| 对象： | N3高级责任护士核心能力训练 | 入科日期 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 培训日期
| 培 训 导 师
| 培训项目
| 培训目标 | 课 时
| 培训方法 | 能力考核评价 | 核心能力评定 | |||||||||||||||||||||||||
| 知识目标 | 技能目标 | 理论 | 实践 | 讲授 | 示教 | 实践 | 理论考核 | 技能考核 | 实际护理的案例数 | 考核人 | 考核 时间 | 自评 | 导师评 | 评价组评 | ||||||||||||||||||
| 掌握和运用ICU的设置与管理的能力 | 1.掌握环境安全风险的评估内容、方法及相应的护理措施的相关知识 | 1.具备评估环境安全以及检查、督促、指导的技能 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.熟悉ICU护理人力应预案及抢救时护理人力的调配方案，熟悉班内人力不足的处理原则及院内感染监控的相关知识 | 2.具备正确评估组内各岗位护士的工作能力、合理调配人力资源；具备进行院内感染监控的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.掌握护理组长工作职责、方法及护理工作质量标准。 | 3.具备检查、监督、指导岗位职责落实、护理工作质量及工作流程的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.掌握沟通技巧、协调处理相关知识。 | 4.具备沟通、协调、安排对危重病人收治、转出、出院及死亡的复杂处理的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 掌握和运用危重病人护理的基本知识和技能 | 1.熟悉危重病人基础护理质量管理监控的相关知识 | 1.具备安排并指导危重病人基本护理工作，并进行质量监控的能力 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.掌握各系统特殊疑难案例：如多脏器功能不全、严重复合胃伤等病人的临床表现、护理评估、主要护理措施等。熟悉ICU急救资源的调节和应用原则，以及需要科内或其他部门援助的沟通程序与技巧的相关知识 | 2.具备完成疑难、复杂病例的护理以及熟悉指挥和协调的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.掌握危重病人管道护理质量标准的相关知识 | 3.具备检查、督促指导管道护理的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.熟悉护理病历的书写规范、管理规范、常见存在问题及处理原则的相关知识 | 4.具备检查、指导、质控、修改危重病人记录的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 5.掌握液体管理中可能出现的风险（如急性肺水肿、空气栓塞、液体外渗等）的应急预案以及液体管理中容易的护理问题及相应护理的相关知识 | 5.具备检查、指导、质控危重病人液体管理质量的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.掌握危重病人营养的相关知识、熟悉营养支持常见的并发症及预防处理措施的相关知识 | 6.具备正确评估危重病人营养状态，对营养支持并发症采取预防及初步处理措施的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 7.熟悉危重病人安全质量管理的相关知识 | 7.具备检查、指导、督促落实安全护理措施的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 8.掌握ICU常见急救药物、新药、特殊专科药物的作用和副作用及用药后的观察要点 | 8.具备正确指导护士使用各类药物的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 9.掌握疼痛的评估方法及相关知识 | 9.具备评估、提出并指导病人疼痛的护理措施及效果评价的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 10.熟悉心理量表的使用方法及相关知识 | 10.具备正确运用心理量表对病人进行测评，并提出针对性的心理护理措施的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 11.掌握常见危重症疾病康复的质量评价相关知识 | 11.具备检查、指导、督促护士对病人进行康复训练的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 掌握和运用专科技能的能力 | 1.熟练掌握高级生命支持急救技术的相关知识(徒手心肺复苏术、简易呼吸气囊使用、吸痰、吸氧及快速建立外周静脉通道等) | 1.能具备检查、指导、督促高级生命支持（徒手心肺复苏术、简易呼吸气囊使用、吸痰、吸氧及快速建立外周静脉通道等）技术执行情况的能力 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.熟练掌握监测技术的相关知识（生命体征、血氧饱和度、血气分析、微量血糖）以及动脉、中心静脉置管、人工气道建立（气管插管、气管切开）、呼吸机准备、床边心电图、CVP、除颤、安装临时心脏起搏器、IABP、ECMO | 2.能具备完成基本生命监测技术（生命体征、血氧饱和度、血气分析、微量血糖）。能学习进行动脉及中心静脉置管、人工气道建立（气管插管、气管切开）、呼吸机准备、床边心电图、CVP、除颤、安装临时心脏起搏器、IABP、ECMO等急救技术的配合的能力。指导护士完成以上的技术 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.掌握ICU各种仪器的使用、维护、报警、故障的处理等相关知识 | 3.具备检查、指导护士使用呼吸机、监护仪、输液泵、喂养泵的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.掌握评价护士对危重病存在或潜在的异常变化及处理能力的相关知识 | 具备检查、督促、指导护士对危重病人病情变化护理的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 5.掌握影响危重病人常见的检查结果的因素及处理原则的相关知识 | 5.具备分析检查结果的准确性，并指导护士进行护理的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 教育与培训的能力 | 1.熟悉教学目的，掌握教学技巧与方法的相关知识 | 1.具备制定培训计划和组织、协调、培训工作的能力 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.掌握危重病人健康教育的原则。技巧的相关知识 | 2.具备对病人或家属不健康行为进行有效的护理干预以及检查、指导护士进行健康教育的能力 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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