

（祥林嫂第二次死了丈夫，再到鲁镇：）

她仍然头上扎着白头头绳，乌裙、蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两頰上消失了血色，顺着眼，眼角上带着泪痕，眼光也没有先前那样精神了。

（祥林嫂被赶出鲁家，沦为乞丐：）

五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经沦为一个乞丐了。

1．短文的作者是___________，节选自他的作品___________的一部分。

2．鲁迅原名__________，是我国伟大的__________、__________和__________。

3．鲁迅笔下的祥林嫂生动、形象。鲁迅在写祥林嫂的外貌时精雕细琢突显了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇时的外貌，先是写______________，再写她的_____________，写出了特色。

4．卫老婆子带祥林嫂进来了，头上___________，乌裙，________，月白背心，年纪大约二十六七，_______________，但两颊却还是红的。

5．到了鲁镇，鲁迅笔下的祥林嫂的外貌没多大变化，只是两颊上_______________，顺着眼，眼角上____________，眼光____________________。

6．请将祥林嫂被赶出鲁家后的外貌描写用“________”划出。

7．从哪里表现出她是个乞丐的模样？

___________________________________

8．看了这篇短文，在写人时你有什么收获呢？哪些地方值得你学？

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9．四婶为什么留下了祥林嫂？请用“﹏﹏”划出。

10．鲁迅雕刻的祥林嫂的外貌形象给人以心灵的触动，用生动的外貌形象来展现祥林嫂悲惨的命运。你读了这些短文有什么感触呢？

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九、 快乐习作。

“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语，你想到了谁？为什么会想到他呢？你还想到了哪些这样的词语？这些词语可以用来形容哪些人？请你选一个人写一写他的特点吧！

要求：题目自拟，把人物特点写出来。语句通顺，不写错别字。字数250个左右。

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参

1、苏醒    凶猛    模型    继续    秘密    智慧    聚拢    姿势    蜡烛    骄傲

2、勾住    邮票    铺路    欠条    山沟    飘扬    捕捉    软弱    钓鱼    漂亮    蒲公英    饮水

3、

4、清新    新鲜    宽阔    辽阔  

5、皂    不    骨    谓    杞    人    相    盾    琴    棋    山    越    准    确    耿    怀 

6、一只美丽的鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。    凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。    开心地叫起来    这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

7、黎明时    父亲    大自然    热爱    风    水    动物    荷叶罗裙一色裁    芙蓉向脸两边开

8、

1．    鲁迅    《祝福》    

2．    周树人    文学家    思想家    家    

3．    肖像

    神态

4．    扎着白头绳    蓝夹袄    脸色青黄    

5．    消失了血色    带着泪痕    也没先前那样精神了    

6．五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。

7．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎一个乞丐了。

8．写人不仅要写出进行肖像描写，还可以通过人物神态等各方面来刻画人物。

9．但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。

10．通过刻画人物肖像，表现祥林嫂的生活境遇；通过描写病态的社会和人，揭示祥林嫂悲剧的社会根源；通过祥林嫂的悲剧结局，说明其反抗的性质是盲目的，结果是惨重的；通过祥林嫂形象的塑造，来唤起读者对旧中国妇女的同情。

9、范文：

我们班的小书虫

你们班有小书虫吗？我们班就有一个。她有着水灵灵的眼睛，笔挺的小鼻子，一双像月牙似的眉毛，尤其是她那张樱桃小嘴。她的肚子里装满了奇思妙想，经常告诉我们很多我们不知道的知识！她爱看书，捧起书时就像如鱼得水一样，在那充满知识的海洋里遨游。

有一次课间，我们全班都闹哄哄的，只有她一个人不吵不闹，全神贯注地在图书角捧着书。马上就要上课了，可她还纹丝不动的站在那里。我走到她的跟前说：“老师来了！”她听了后，连忙跑回座位，拿出书本，坐正，我心想：还是老师管用！

记得还有一次，要吃午饭了，我们都打好饭在那里吃了，她却还在那里“啃”书，她难道闻不到菜香吗？她难道不饿吗？无论什么时候她都在看书，她经常沉醉在书的王国里，忘了时间，忘了自己。

新的学期又来了，她又在看书，她一定又能学到更多的知识。她真是一只小书虫，一只名副其实的书虫。