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DNA复制学案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 12:52:37
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DNA复制学案

第三章基因的本质第3节DNA的复制姓名:班级:【教学目标】1.概述DNA分子的复制2.探讨DNA复制的生物学意义【教学重点】DNA分子复制的条件、过程和特点【教学难点】DNA分子复制过程【知识梳理】一、对DNA分子复制的推测沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说:复制方式为:二、DNA半保留复制的实验证据(选学)1.要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA。1958年,科学家以____为实验材料,运用____,设计了实验。2.实验过程同位素:__、___,标记NH4Cl培养
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导读第三章基因的本质第3节DNA的复制姓名:班级:【教学目标】1.概述DNA分子的复制2.探讨DNA复制的生物学意义【教学重点】DNA分子复制的条件、过程和特点【教学难点】DNA分子复制过程【知识梳理】一、对DNA分子复制的推测沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说:复制方式为:二、DNA半保留复制的实验证据(选学)1.要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA。1958年,科学家以____为实验材料,运用____,设计了实验。2.实验过程同位素:__、___,标记NH4Cl培养
第三章 基因的本质

第3节 DNA的复制

姓名:             班级:           

【教学目标】 

1.概述DNA分子的复制

2.探讨DNA复制的生物学意义

【教学重点】 

DNA分子复制的条件、过程和特点

【教学难点】

DNA分子复制过程

【知识梳理】

一、对DNA分子复制的推测

    沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说:复制方式为:                  

二、DNA半保留复制的实验证据(选学)

1.要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA。1958年,科学家以____          为实验材料,运用_           ___,设计了实验。

2.实验过程

同位素:   __、   ___,标记NH4Cl培养液培养大肠杆菌

培养基类型结果在试管中位置
亲代    
子一代  
子二代  
方法:

    

     分析:①离心处理后,为什么子一代DNA只有杂合链带?

          

②子二代DNA出现了轻链带和杂合链带,说明了什么?

        

  结论:上述实验证明,在新合成的每个DNA分子中,都保留了____                   

  这种复制方式是:____                _

三、DNA分子复制的过程 

   1.概念: DNA复制是以               为模板合成              的过程。

   2.特点:(1)DNA复制是一个                的过程;

(2)由于新合成的DNA分子中都保留了原DNA的一条链,因此这种复制叫            

                        复制

    3.时间:有丝的 __________ 和减数第一次的          ,随着染色体的复制而完成的。

             模板:___________________

4.条件: 原料:_________________

能量:__________________

酶: __________________

5.场所:主要在         细胞质中也有

6.过程:①            →②合成         →③形成子代DNA

结果:___________________________________

7.准确复制的原因

(1)DNA分子独特的                 为复制提供精确的模板。

(2)通过                         保证了复制的准确无误。

8.功能:DNA分子通过复制使亲代的____________传递给子代,从而保证了遗传信息的             ,故有传递信息的功能。

五、小结(DNA复制的过程及意义)

【知识点总结】

1.DNA是以半保留的方式复制的。

2.DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程。复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA的每一条链做为模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确的进行。

【问题导读】

课前思考:细胞在增殖的同时遗传物质也从亲代传递到了子代,生物体的主要遗传物质—DNA是如何保持前后代的一致?

知识延伸:

DNA分子半保留复制的应用

亲代DNA分子复制n代后,新形成的DNA分子总数为2n个。其中含有亲代DNA分子母链的只有两个,占子代DNA分子总数的比值为:2/2n;亲代母链只有两条,占子代DNA总的脱氧核苷酸链数的2/(2n×2)即1/2n。新合成的2n个DNA分子的碱基顺序是完全一样的。 

【分析讨论】(合作交流,共同提高)

1、具有100个碱基对的DNA分子区段,内含40个T,如果连续复制两次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸多少个?

2、将一条染色体中的DNA用15N标记,所给原料是14N的脱氧核苷酸,让其发生复制,请画出复制前后染色体及DNA的情况。(15N的链用红笔画,14N的链用蓝笔画)

【基础测试】

1.某DNA分子复制三次后,所得到的DNA分子中,含有第一代DNA中脱氧核苷酸链的条数是(    )

  A.1条       B.2条       C.4条      D.

2.一个被放射性元素32P标记的双链DNA噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中具有放射性元素32P的噬菌体占总数的(    )

  A.1/n        B.1/2n        C.2/n       D.1/2

3.将一个DNA分子用14N进行标记,在普通培养基上让其连续复制3次,在最后得到的DNA分子中,被标记的DNA的脱氧核苷酸链占DNA总的脱氧核苷酸链的比例是(    )

  A.1/32        B.1/16       C.1/8         D.1/4

4.某DNA分子片断含有100个碱基对,其中A为60个,该片段连续复制三次所需C的数量为(    )

  A.180个      B.280个       C.320个        D.360个

5.某DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了多少次?(    )

A.3次        B.4次         C.5次         D.6次

【能力提高】

6.含有32P或31P的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可参与DNA分子的组成,但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞移至含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第1、2次细胞后,分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA,经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同。若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置,请回答:

(1)图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是:条带①       ,条带②       。

(2)G0、G1、G2三代DNA分子离心后的试管分别是图中的:G0      

G1      ,G2        。

(3)G2代在①、②、③三条带中DNA数的比例是           。

(4)上述实验结果证明DNA的复制方式为          。DNA的自我复制能使生物的           保持相对稳定。

(5)若原第一世代DNA分子有14000个脱氧核苷酸,且(A+T)/(G+C)=2/5,则培养到第三代细胞时,培养基中至少添加游离胸腺嘧啶脱氧核苷酸        个。

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