最新部编版九年级历史上册期末考试试题及答案

期 末 试 题

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1．下列一组图片中最佳的探究主题是（　　）

A．古埃及象形文字 B．古埃及文明    

C．法老的统治 D．埃及金字塔

2．正确计算历史年代是学习历史的要求之一，罗马帝国建立于公元前27年，到2019年相距的年限是（　　）

A．2047年 B．2046年 C．2045年 D．2044年

3．古代东西方先哲有着相同的主张，孔子主张为政以德，古希腊强调道德重要的思想家是（　　）

A．苏格拉底 B．德谟克利特 C．柏拉图 D．亚里士多德

4．西欧封建等级制度中各阶层之间关系的表述，正确的是（　　）

A．大小封建主都是帝王的直接附庸    

B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠    

C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系    

D．各阶层之间没有严格的等级

5．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三。以下与此无关的国家是（　　）

A．英格兰 B．德意志 C．法兰西 D．意大利

6．佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为，都要通过庄园法庭进行审理。这表明庄园法庭（　　）

A．领主可以凭借法庭奴役佃户    

B．在一定程度上了领主的    

C．起着维护公共秩序的作用    

D．主要是维护领主的利益

7．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（　　）

A．农民阶级 B．封建贵族阶层    

C．市民阶层 D．工业无产阶级

8．13世纪初，法兰西国王腓力二世出于扶持本国教育的目的，积极扶持创办大学，如授予其师生以免税权和的民事、刑事裁判权利，这表明大学具有（　　）

A．行政权力 B．自主 C．司法权力 D．自治权力

9．至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰？（　　）

A．雅典 B．亚历山大帝国    

C．罗马帝国 D．拜占庭帝国

10．6年，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革。对于这次改革表述正确的是（　　）

A．有利于东西方交流学习 B．仿效唐朝的典章制度    

C．发生于公元六世纪中期 D．最高统治者是“大王”

11．小华同学在学习世界三大宗教内容之后，进行了整理，制作了如下学习卡片，下列选项中正确的是（　　）

12．古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著正是通过阿拉伯科学家和学者的创造性劳动使其得以娇正和保存。这说明阿拉伯人对东西方文化起到的作用是（　　）

A．兼收并蓄 B．独创特点 C．全盘西化 D．沟通桥梁

13．11世纪以后，欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌，具体表现为（　　）

①14世纪中叶以后，租地农场成为一种新的生产经营方式

②手工业者脱离农业生产，更多地为市场而生产

③雇主与工人之间形成了雇佣关系，雇工分工合作

④13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变

A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②④

14．“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”但丁的代表作是（　　）

A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》    

C．《最后的晚餐》 D．《哈姆雷特》

15．1492年，哥伦布率领船队到达古巴、海地等地。哥伦布能到达美洲的条件有（　　）

①地球中心说

②指南针的运用

③造船技术的提高

④航海经验的积累

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

16．从16世纪下半叶起，英国与欧洲强国发生了一系列战争，在世界各地夺取了大片殖民地。下列与此无关的国家是（　　）

A．美国 B．西班牙 C．荷兰 D．法国

17．宣言痛斥了英国国王对殖民地的，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。这表明美国的战争是（　　）

A．民族战争    

B．既是民族战争，也是资产阶级    

C．资产阶级    

D．反封建的战争

18．近代史上英国破天荒地审判并处死封建的国王、法国国王路易十六被以国罪送上断头台，这体现的时代精神是（　　）

A．铲除残暴统治 B．追求民主    

C．走进现代社会 D．构建文明殿堂

19．1804年，他建立法兰西第一帝国，颁布实施了民法典，“他”是（　　）

A．屋大维 B．拿破仑 C．伏尔泰 D．马克思

20．“起来，饥寒交迫的奴隶!……英特纳雄耐尔就一定要实现!”《国际歌》歌词中的“英特纳尔”是指（　　）

A．奴隶社会 B．封建社会    

C．资本主义社会 D．主义

二、综合题（本大题共有4个小题共60分）

21．（14分）阅读材料，回答问题。

材料一   我记得在第一节课上，由老师就带了一卷世界地图，在给我们讲解古巴比伦《汉谟拉比法典》时，由老师就以地图为中心，结合当时的社会历史发展，讲迷法典的制定原因、主要内容和基本特点，形象、生动，我们大家都听得津津有味。

﹣﹣《北大法律系η7级：我们永远的精神家园》

（1）材料一中《汉谟拉比法典》制定的原因是什么？你怎么评价这部法典？

材料二   雅利安人侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐漸产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。

（2）材料二所说的一种严格的等级制度”具体指什么制度？这一制度给印度带来了什么影响？

材料三   我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特珠阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所貢献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的。

﹣﹣节选自《伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说》

（3）据材料三，概括雅典民主制的表现。

材料四 据统计，公元前5世纪后半期，雅典人口约30万，其中几乎一半是外邦人和奴隶，成年男性公民只有5万。也就是说，只占雅典人口1/6的居民能享受到这种“民主”。掌捱实权的只是工商业責族上层。而且，雅典民主是建立在奴隶制度之上的。

（4）据材料三和材料四并结合所学知识你认为伯里克利的言论符合实际吗？结合材料及所学知识评价雅典民主政治。

22．（16分）阅读下列材料，回答问题。

材料一   在中世纪，人类意识的两个方面﹣﹣内心自省和外界观察一直处在一层共同的纱幕下，处在睡眠和半醒状态，这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的，透过它向外看，世界和历史都革上了一层奇异的色彩。……在意大利这层纱幕最先烟消云散。

﹣﹣瑞士史学家布哈特

材料二   恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终站和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……”。

材料三

（1）材料一中的“一层共同的纱幕”指的是什么？导致这层“纱幕”烟消云散的事件是什么？

（2）材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？请再列出另外一位该时代的巨人。

（3）写出材料三“新航路开辟示意图”中ABC三条航线的开辟者。新航路开辟后，欧洲的贸易中心发生了怎样的变化？

（4）材料二和材料三所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么？

23．（14分）阅读下列材料回答问题。

材料一 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称为“工业”。

材料二 蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。

﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 1838﹣1870年英国铁路里程变化情况表

（1）根据材料一，写出“工业”开始的标志性发明。

（2）材料二中“蒸汽机”的改进者是谁？

（3）据材料三，写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。带领人类迈入“火车时代”的是谁？

（4）结合以上三则材料和所学知识，说明科技发明创造对英国社会发展的作用。

24．（16分）英法美三国通过资产阶级确立了资本主义制度，走上了资本主义道路，阅读材料，完成有关问题。

      材料一  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之偕越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。

（1）材料一出自哪一法律文献？这部分法律文献的颁布有何重大意义？

      材料二  人生来时而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。

（2）材料二出自哪一法律文献？概括材料二的主要主张。

      材料三 ……1787年9月17日，美国第一步成文最终形成。联邦的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。

﹣﹣《大国崛起》之“新国新梦（美国）”解说词

（3）1787年确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容：

　   　享有行政权；　   　掌握国家的立法权；　   　掌握国家的司法大权。

（4）结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

参

一、BCACA    CCDDB     DABAD      ABBBD

二、

21．（1）维护奴隶主的利益。它是历史上已知的最早的较为完备的成文法典。

（2）古代印度的种姓制度。种姓制度固化了社会的不平等状态，严重束缚了印度社会的发展。

（3）主权在民；法律面前人人平等；政治生活公正公开、自由。

（4）不符合。这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政的基础之上的，奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。

22．（1）欧洲中世纪的教会统治（教会及封建神学思想的桎梏）；文艺复兴。

（2）但丁；达•芬奇。

（3）A、哥伦布  B、达•伽马  C、麦哲伦；从地中海区域转移到大西洋沿岸。

（4）促进了欧洲资本主义的产生和发展。

23．（1）珍妮机。

（2）瓦特。

（3）火车；史蒂芬孙。

（4）社会生产力获得了突飞猛进的发展；推动英国工业的进程；大机器生产成为英国工业发展的主要方式；促进了英国社会面貌的变化等。

24．（1）《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。

（2）《宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

（3）总统，国会，最高。

（4）由人治到法治，从到民主，彰显了人类社会文明的进步，是近代社会政治发展的必然选择。

部编版九年级历史上册

期 中 试 题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分．）

1．张小宁在学习世界历史九年级上册内容时，记下了右边的学习笔记。请你判断她学习的是哪一课的内容（　　）

A．古代埃及    B．古代印度    

C．古代两河流域    D．古代希腊

2．德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感。”这是因为（　　）

A．古希腊哲学家开创了思想    

B．古希腊文化在文艺复兴运动中得到重生    

C．古希腊是欧洲文明的发祥地    

D．古希腊文化遗产保存完好

3．世界文明分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明成果的叙述，错误的是（　　）

A．东方文明发源于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋    

B．《汉谟拉比法典》是历史上已知最早的较为完备的成文法典    

C．雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式    

D．东方文明都是亚洲国家，西方文明都是欧洲国家

4．伯利克里统治时期，雅典民主政治进入“黄金时代”，对雅典民主政治认识不正确的是（　　）

A．当时的最高权力机构是公民大会    

B．达到古代奴隶主民主政治的最高峰    

C．是西方民主政治的源头    

D．全体公民可行使民主权利

5．《查士丁尼法典》的序言中说，“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（　　）

A．皇帝的地位高于法律的地位    

B．编篆法律是治理国家的重要手段    

C．皇帝的权威来自于法律    

D．法律可以消除社会矛盾

6．六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是（　　）

A．实行民主政治    B．实行查理•马特改革    

C．进行大化改新    D．建立政教合一的国家

7．布克哈特在《文艺复兴时期的文化》一书中这样说：“在中世纪，人类意识的两方面﹣﹣内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下……在______，这层纱幕最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是（　　）

A．德国    B．意大利    C．英国    D．法国

8．莎士比亚被誉为“时代的灵魂”，一生创作了37部戏剧，塑造了众多性格各异的人物，刻画了他们丰富多彩的内心世界，提升了人性的高尚与尊严，下列不属于莎士比亚作品的是（　　）

A．《哈姆雷特》    B．《罗密欧与朱丽叶》    

C．《威尼斯商人》    D．《人间喜剧》

9．在研究历史过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新进行评价，其观点最有可能是（　　）

A．英雄，传播欧洲文明    

B．强盗，带来深重灾难    

C．强盗，促进了资本主义发展    

D．英雄，促进了文明的融合

10．新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是（　　）

A．资本主义殖民体系建立    

B．资产阶级时代到来    

C．资本主义世界市场形成    

D．世界从此由分散走上整体

11．通常我们认为，17世纪英国资产阶级是英国历史上一个分水岭，主要是因为它（　　）

A．改变了社会性质    B．确立君主立宪制度    

C．处死封建君主    D．创立议会民主制度

12．哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。”可见，哥伦布此次航行的直接目的是（　　）

A．寻求大量黄金    B．“发现”美洲新    

C．完成环球航行    D．收复耶路撒冷

13．新航路开辟后，最先走上殖民扩张和殖民掠夺道路的国家有（　　）

①葡萄牙

②西班牙

③英国

④法国

A．①②    B．③④    C．①④    D．②③

14．10年，在英国议会上，议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击，要求国王的权力。这一斗争（　　）

A．掀开资产阶级序幕    B．标志着的结束    

C．体现了三权分立的原则    D．承认了美国的

15．一名英国乘客记载了他在“北极星号”贩奴船上所见到的黑人奴隶：“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面，被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小，以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间……”上述材料反映了哪一历史史实？（　　）

A．开辟新航路    B．黑奴贸易    

C．法国大    D．美国战争

16．列宁说：“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正的、真正的战争开始的。”这场战争中军开始掌握战争主动权的是（　　）

A．莱克星顿声    B．会议    

C．《宣言》的发表    D．萨拉托加战役

17．1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，总统杰斐逊虽喜出望外，但内心亦十分不安，因为此举超越总统权限。最终，总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效。据此可知美国（　　）

A．行政权高于立法权    B．总统由国会选举产生    

C．国会权力至高无上    D．总统权力受国会制约

18．17年7月14日，当路易十六听到某一消息时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“社是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，陛下，这是一场。”他们谈论的事情是（　　）

A．攻占巴士底狱    B．拿破仑发动政变    

C．召开三级会议    D．罗伯斯庇尔上台

19．恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，逢同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料主要说明了拿破仑的对外战争（　　）

A．损害了被侵略国家人民的利益    

B．巩固了资产阶级统治    

C．扩大了法国的疆域    

D．打击了欧洲的封建势力

20．初三（2）班历史兴趣小组在归纳17、18世纪英、美、法三国的共同点时总结了四条，你认为正确的有哪几条（　　）

①都推翻了封建统治

②都颁布了保护成果的重要文件

③都改变了社会性质

④都促进了资本主义的发展

A．①②③    B．①②④    C．②③④    D．①②③④

二、材料问答题（共3小题，共30分）

21．（10分）阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：某文献规定：奴隶是不受法律保护的工具和时产，奴隶不属于人的范畴，奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。

材料二：公元前450年领布的某法律规定：“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的不得越过自己土地的界段”“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树荫不至影响邻地”“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。”

材料三：妇女有继承遗产的权利…妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官更的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。

一一《罗马民法大全》

请回答：

（1）材料一条文应出自哪部文献？试据材料一分析当时的社会状况。

（2）材料二应出自哪部法律文献？这些条文内容有何特点？该文献的诞生有何意义？

（3）材料三中这部法律是谁在位期间编订的？试结合材料三谈谈你对罗马法中关于“平等”的认识。

（4）结合以上材料，你认为上述法典在本质上有何共同之处？

22．（8分）阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：他扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一个公民都有参政的机会。为了保证贫穷公民参政议政，他建立了津贴制度。

材料二：一个自由人（封臣）对另一个自由人（封君）服从和服役（主要是军役）的义务，以及封君对封臣保护和维持的义务，而维持的主要办法就是封赐给他一块封土。

﹣﹣布落赫《封建社会》

材料三：由二官八省一台五卫府构成。二官是神袛官和太政官，前者掌祭祀后者是最高行政官厅。…八省是在太政官下分掌行政事务的官厅，有中务（掌管侍从诏赦、传奏等宫中事物以及位记、户籍等）；式部（掌管文官的进退、朝仪、学校）；治部（掌管姓氏、继嗣、丧葬、佛寺、外国事务）；民部（掌管一般民政）；兵部（掌管武官的进退、士兵、武器等）；刑部（掌管司法）；大藏（掌管出纳、调、贡纳物、金银物价、度量等）；宫内（掌管宫中庶务、供奉、营造）。”

﹣﹣《大宝律令》

请回答：

（1）材料一中的“他”指谁？试分析材料一改革措施产生的主要影响。

（2）材料二中，维系上下两个自由人之间的纽带是什么？这种变革有何意义？

（3）材料三是哪场改革的主要措施？这些措施有何重大影响？

（4）试结合材料和所学知识分析这些改革的共同影响，并谈谈你对改革的认识。

23．（12分）阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人新新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

﹣﹣齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二：只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。

﹣﹣吴于、齐世荣主编《世界史•近代史编》

材料三：英国用光荣的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

﹣﹣钱乘旦《世界现代化历程》

材料四：法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

﹣﹣《旧制度与大》（序言）

请回答：

（1）据材料一指出文艺复兴运动兴起的历史条件。材料中“佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”指的是什么？

（2）材料二中推动相对隔绝的各地区“开始建立了直接联系”的事件是什么？据材料二概括该事件对世界历史进程造成的重大影响。

（3）材料三中英国“新的政治制度”是指什么？新制度建立有何法律依据？试据材料三概括这种新制度对英国社会的影响。

（4）根据材料四并结合所学知识，说明法、美两国面对的“强大敌人”有何区别？

（5）试结合所学知识谈谈材料一、二与材料三、四所描述的现象之间的内在联系。

参

一、ACDDB    CBDBD    AAAAB    DDADC

二、21．

（1）《汉谟拉比法典》；公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

（2）《十二铜表法》；特点：条文比较明晰，使得审判、量刑皆有法可依；意义：《十二铜表法》是罗马法制的第一部，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

（3）《查士丁尼法典》；《查士丁尼法典》的平等将妇女排除在外。

（4）维护统治阶级利益。

22．

（1）伯利克里；使雅典民主政治发展到顶峰。

（2）土地；使封建贵族内部形成了严格的等级制度，西欧的封建等级制度形成了。

（3）大化改新；使日本建立起集权的天皇制封建国家。

（4）促进了社会的进步；改革促进社会发展进步，富民强国，要坚持改革开放，要向先进国家学习。

23．

（1）商品经济的发展；城市化的生活方式，弘扬古希腊、罗马文化。

（2）事件：新航路开辟；影响：将世界开始连成一个整体，打破以往各地区相互孤立隔绝的状态；推动了欧洲资本主义发展；欧洲开始了对外殖民扩张。

（3）资产阶级君主立宪制；《权利法案）；有利于和平地实现现代化（或营造出一种宽松，自由和开政的环境）。

（4）法：封建君主统治；美：英国殖民统治。

（5）文艺复兴运动和新航路的开辟促进了资本主义制度的确立。