教师说课比赛评分表

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-09-25 13:02:01

教师说课比赛评分表

维西三中教师说课比赛评分表说课课题说课人评价项目评价指标分值得分说教材能正确说明教材和教学内容的地位、作用及特点。5说学情能根据学生情况对所教学内容作具体的学情分析。5说教学目标说教学目标：根据课程标准（教学大纲）要求，结合学生情况和认知特点确定恰当的教学目标。10说教学重点难点1、说重点、难点的确定。2、说重点、难点确定的依据。3、如何解决这些重点和难点。5说教法1、说明教学思想、方法、模式、策略的选择对调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。2、说明在哪些方面对学生进行学习方法的指导。2

推荐度：

点击下载本文 文档为doc格式

导读维西三中教师说课比赛评分表说课课题说课人评价项目评价指标分值得分说教材能正确说明教材和教学内容的地位、作用及特点。5说学情能根据学生情况对所教学内容作具体的学情分析。5说教学目标说教学目标：根据课程标准（教学大纲）要求，结合学生情况和认知特点确定恰当的教学目标。10说教学重点难点1、说重点、难点的确定。2、说重点、难点确定的依据。3、如何解决这些重点和难点。5说教法1、说明教学思想、方法、模式、策略的选择对调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。2、说明在哪些方面对学生进行学习方法的指导。2

维西三中教师说课比赛评分表

说课课题说课人

评价项目	评价指标	分值	得分
评价项目	评价指标	分值	得分	说教材	能正确说明教材和教学内容的地位、作用及特点。	5
说学情	能根据学生情况对所教学内容作具体的学情分析。	5
说教学目标	说教学目标：根据课程标准（教学大纲）要求，结合学生情况和认知特点确定恰当的教学目标。	10
说教学重点难点	1、说重点、难点的确定。 2、说重点、难点确定的依据。 3、如何解决这些重点和难点。	5
说教法	1、说明教学思想、方法、模式、策略的选择对调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。 2、说明在哪些方面对学生进行学习方法的指导。	20
说教学过程	1、说明教学手段选择的依据和所设计的教学情境。 2、说明教学手段的选用对最优化地达到教学目的的思考与分析，体现出能恰当运用多媒体进行教学。 3、说课堂教学结构以及各板块的时间分配；如课前准备、新课导入、新课讲解、归纳总结、反馈练习、课堂及课外活动等。 4、说教学流程：教学实施的具体步骤和环节。	40
说板书设计	说明板书设计主要内容及与教学内容的内在联系。	5
教师素养	1、板书书写流畅，工整规范，没有错别字。 2、语言生动形象，条理清楚，表达准确。 3、教态自然，仪表端庄，精神饱满，富于感染力。 4、在规定的时间内完成自己的说课内容。	10
评课人		总分

教师说课比赛评分表

维西三中教师说课比赛评分表说课课题说课人评价项目评价指标分值得分说教材能正确说明教材和教学内容的地位、作用及特点。5说学情能根据学生情况对所教学内容作具体的学情分析。5说教学目标说教学目标：根据课程标准（教学大纲）要求，结合学生情况和认知特点确定恰当的教学目标。10说教学重点难点1、说重点、难点的确定。2、说重点、难点确定的依据。3、如何解决这些重点和难点。5说教法1、说明教学思想、方法、模式、策略的选择对调动学生学习积极性、主动性和创造性的作用。2、说明在哪些方面对学生进行学习方法的指导。2

推荐度：

点击下载本文 文档为doc格式

热门焦点

教师说课比赛评分表

教师说课比赛评分表

教师说课比赛评分表

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐