小学六年级下册语文s版第一次月考检测卷

（考试时间：120分钟）

第一卷   选择题（共24分）

一、积累﹒运用（共36分）

1. 下面判断完全正确的一组是（   ）（2分）

A．“邓、藤、悯”都是后鼻音。    B．“娲、禹”的笔画都是9画。

C．“极“字音序是j，音节是jí。 D．“屉”部首是“尸”，“卵”部首是“卩”。

2. 下列各组词语中，读音完全正确的一组是（   ）（2分）

A．赋税（fù shuì） 吓唬（xià hu） B．跋涉（bá sè）  女娲（nǚ  wō）

C．商鞅（sānɡ yānɡ） 无辜（wú gū） D。哀悼（āi diào） 包庇（bāo bì）

3. 把汉字依次填入下列各句的词语中，正确的一组是（    ）（2分）

（1）据我    测，他已经离开桂林了。（2）长跑之后,那个运动员正在    气。

（3）真是     雪兆丰年啊。（4）鱼儿在水流     急的河道里努力逆向前行。

A． 瑞  喘  揣  湍        B． 踹  喘  瑞  揣

C． 揣  踹  端  湍        D． 揣  喘  瑞  湍

4.下列各组词语中，不是反义词的一组是（    ）（2分）

A．懦弱—勇敢    B．懒惰—勤劳    C．敬仰—敬佩    D．怀疑—肯定

5. 下列各组成语中没有错别字的一组是（    ）（2分）

A. 勃然大怒  惹是生非  嘻笑颜开   B. 声名雀起  推崇备至  乌合之众

C. 手足无错  哀鸿遍野  冥思苦想   D. 和蔼可亲  立木取信  忧心忡忡

6.句子中带点字的字义全对是（    ）（2分）

夏天灼热的太阳，晒得人们汗流浃背。忙碌的生活让我疲惫不堪。

A．①夹杂；掺杂  可以，足以 B. ①透，遍及  忍受，能承受

C. ①深入，融洽  勉强，承受   D. ①周匝难堪

7. 下面表述有误的一项是（   ）（2分）

A．①mù’ěr ②xī’ān bǐ’shì kù’ài，这组隔音符号使用都正确。

B．“女娲造人”是一篇神话故事，有关女娲的故事还有“女娲补天”等。 

C．“熊熊的火柱”“沉重的铁链”“凶猛的野兽”这三组短语的搭配都是正确的。     D．因为丢失的绝对不只是手表，也不仅仅是时间。

8. 下列句中，关联词使用不恰当的一句是（   ）（2分）

A．尽管这天前来围观大木柱的人成百上千，但是没有一个人上前去搬动它。

B．如果因为堵车而耽误了时间，我们就留下永久的遗憾了

C．在一个山坡上坐着一个少年，他一边弹琴，一边唱歌

D．不但这件事很难完成，而且他仍然决定去试一试。 

9. 下列句子中没有语病的一句是（    ）（2分）

A．在老师的教育下，明白了学习的重要性。

B．老师反复给我们强调安全的重要性。

C．集邮对我特别感兴趣。

D．我估计这道题他肯定做错了。

10.下列句子中所用标点符号完全正确的一项是（   ）（2分）

A．突然一声巨响，鲧的肚子裂开了，从里面钻出了他的儿子……大禹。  

B．这是一条左右极不“平衡”的车道。

C．扫罗王犹豫了一阵说：好吧，我们等你的好消息！

D．火神一向非常钦佩《普罗米修斯》。

11. 下列句子形式改变后意思不同的一组是（   ）（2分）

A．我觉得不但可能，而且很容易做到。（我觉得容易做到。）

B．这是最荒谬的主意！（这难道不是最荒谬的主意吗？）

C．小孩儿购物享有和大人同等的权益。（难道小孩儿购物享有和大人同等的权益吗?）

D．“尺有所短，寸有所长”真是句最正确、最有价值的话。（“尺有所短，寸有所长”真是句至理名言。）

12. 下列判断不正确的一项是（   ）（2分）

A．大禹治水时曾经“三过家门而不入”。  B．《大卫》改自《圣经的故事》。

C．《夸父逐日》《精卫填海》都出自《山海经》。D.商鞅是汉朝改革家。

第二卷   非选择题（共分）

13.根据所学知识按要求填空。（12分）

（1）把诗句补充完整。              当春乃发生。随风潜入夜，                            野径云俱黑，                   。                  花重锦官城。

（2）通过学习，我们认识了                的商鞅，               的狄仁杰，               的黑大哥，他们都具有高尚的品质。特别是黑大哥让我明白了                           的重要，“                         ，文明规范贵坚持”说的一点没错， “车走直马走斜                       ，绿灯行红灯止                    ”。

（3）《鲧禹治水》中鲧和禹治水的方法分别是                                。

二、阅读理解（共20分）

（一）【课内阅读】

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

14.解释文中带点的词。（2分）

(1)逐走：                     (2)入日：                                        

(3)弃：                      （4）邓林:                    

15.用现代文解释划线句子的意思。（4分）

（二）【课外阅读】

我最喜欢的商店

金山——这个繁华的城市，街道纵横，商店林立。大街小巷上布置着（　   　）的商店，我最喜欢的是书店，它常常让我踏入门后，便流连忘返。∥

    在书店里，一排一排的书架，陈列着古今中外各类书籍。打开它们，就像在我们眼前展示了一片广阔的知识大地。我贪婪地吸着无数的知识。

生活常识的图书，带我进入了大自然的怀抱：草原的（　　      ），深海的各种鱼类；昆虫世界里的细微生物；穴居野外的小动物；使我了解大自然各种奇趣事物。

科幻小说领我置身于茫茫无际的宇宙间，太空里的战争，曲折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的故事出神入化，内容更是精彩。这些书本（　　      ），使我进入科学幻想的世界里。

此外，历史故事和伟人传记不禁使人边读边（　　      ）。中国的万里长城是秦朝成千上万劳动人民的血汗结晶；瓦特发明蒸汽机；史蒂芬发明和制造的第一具火车头，促使交通工业踏入新的改革；爱迪生发明的电灯，给世界带来了光明，伟大的音乐家聂耳，给中国人民留下了不朽的乐章。

我也常常被童话故事所吸引着。美丽动人的童话五彩缤纷，我深深喜爱书中善良的小矮人，勤劳的神仙，好心的公主，勇敢的王子。各种会说话的小白兔、能动的小木偶、会飞的大老鼠，救助主人的义犬，仿佛真的一样，栩栩如生地出现眼前。∥

书店——这是我最喜欢的商店，它为我打开了知识的大门，给予我无限知识、智慧和乐趣。∥

16、从下列词语中选择恰当的词语，填入文中括号里。（2分）

引人入胜　 各种各样　 心惊肉跳 　奇花异草　 千篇一律　肃然起敬

17、文章被“∥“分为三个部分，请你分别概括三部分的大意。（6分）

（1）第一部分：_________________________________________________

  （2）第二部分：_________________________________________________

（3）第三部分：_________________________________________________

18.请概括这篇这篇文章的主要内容。（2分）

_______________________________________________                    

_                                                                                                                                                    

19、在记叙历史故事和伟人传记的书籍时，提到有关中国的一件事物是________________，一个人物是________________。（2分）

20、用“~~~~~~~”从文中画出能概括全文内容的中心句，用“_________ ”画出“我”为什么最爱书店的那一句话。（2分）

三、书写（共4分）

21.要求：看拼音写正楷字，做到笔画规范、格式正确、行款整齐。

shī zú ，nǐ kě yǐ mǎ shànɡ huī fù zhàn lì ；shī xìn，nǐ yě xǔ yǒnɡ nán 

wǎn huí。

22.“没有规矩，不成方圆”，请以“心中的他(她)”为话题，通过具体的有关规则的事例，写出他(她)的特点，表现人物的品质。做到语句通顺，中心明确，表达真情。