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计算机基础操作题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 05:24:15
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计算机基础操作题

《计算机基础》操作题一、试题有5个操作步骤,每个步骤2分。打开【考生目录】中的相应文件(文件夹为Excel07。步骤一为KS-1.XLS、步骤二为KS-2.XLS、步骤三为KS-3.XLS、步骤四为KS-4.XLS、步骤五为KS-5.XLS),按要求完成。操作步骤:1、在标题下插入一行,将标题中的“以京沪两地综合评价指数为100”移至新插入的行(单元格:B3),并设为楷体12,跨列居中;将“食品”和“服装”两列移到“耐用消费品”一列之后;删除表格内的空行。2、标题格式:隶书18磅加粗,跨列居中
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导读《计算机基础》操作题一、试题有5个操作步骤,每个步骤2分。打开【考生目录】中的相应文件(文件夹为Excel07。步骤一为KS-1.XLS、步骤二为KS-2.XLS、步骤三为KS-3.XLS、步骤四为KS-4.XLS、步骤五为KS-5.XLS),按要求完成。操作步骤:1、在标题下插入一行,将标题中的“以京沪两地综合评价指数为100”移至新插入的行(单元格:B3),并设为楷体12,跨列居中;将“食品”和“服装”两列移到“耐用消费品”一列之后;删除表格内的空行。2、标题格式:隶书18磅加粗,跨列居中
《计算机基础》操作题

一、试题有5个操作步骤,每个步骤2分。打开【考生目录】中的相应文件(文件夹为Excel07。步骤一为KS-1.XLS、步骤二为KS-2.XLS、步骤三为KS-3.XLS、步骤四为KS-4.XLS、步骤五为KS-5.XLS),按要求完成。操作步骤:

1、在标题下插入一行,将标题中的“以京沪两地综合评价指数为100”移至新插入的行(单元格:B3),并设为楷体12,跨列居中;将“食品”和“服装”两列移到“耐用消费品”一列之后;删除表格内的空行。

2、标题格式:隶书18磅加粗,跨列居中,浅黄色底纹,红色字;表格中的数据单元格区域设置为数值格式,保留2位小数,右对齐;其他各单元格内容居中。

3、为表格设置蓝色边框线。

4、将标题的单元格名称定义为“统计资料”。

5、为“唐山”单元格添加批注“非省会城市”。

二、(本题10分,有2个操作步骤,每个步骤5分)打开Access2000,在【考生目录】下“Item2”数据下完成如下操作,并将操作结果保存:

1、修改“航班”基本表的结构,在“是否直达”字段后插入如下新字段“航班记录”,并将该字段所有记录赋值为“正点”:

字段名称数据类型字段大小小数点位数
航班记录备注型
2、在基本表的尾追加如下记录:

航班名称出发日期乘客数是否直达航班记录
GD202003/11/16250F晚点
三、试题有5个操作步骤,每个步骤2分。打开【考生目录】中的相应文件(步骤一为KS-1.XLS、步骤二为KS-2.XLS、步骤三为KS-3.XLS、步骤四为KS-4.XLS、步骤五为KS-5.XLS),按要求完成。操作步骤:

1、在标题下插入一行,行高17.75;将“设备”一行移到“通讯费”一行之前。

2、标题格式:黑体18磅加粗,跨列居中,深蓝色底纹,白色字;表格中的数据单元格区域设置为会计专用格式,应用货币符号,其他各单元格内容居中。

3、为表格设置双线边框线。

4、将“实际支出”一列中最下单元格的名称定义为“实际支出合计”。

5、为“-400”单元格添加批注“超支”。

四、(本题10分,有2个操作步骤,每个步骤5分)打开Access2000,在【考生目录】下“Item3”数据下完成如下操作,并将操作结果保存:

1、修改“航班”基本表的结构,删除表中的“是否直达”字段。

2、修改“航班”表中的数据,把航班名称为“SZ2352”的记录数据修改为

航班出发日期乘客数
ZH60-D02/06/99198
五、试题有5个操作步骤,每个步骤2分。打开【考生目录】中的相应文件(步骤一为KS-1.XLS、步骤二为KS-2.XLS、步骤三为KS-3.XLS、步骤四为KS-4.XLS、步骤五为KS-5.XLS),按要求完成。操作步骤:

1、调换部门列与员工编号列(即部门的列号变为B,员工编号的列号变为C);在“部门”一列之前(即在A列)输入“序号”及“1-18”的数字;清除表格中序号为9的一行的内容。

2、标题格式:隶书20磅,跨列居中;表头格式:楷体加粗,黄色底纹,红色字;表格对齐方式:“工资”一列的数据右对齐,表头和其余各列居中;“工资”一列的数据单元格区域应用货币格式。

3、为表格设置边框线。

4、将“年龄”一列中数据单元格区域的名称定义为“年龄”。

5、为“员工编号”一列中的K12单元格添加批注“优秀员工”。

六、试题有5个操作步骤,每个步骤2分。打开【考生目录】中的相应文件(步骤一为KS-1.XLS、步骤二为KS-2.XLS、步骤三为KS-3.XLS、步骤四为KS-4.XLS、步骤五为KS-5.XLS),按要求完成。操作步骤:

1、为“员工编号”一列中的K12单元格添加批注“优秀员工”。

2、将SHEET1工作表命名为“职员表”。

3、将SHEET1工作表复制到SHEET2中。

4、将SHEET1 表序列号为12的行前插入分页线,设置标题和表头行为打印标题。

5、将SHEET1 表中使用“工资”一列的数据创建一个三维饼图。

七、(本题10分,有2个操作步骤,每个步骤5分)打开Access2000,在【考生目录】下“Item8”数据下完成如下操作,并将操作结果保存:

1、修改“商品”基本表的结构,在“商品名称”字段后插入如下新字段“备注”,并将该字段所有记录赋值为“一级品”:

字段名称数据类型字段大小小数点位数
备注备注型
2、在基本表的尾追加如下记录:

商品编码商品名称备注出厂日期价格是否注册
T0003TCL电视

一级品03/05/973850.00T
八、打开ACCESS2000,在ACESS下完成如下操作,并将操作结果保存:

1、在考生目录下建立名为“item1”数据库文件;

2、在数据库“item1”中建立基本表“航班”;

3、在基本表“航班”中生成基本表的结构:

字段名称数据类型字段大小小数点位数
航班名称文本型6
出发日期日期型
乘客数数字型长整型
是否直达逻辑型
4、在基本表“航班”中输入如下信息:

航班名称出发日期乘客数是否直达
SZ23522003/05/16196T

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计算机基础操作题

《计算机基础》操作题一、试题有5个操作步骤,每个步骤2分。打开【考生目录】中的相应文件(文件夹为Excel07。步骤一为KS-1.XLS、步骤二为KS-2.XLS、步骤三为KS-3.XLS、步骤四为KS-4.XLS、步骤五为KS-5.XLS),按要求完成。操作步骤:1、在标题下插入一行,将标题中的“以京沪两地综合评价指数为100”移至新插入的行(单元格:B3),并设为楷体12,跨列居中;将“食品”和“服装”两列移到“耐用消费品”一列之后;删除表格内的空行。2、标题格式:隶书18磅加粗,跨列居中
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