2011年福州市高中毕业班质量检查理综(生物部分)

理 科 综 合 试 卷

第Ⅰ卷（选择题 共108分）

选择题（本题本题共5小题，每小题6分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）

1．关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是

A．绿色植物从光照转入黑暗条件后，叶肉细胞内五碳化合物含量上升

B．酶与底物分子的结合，能降低化学反应的活化能

C．当种子从休眠进入萌发状态后，自由水/结合水比值下降

D．剧烈运动时，肌细胞中的ATP/ADP比值上升

2．下列各项科学发现，都早于艾弗里等人证实“DNA是遗传物质”的实验，其中哪项成果不能作为当时生物学家推测“DNA可能是遗传物质”的证据

A．同一物种的不同个体的体细胞DNA含量稳定，但不同物种的体细胞DNA含量不同

B．配子中DNA含量是体细胞DNA含量的一半

C．诱发突变的最有效的紫外线波长是2.6×10-7 m, 与DNA分子的吸收峰值相同

D．DNA分子含磷酸、五碳糖、含氮碱基等化学成分

3．选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表鼠的物质代谢强度，将其随机分为甲、乙两组，做如下处理

A．切除甲状腺，注射生理盐水

B．既不切除甲状腺，又不注射甲状腺激素

C．从切除甲状腺后的第5天开始，注射用于该实验的溶剂

D．从切除甲状腺后的第5天开始，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

４.右图为北太平洋海水中无机盐含量、生产者和初级消费者数量的季节性变化趋势图。据此判断，下列说法正确的是；

A．图中3代表生产者，2为初级消费者

B．经2、3 的作用，完成该生态系统的物质循环

C．9月份无机盐的增多是由于分解者的分解作用

D．一年中，流经该生态系统的的总能量最多的月份是6月份

5一对表现型正常的夫妇,生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子, 下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）

第Ⅱ卷

必考部分

第II卷必考部分共2小题，共40分。

26．（28分）

I（18分） 为研究CO2浓度及氮素肥料对植物光合作用的影响，某科研小组以小麦为研究对象，在盆栽条件下，利用人工气候室分别设置两种CO2浓度和2种施氮量的实验处理，实验材料分为四组，每一组种植10盆。在小麦抽穗期选择晴天，用光合作用测定仪于上午8:30–11:30连续7天进行光合速率的测定。结果如下图所示，请回答相关问题。

（1）从本实验的结果可知最有利于小麦光合作用的条件组合是_____________________。CO2主要通过影响光合作用的____________过程来影响光合速率的。N是光合作用中许多重要物质的组成成分，如果某同学要测定施氮后叶片叶绿素含量，可取叶片1克放入研钵加二氧化硅研磨，同时加入一定量的__________以提取色素后用一定方法测定。

（2）本实验过程中测定光合速率每天选定8:30–11:30这一时间段是为了控制_________等无关变量，题意可减少实验误差的措施有___________________。

（3要利用该装置研究施加200mg·kg–1氮素肥料对植物呼吸作用的影响，利用该装置需要在_____________条件下测定。

（4）从上述实验分析，在大气CO2浓度增大的条件下，若想更有效地提高小麦的产量，可以采取的措施是______________________。目前温室效应问题产生的主要原因是人类过多使用化石燃料，从物质循环角度看，化石燃料中的碳首先是通过生态系统中________的光合作用而进入生物群落的，从能量流动角度看，化石燃料中的能量是各营养级中不能被下一个营养级利用、也不被_______利用的能量。

Ⅱ（10分）.禽流感是由A型流感病毒(AIV) 引起的禽类呼吸器官传染病，严重危害养禽业。某科研小组用分离到的AIV 接种鸡胚, 收获病毒后制成灭活疫苗进行免疫试验：

将60 只生理状态相同的5 周龄试验鸡随机分为三组,每组20只，Ⅰ组腿肌注射疫苗量为0. 5mL/只；Ⅱ组腿肌注射疫苗量为0. 3mL/只；Ⅲ组注射生理盐水0. 5mL/只，免疫后采血测其血清抗体水平，结果如下：

（1）本实验的对照组是         ，参考Ⅰ、Ⅲ组腿肌的注射量，Ⅱ组每只试验鸡的腿肌注射量还应增加的试剂及其用量是       ， 从实验的结果看，最有利于抗体产生的组别是                。

（2）灭活疫苗注射入鸡体内后作为__________刺激机体产生免疫反应。一段时间后再接种同种AIV，试验鸡体内的       细胞就会迅速增殖、分化，相应抗体水平迅速升高，由此证明该灭活苗确实对试验鸡有一定的保护作用。

27（12分）

（1）孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆为亲本杂交，F2代的性状表现为4种：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，数量比为9﹕3﹕3﹕1，为解释实验现象,在一对相对性状杂交的有关假说的基础上，孟德尔增加的假说内容是“__________________”。孟德尔用于验证假说的实验是将F1与双隐性亲本进行________，实验结果正如根据假说所预测的子代出现四种性状，分离比为_________。

与孟德尔同时代的一些植物学家也以豌豆为实验材料，对其它两个相对性状进行类似实验，但不一定都能得到与上述实验相同的结果。任写出一种原因：_______________。

（2）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，现有黄色小粒（Aabb）、白色大粒（aaBb）两玉米品种，为了达到每年培育黄色大粒玉米（AaBb）的杂种，向农民供应生产需要的种子，育种公司的制种思路是：

①获得AAbb和 aaBB玉米品系，

②利用现有材料每年将部分AAbb和 aaBB杂交以获得商品种子，部分AAbb和 aaBB自交以用于来年制种。

写出利用现有材料获得 AAbb和 aaBB的方法（用遗传图谱或文字说明均可）

选考部分

第II卷选考部分共5小题，共35分。其中，第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第28、29题都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分；第32题为生物题，是必答题。请将答案都填写在答题卡选答区域的指定位置上。

32．重症联合免疫缺陷病(简称SCID)是代表一组体液和细胞免疫严重缺陷的综合征。患者先天腺苷酸脱氨酶(ada)基因缺乏，不能抵抗任何微生物的感染，只能在无菌条件下生活。运用现代生物技术进行治疗，可以使患者的免疫功能得到很大的修复。下图表示治疗SCID的过程，据图回答下列问题：

(1)图中所示的治疗手段涉及到的生物技术有__________ 、            。

(2)在这个实例中充当“分子运输车”的是            ，目的基因是            。

(3)利用骨髓移植技术也可以治疗该病。与本题所示的治疗方法相比，骨髓移植技术的不足是_________________________        。

理科综合试卷参及评分参考

评分说明：

    1．在评卷过程中，如发现考生按其他方法或步骤解答，正确的，同样给分；有错误的，根据错误的性质，参照评分参考中相应的规定评分。

2．物理计算题中只有最后答案而无演算过程的，不给分；只写出一般公式未能与试题所给的具体条件联系的，不给分。

3．书写化学方程式若反应物、生成物化学式都正确得2分，其它都无误再给1分。

第Ⅰ卷共18小题，每小题6分，共30分。

选择题：选对的给6分，选错或未选的给0分。

   1．B   2．D   3．C   4．C   5．D   

第Ⅱ卷必考部分共9题，共157分。

26．（28分）

Ⅰ（每空2分，共18分）

（1）高大气CO2和200mgkg-1施氮量，度 暗反应  丙酮（无水酒精）

（2）光照强度、温度     每一处理种植10盆

（3 黑暗

（4）适当施用氮肥  生产者  分解者

Ⅱ（每空2分，共10分） 

（1）Ⅲ   生理盐水  0.2 mL   Ⅰ（2）抗原     记忆细胞

27．(12分)

（1）同对的遗传因子分离，不同对遗传因子的自由组合  测交 1﹕1﹕1﹕1

两对基因可能位于同一对同源染色体（或不同基因型的配子或不同基因型的子代成活率不同，其它合理答案可给分）

（2）（4分）将Aabb自交获得AAbb,将aaBb自交获得aaBB （2分）

（也可通过单倍体育种技术将Aabb花药离体培养，染色体加倍后获得AAbb，将aaBb花药离体培养，染色体加倍后获得aaBB，用图谱方式表示亦可）

第II卷选考部分共5题，共35分。其中第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第28题、29题都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分，第32题为生物题，是必答题。

32．（每空2分，共10分）

（1）转基因技术（基因工程）、细胞培养技术

（2）病毒  腺苷酸脱氨酶(ada)基因

（3）能与患者匹配的供体缺乏 ，可能产生免疫排斥（其它合理答案可给分）