
高二政治备课组
根据我校发展的总体目标,坚持因材施教和统筹兼顾的原则,结合会考备考教学的实际需要和我政治学科教学的实际情况,经备课组教师的集体讨论,现制定高二年级教学进度及备考方案如下:
一、指导思想
坚持以高中新课程理论和海南省《普通高中新课程学业基础测评指导 .政治》为指导,集中全组教师的力量,充分发挥备课组的集体智慧和作用,群策群力备战“会考”工作,全面夯实基础知识,充分挖掘学生的发展潜力,促进学生最大化地发展,全面提高我校教育教学质量。
二、工作目标
通过本方案的制定并有效实施,努力实现如下目标:
1、力争在2014年高二会考中政治学科取得良好的成绩:会考政治总平均成绩达到70分,综合指标达到或超过全县第三名。
2、通过抓会考,全面夯实学生基础知识;同时培养学生良好的学习习惯,为学生高考复习创造条件。
三、理科班政治会考教学总体思路及会考复习策略
1、总体进度。到期末考试前上完必修4《生活与哲学》第三单元,3月10日前上完必修四新课。从3月11日开始,进入会考复习。按照每周两个单元的进度,每周安排学生学习任务,分小组进行过关,夯实基础知识。从5月10日起,留足1个月时间,进行巩固、训练。
2、会考复习策略
(1)将学生分成小组,每组6-8人,每周安排学习任务,由小组长负责学生过关;科任教师每周末进行抽查,班主任协助科任老师,每周将不过关学生单独留下过关。
(2)加强训练。坚持每周一练、每月一考,夯实基础知识。
(3)加强考试研究。认真研究近三年的会考试题,掌握考试出题规律,把准命题方向,针对考试要求进行反复训练。
四、高二学期教学进度安排表
| 周次 | 日 期 | 教学内容 | 课时 | 完成情况检查 | |
| 上学期 十五 | 12.2-12.8 | 必修4第四课 探索世界与追求真理 | 2 | ||
| 十六 | 12.9-12.15 | 第五课 把握思维的奥妙 第六课 求索真理的历程 | 4 | ||
| 十七 | 12.16-22 | 第一单元综合探究 第七课 唯物辩证法的联系观 | 4 | ||
| 十八 | 12.23-29 | 12月28-30日月考三天 | |||
| 十九 | 12.30-1.5 | 1-4日放假4天 | 1 | ||
| 二十 | 1.6-1.12 | 第八课 唯物辩证法的发展观 第九课 唯物辩证法的矛盾观 | 4 | ||
| 二一 | 1.13-1.19 | 第十课 创新意识与社会进步 期末复习 | 2 | ||
| 二二 | 1.20-1.26 | 期末考试、放假 | |||
| 周次 | 日 期 | 教学内容 | 课时 | 完成情况检查 | |
| 下学期 一 | 2.17-2.23 | 第三单元综合探究 | 2 | ||
| 二 | 2.24-3.2 | 第十一课 寻觅社会的真谛 第十二课 实现人生价值 | 4 | ||
| 三 | 3.3-3.9 | 必修4综合小结 (3月8-11日放假4天) | 2 | ||
| 四 | 3.10-3.16 | 必修1第一单元:生活与消费 | 2 | ||
| 五 | 3.17-3.23 | 第二单元:生产、劳动与经营 第三单元:收入与分配 | 4 | ||
| 六 | 3.24-3.30 | 第四单元:社会主义市场经济 必修2 第一单元:公民政治生活 | 4 | ||
| 七 | 3.31-4.6 | 第二单元:为人民服务的 (4月5-8日放假4天) | 2 | ||
| 八 | 4.7-4.13 | 第三单元:社会主义民主 第四单元:当代国际社会 | 3 | ||
| 九 | 4.14-4.20 | 必修3第一单元:文化与生活 第二单元:文化传承与创新 | 4 | ||
| 十 | 4.21-4.27 | 4月27-29日期中考试 | 2 | ||
| 十一 | 4.28-5.4 | 5月1-4日放假4天 | |||
| 十二 | 5.5-5.11 | 第三单元:中华文化与民族精神 第四单元:中国特色社会主义文化 必修4第一单元:生活智慧与时代精神 | 4 | ||
| 十三 | 5.12-18 | 第二单元 探索世界与追求真理 第三单元 思想方法与创新意识 | 4 | ||
| 十四 | 5.19-25 | 第四单元:认识社会与价值选择 综合复习 | 4 | ||
| 十五 | 5.26-6.1 | 5月31-6月3日放假4天 | 2 | ||
| 十六 | 6.2-6.8 | 综合训练 | 3 | ||
| 十七 | 6.9-6.15 | 6月10日会考 | |||
| 十八 | 6.16-6.22 | ||||
| 十九 | 6.23-6.29 | 6月28-7月1日放假4天 | |||
| 二十 | 6.30-7.6 | ||||
| 二一 | 7.7-7.13 | 期末考试、放假 | |||
