
一、选择题(本题包括6个小题,每小题2分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)
17.三鹿婴幼儿配方奶粉中添加了三聚氰胺,婴儿食用后会导致婴儿患泌尿系统结石病。“三鹿事件”引起人们对奶制品和食品安全的关注。下列关于食品质量安全的说法中,不正确的是
A.国家对食品添加剂的种类和含量应制定严格标准
B.食品包装袋应注明配料、厂名、批号、生产日期、有效期或保质期等
C.国家应通过立法,加大对食品质量的有效监督和检查
D.严禁在婴幼儿食品中添加任何食品添加剂
18.西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个
A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠
19.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是
20.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡问的毛细血管,Ⅲ代
表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是
A.氧气 B.二氧化碳
C.养料 D.废物
2l,国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是4--5
年)后,不能再作粮食出售,其依据主要是因为粮食储存过久
A.种子的胚死亡而影响种子的萌发
B.呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏
C.种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用
D.种子发霉易引起中毒
22.细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化的叙述,正确的是
A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
B.细胞分化是形成不同组织的根本原因
C.分化的细胞不再进行细胞的和生长
D.细胞分化是指的细胞在形态和结构上的变化
物理化学生物试题(共12页)第5页
生物部分(18分)
二、识图作答题(6分)
下图为肾单位结构模式图,表中的液体A、B、C分别取自予图示结构的不同部位,经过化
验得到如下数据,分析数据并回答下列问题:
| 成分 | 液体A (克/100毫升) | 液体B (克/100毫升) | 液体C (克/100毫升) |
| 蛋白质 | 8.00 | O.00 | O.00 |
| 葡莓糖 | O.10 | O.10 | O.00 |
| 无机盐 | O.72 | O.72 | 1.10 |
| 尿素 | O.03 | O.03 | 1.80 |
显变化的是 。
(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是 ,取自于图中的[ ] 部位,是经过肾的 作用形成的。
(3)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,排尿活动的中枢位于 。
三、分析说明题(6分)
请仔细阅读下列材料,分析回答问题
材料一:美国白蛾是国际高危害性检疫害虫,之所以危害大,主要原因如下:
一是它的食性杂、食量大。虫情爆发时,能危害200多种植物。幼虫5龄后,能在2--3天
内把树叶全部吃光,之后还会危害附近的农作物、蔬菜、野生植物等绿色植物。
二是繁殖能力强。理论上一只雌蛾一年繁殖幼虫可达O.3--2亿只。
三是传播途径广。幼虫、蛹、成虫可通过人流、物流、交通运输等进行远距离传播。
材料二:自2008年9月份,江北水城爆发美国白蛾灾情以来,全民动员,对第一、二、三代
美国白蛾采取灯光诱杀、AY-剪除网幕、挖蛹、捕捉幼虫、打药、释放用氏啮小蜂等方法进行化
学、物理、生物方法防治。
物理化学生物试题(共12页)第ll页
(1)美国白蛾的食物之源是 。
(2)从美国自娥的个体发育过程看,应属于 发育。
(3)美国自蛾危害性大的主要原因是 。
(4)美国自蛾的后代与亲代具有相同的危害性,在生物学上,这种现象叫做 ,是
由 决定的。
(5)周氏啮小蜂在瞬间将受精卵注入美国自蛾的蛹内,受精卵利用蛹内的营养物质进行
发育,从而杀死美国白蛾,这种防治方法属于 。
四、探究实验题(6分)
18世纪,某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中,做了如下实验:
实验装置、材料、操作方法如下图。
实验结果:甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭,乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。
分析上述实验,回答下列问题:
(1)从探究实验的基本要求看,实验中的变量是 。
(2)科学家设计该实验所提出的探究的问题应是 。
(3)实验结果说明了 。
(4)实验结束时,发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠,这些小水珠来自于 。
(5)如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住,实验结果是 ,该实验结果说明
。
物理化学生物试题(共12页)第12页
二O O九年全市普通高中招生统一考试
生物试题(A)参及评分说明
一、选择题(每小题2分,共12分)
17.D 18.D 19.C 20.A 21.B 22.B
二、识圈作答题(每空1分,共6分)
(1)动脉
血细胞和蛋白质(或血细胞和大分子蛋白质)(答全得分,不答、多答不得分)
(2)原尿[4]肾小囊滤过(或过滤)
(3)脊髓(或脊髓灰质)
三、分析说明题(每空1分,共6分)
(1)绿色植物
(2)完全变态
(3)食性杂、食量大,繁殖能力强,传播途径广(答全得分)
(4)遗传遗传物质(或DNA;或基因)
(5)生物防治(或生物方法防治)
四、实验爱(每空1分。共6分)
(1)绿色植物(或花;或盆中植物)
(2)绿色植物的光合作用是否释放氧气(或绿色植物是否释放氧气)
(3)绿色植物的光合作用释放氧气
(4)绿色植物的蒸腾作用
(5)甲、乙两玻璃罩内的蜡烛都熄灭(或乙玻璃罩内的蜡烛睾熄灭)
没有光绿色植物不能产生氧气(或绿色植物的光合作用需要光;或光是绿色植物光合
作用的条件等)
注:1.生物专业术语出现错别字不得分
2.若同学答出其他正确答案可参考评分说明给分
生物试题答案(共l页)第l页
