1 圆的认识(一)
口算诀窍
用圆规画圆时,针尖所在的位置叫做圆心;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。同一圆中,所有半径相等,所有直径相等,且d=2r。
1.我会填。
2.按下面的要求,用圆规画圆。
(1)r=3 cm; (2)d=4 cm。
1.我会填。
(1)圆中心的一点叫做 ,用字母 表示;画圆时,圆规两脚间的距离是圆的 , 确定圆的位置, 确定圆的大小。
(2)连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 ,用字母 表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做 ,用字母 表示。
(3)在一个圆里,有 条半径、有 条直径。
(4)在一个直径是8 cm的圆里,半径是 cm。
(5)在同一圆内,所有的 都相等,所有的 也相等。 的长度等于 长度的2倍。
2.小小裁判员。
(1)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 ( )
(2)同一个圆的直径一定是半径的2倍。 ( )
(3)两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。 ( )
(4)圆的大小跟直径没有关系。 ( )
(5)一个圆里有无数条直径。( )
3.填表。
2 圆的认识(二)
口算诀窍
将圆沿直径对称,正好完全重合。圆是轴对称图形,有无数条对称轴。用不同的圆、半圆等可以组成很多美丽的图案。
1.画出下面图形的对称轴。
2.在下列各图形中,你能画出几条对称轴?画一画。
1.在下列各图形中,你能画出几条对称轴?画一画。
2.用三角尺和圆规,你能画出下面的图形吗?
3.你还能利用圆设计哪些美丽图案,请画在下面。
3 圆的周长
口算诀窍
圆一周的长度叫周长,其长度与与直径有关。圆的周长除以直径,商的一个固定的数,叫做圆周率。C=πd=2πr,π≈3.14。
1.我会填。
(1)有一个圆形鱼池的半径是10 m,如果绕其周围走一圈,要走 m。
(2)一个挂钟的时针长5 cm,一昼夜这根时针的尖端走了 cm。
(3)如果一个圆的半径是7 cm,那么它的周长是 cm;如果一个圆的直径是13 m,那么它的周长是 m;如果一个圆的周长是75.36 dm,那么它的半径是 dm。
2.计算下面图形的周长。
1.我会填。
(1)当圆规两脚间的距离为4 cm时,画出圆的周长是 cm。
(2)在一张长8 cm,宽12 cm的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是 ,周长是 。
(3)一个车轮的直径是55 cm,车轮转动一周,大约前进 m。
(4)一个圆的半径扩大2倍,它的直径扩大 倍,周长扩大 倍。
(5)现在用一根12.56 dm的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),那么铁环的直径是 dm。
2.完成下表。(单位:m)
3.求出下面图形的周长。(单位:cm)
1.我会填。
2.计算。
r=1 cm d=20 m C=0.1256 dm
d= r= r=
C= C= d=
r=1.2 m d=24 dm C=3.14 cm
d= r= r=
C= C= d=
3.求出下列图形的周长。
1.求出下面各圆的周长。(单位:cm)
2.解决问题。
(1)汽车车轮的半径为0.3 m,它滚动一圈前进多少米?滚动1000圈前进多少米?
(2)一个一面靠墙,另一面用竹篱笆围城的半圆形养鸡场,这个圆的直径为6 m,篱笆长多少米?
4 圆的面积(一)
口算诀窍
将圆沿半径尽可能地等分,可以拼接成一个近似的平行四边形或长方形,从而推出圆的面积:S=πr2。
1.我会填。
(1)20.4平方米 = 平方米 平方分米
(2)一个圆的半径是4 cm,它的直径是 cm,周长是 cm,面积是 cm2。
(3)3.14、227 、3.14 、3.14和π按照从小到大排列的顺序是 。
(4)在一个周长为120 cm的正方形铁板内,要割下一个最大的圆,这个圆的直径是 cm,半径是 cm,面积是 cm2。
(5)把一个直径是4 cm的圆分成若干等份,然后把它剪开,照下图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加 cm。
2.求出下面各圆的周长和面积。(单位:cm)
1.精挑细选。
(1)圆的周长是它直径的 倍。( )
C. π
(2)计算半圆的面积公式是 ( )
A. B. πr+2r C .
(3)一个圆的半径由1 dm增加到2 dm,它的周长增加( )
A.2 dm dm dm
(4)大圆的半径等于小圆的直径,小圆的面积是大圆面积的( )。
A.2倍 B.4倍 C.
(5)长度相等的三根铁丝,分别做成一个长方形、正方形和圆, 的面积最大。( )
A.长方形 B.正方形 C.圆
2.计算。
(1)r=0.4 cm (2)d=18 cm (3)C=12.56 cm
d= r= r=
C= C= d=
S= S= S=
5 圆的面积(二)
口算诀窍
将圆(草绳编织的)沿直径一刀剪开,可以拼接成一个近似的三角形,也可以推出圆的面积:S=πr2。
1.计算。
(1)r=0.2 dm (2)d=2.4 dm (3)C=78.5 dm
d= r= r=
C= C= d=
S= S= S=
2.计算阴影部分的面积。
1.计算。
(1)r=50 cm (2)d=3.2 dm (3)C=12.56 m
d= r= r=
C= C= d=
S= S= S=
(4)C=314 cm (5)r=100 dm (6)d=20 m
r= d= r=
d= C= C=
S= S= S=
(7)C=25.12 m (8)r=3 m (9)d=5 m
r= d= r=
d= C= C=
S= S= S=
2.求下列图形中阴影部分的面积。
1.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:m)
2..下面两个圆中等腰直角三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。
二 分数的混合运算
1 分数的混合运算(一)
口算诀窍
分数的混合运算与整数的混合运算一样:先乘除,后加减。除以一个分数等于乘这个分数的倒数。比如,3÷=3×=4。
1.口算。
2.脱式计算。
×5× ×× ×15×
1.在○里填上“<”“>”或“=”。
×4○4× ×6○ ×10○8
8×○× ×5○× ×12○
2.脱式计算。
×× ×× ××
×× ×× ××15
×× ×× ××
2 分数的混合运算(二)
口算诀窍
分数的运算与整数的混合运算一样,也满足整数的交换律、结合律、分配律等一些运算律。
用简便算法计算下面各题。
用简便算法计算下面各题。
脱式计算。(能简便运算的就简便运算)
×× ×× ××
×28× ×× ××
××10 12-× (+)×21
(-)×20 ×× ××
3 分数的混合运算(三)
口算诀窍
分数的方程与整数方程一样,解方程的方法一致。解完方程后,要注意检验哟!
1.解方程。
1.解方程。
2.列方程,并求出方程的解。
(1)某数的乘得42,求这个数。
(2)一个数的3.2倍于这个数的差等于11,求这个数。
1.列方程,并求出方程的解。
(1)一个数的等于21的,求这个数。
(2)一个数的倍与它的的和等于49,求这个数。
2.解决问题。(用方程求解)
筑路队计划用三个月修完一条长3600 m的公路,第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,要按计划完成任务,第三个月要修多少米?
二 分数的混合运算
1 分数的混合运算(一)
1.在○里填上“<”“>”或“=”。
×4○4× ×6○ ×10○8
8×○× ×5○× ×12○
2.口算。
3.脱式计算。
×5× ×× ×15×
×× ×× ××
×× ×× ××15
×× ×× ××
2 分数的混合运算(二)
1.用简便算法计算下面各题。
2.脱式计算。(能简便运算的就简便运算)
×× ×× ××
×28× ×× ××
××10 12-× (+)×21
(-)×20 ×× ××
3 分数的混合运算(三)
1.解方程。
2.列方程,并求出方程的解。
(1)某数的乘得42,求这个数。
(2)一个数的3.2倍于这个数的差等于11,求这个数。
(3)一个数的等于21的,求这个数。
(4)一个数的倍与它的的和等于49,求这个数。
2.解决问题。(用方程求解)
筑路队计划用三个月修完一条长3600 m的公路,第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,要按计划完成任务,第三个月要修多少米?
三 观察物体
1 搭积木比赛
口算诀窍
观察三视图,从正面、左面和上面不同的角度观察物体,可以看到立体图形的不同图案。
1.连线。
2.下面图形分别是由几个小正方体组成的?
1.我会填。
(1)小冯搭建了一个立方体积木,从上面看和从正面看的图形分别如下,则这个立方体有 个小正方体。
从上面看 从正面看
(2)小冯也搭建了一个立方体积木,从左面看和从正面看的图形分别如下,则这个立方体有 个小正方体。
从左面看 从正面看
2.分别根据下面不同方位看到的图形,画出立体图形。
从上面看 从正面看 从左面看
2 观察范围
口算诀窍
由于障碍物的遮挡,我们的视线可以观察之处即为所观察的范围,不能看到的地方就不属于观察范围。
1.画图。
(1)小丽能看到甲楼上的点A、B吗?请你画图说明。
(2)一座塔高30 m,小冯分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望。请你画出小冯在A、B两处时,看到的最近的点、。
2.解决问题。
如图,小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望。这时,小明放学后走到了院外A处,小明的爸爸能否看见小明?为什么?
1.如图,王老师站在窗外观察教室内的情况。他说:“我离窗户越近,观察到的区域越大。”你认为他说得有道理吗?画图说明。
2.下图是敌人碉堡里的两盏探照灯扫射的区域。
(1)我们的游击队员通过敌人封锁线时,什么区域不容易被敌人发现?
(2)从什么区域通过敌人的封锁线最困难?说说你的理由。
四 百分数
1 百分数的认识
口算诀窍
像76%,28%,31%,100%等这样的数叫作百分数,表示一个数是另一个数的百分之几。百分数又叫百分率、百分比。
我会填。
(1)百分数表示 是另一个数的 ,百分数也叫 或 。
(2)姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为49.8%。49.8%读作: ,表示的意义: 。
(3)我国目前土地沙漠化面积达到了16000 km2,约占国土面积的17.6%。17.6%读作: ,表示的意义: 。
成 分 | 蛋白质 | 脂肪 | 膳食纤维 | 钙 | 其他 |
含量/克 | 36 | 18 | 15.5 | 0.21 | 30.29 |
占大豆全部成分的百分之几 |
(5)45%里面有 个1%;100个 是100%;2里面有 个, 个1%。
1.写出下面的百分数。
百分之二( ) 百分之二十( )
百分之十五( ) 百分之八( )
百分之一百( ) 百分之十二点五( )
百分之五( ) 百分之零点二( )
百分之七( ) 百分之一( )
百分之十八( ) 百分之一百二十( )
百分之十( ) 百分之二十一( )
百分之五点二( ) 百分之十八( )
百分之三( ) 百分之五百( )
2.读出下面的百分数。
12.1% ( ) 102%( )
30%( ) 0.08%( )
0.48%( ) 0.3%( )
120% ( ) 114%( )
8.2%( ) 800%( )
0.22% ( ) 6.1%( )
11.1%( ) 32%( )
23.1%( ) 50.2%( )
1.2%( ) 243%( )
2 合格率
口算诀窍
合格率也是一种百分数,还有出勤率、出芽率、成活率等。小数、分数化成百分数,先把小数化成分数,再将分数化成分母是100的分数形式,最后写成百分号形式。
合格部分是抽查部分的百分之几,叫作合格率。
我会填。
(1)分数既可以表示一个具体的 ,可以带单位名称;又可以表示两个数之间的 ;而百分数只表示两个数之间的 ,不能带单位名称。
(2) 达标率是指 占 ,计算方法为:
达标率=×100%。
(3)种子成活率是指 占 ,计算方法为:
成活率=×100%。
(4)某工厂工人出勤率为87%,缺勤率为 。
(5)某品牌投罐头,甲批次抽检50箱,43箱合格,合格率是 ;乙批次抽检60箱,50箱合格,合格率是 ; 批次合格率更高。
1.把下面的小数化成百分数形式。
0.12= 3.45= 0.2=
5.2= 0.02= 0.48=
1.5= 2.9= 5.02=
9.11= 12.5= 6.4=
7.2= 9.9= 0.14=
0.5= 2.02= 0.1=
6.4= 0.9= 1=
2.把下面的分数化成百分数形式。
= = =
= = =
= =
解决问题。
(1)李平家用600 kg稻谷碾出450 kg大米。他家稻谷的出米率是多少?
(2)蒋叶青同学解答分数问题,得分率为65%,她共错了7题。她一共解答了多少题?
(3)有浓度为12%的盐水80克,若再加水400克,新盐水的浓度是多少?
(4)王师傅上午做了150个零件,合格率为98%,下午又做了200个,合格率为99%,求全天产品的合格率?
3 营养含量
口算诀窍
把百分数化成小数,就是把百分号去掉,然后将分子的小数点向右移动两位;把百分数化成分数,就是将分子、分母约分到最简形式。
1.把下面的百分数改写成分数形式。
12%= 50%= 125%=
45%= 0.2%= 75%=
15%= 1.25%= 12.5%=
30%= 180%= 56%=
5%= 20%= 33%=
90%= 58%= 88%=
2.把下面的百分数改写成小数形式。
29%= 120%= 80%=
11.1%= 25%= 2.4%=
72%= 0.8%= 550%=
0.1%= 8%= 900%=
125%= 23%= 1000%=
12%= 8%= 45.6%=
1.把下面的百分数改写成分数形式。
20%= 12.6%= 103%=
29%= 120%= 80%=
11.1%= 25%= 2.4%=
72%= 0.8%= 550%=
720%= 18.8%= 5.5%=
0.1%= 8%= 900%=
125%= 23%= 1000%=
12%= 8%= 45.6%=
70%= 46%= 3.6%=
2.把下面的百分数改写成小数形式。
99%= 1.25%= 0.73%=
12%= 50%= 125%=
93%= 0.25%= 8.3%=
45%= 0.2%= 75%=
15%= 1.25%= 12.5%=
30%= 180%= 56%=
5%= 20%= 33%=
90%= 58%= 88%=
34%= 120%= 2.4%=
4 这月我当家
口算诀窍
含百分数的方程与分数、整数的方程的解题思路一样,只是在计算的过程中,将百分数看作特殊的分数即可。
1.我会填。
(1)一个数是由5个一和3个百分之一组成的,这个数写成小数是 ,写成百分数是 ,这个百分数读作 。
(2)比50米少40%的是 米,35米比 米多40%。
(3)六(1)班有男生20人,女生30人,女生人数是男生人数的 %,男生人数约占全班人数的 %,女生比男生多 %。
(4)果园今年种果树200棵,活了198棵,成活率是 。
(5)在3.145、3.14、π、3.14%中,最大的数是 ,最小的数是 。
2.把下列各数从大到小排列。
(1)23 67% 六成五 0.666
(2)3.75% 45 37.5% 0.357
1.我会填。
(1)120的20%是 ; 的40%是40;10千克相当于6千克的 %。
(2)求甲数是乙数的百分之几,先用甲数 乙数,再把所得的 化成 。
(3)求一个数的百分之几是多少,即用 直接 。
(4)已知一个数的百分之几是多少,求这个数;用 直接 得这个数。
(5)甲数是36,乙数减少20%后,正好和甲数相等,乙数是 。
(6) 增加10%后是11, 减少10%后是9。
(7)一种商品先提价15%后又降价15%,现在的价格比原来的价格 。(填“增加”或“减少”)
(8)六(一)班有男生24人,女生比男生多25%,女生有 人。
2.解方程。
75%=15 50-60%=20 -70%=90
(1-20%)=4 35%=7 (1+40%)=28
五 数据的处理
1 扇形统计图
口算诀窍
用一个圆来表示一个“整体”,扇形表示“部分”各部分之和等于整体。扇形统计图的优势:可以直观地表示部分占整体的百分之几。
我会填。
(1)如左下图,这是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占 ,蛋黄的质量约占 。如果一个鸡蛋重80 g,那么这个鸡蛋中的蛋白重 g。
(2)如右上图,根据这个统计图完成小丽一家三口一天各类食物的摄入量。
种类 | 油脂类 | 奶类、豆类 | 肉类、蛋类 | 蔬果类 | 谷物类 |
摄入量/g | 50 | 450 | 600 | 900 | 1800 |
所占百分比 |
(1)柳树有3500棵,这些树苗一共有( )棵。
(2)松树有( )棵,柏树有( )棵。
(3)杨树比槐树多( )%。
2.下图是小明家十月份支出情况统计图。
(1)这是( )统计图,从中你知道了什么?
(2)如果小明家这个月的支出是1600元,请你分别计算出各项支出的钱数。
2 统计图的选择
口算诀窍
条形统计图可以直接看到各部分的数量,折线统计图可以直接看到某一数量的变化趋势。根据不同的需要,选择不同的统计图来表示。
1.根据下面的统计图,回答问题。
(1) 月份收入和支出相差最小;9月份收入和支出相差 万元。
(2)全年实际收入 万元。
(3)年平均每月支出 万元。
2.下图是某学校教师喜欢观看电视节目的统计图。
(1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的 %。
(2)喜欢 节目和 节目的人数差不多。
(3)喜欢 节目的人数最少。
(4)如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有 名。
1.下面数据分别用哪种统计图比较合适。
(1)人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时放出的水。
(2)某校六年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
(3)小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。
(1)用 统计图 (2)用 统计图 (3)用 统计图
2.下面是某啤酒厂最近几年的啤酒生产情况。根据下表数据,绘制合适的统计图。
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
计划产量(万吨) | 8 | 10 | 12 | 16 |
实际产量(万吨) | 8 | 9 | 15 | 18 |
完成计划的百分比 |
口算诀窍
根据各个数据的集散程度,对数据进行适当的分组,并作出条形统计图。一般情况下,分6组左右。
下面是光明小学四(1)班部分同学身高记录单。(单位:cm)
学号 | 身高 | 学号 | 身高 | 学号 | 身高 | 学号 | 身高 |
1 | 140 | 7 | 143 | 13 | 145 | 19 | 150 |
2 | 135 | 8 | 128 | 14 | 126 | 20 | 126 |
3 | 132 | 9 | 136 | 15 | 137 | 21 | 138 |
4 | 141 | 10 | 125 | 16 | 131 | 22 | 125 |
5 | 130 | 11 | 130 | 17 | 129 | 23 | 136 |
6 | 129 | 12 | 134 | 18 | 133 | 24 | 132 |
光明小学四(1)班部分同学身高情况统计表
身高 | 125-130 | 131-135 | 136-140 | 141-145 | 146-150 |
人数 |
本学期我们进行了测量本班同学身高的实践活动,下面是桃李村小学四年级女同学测量身高的记录单(单位:cm)
学号 | 身高 | 学号 | 身高 | 学号 | 身高 | 学号 | 身高 | 学号 | 身高 |
1 | 134 | 5 | 127 | 9 | 141 | 13 | 144 | 17 | 138 |
2 | 130 | 6 | 138 | 10 | 140 | 14 | 151 | 18 | 143 |
3 | 143 | 7 | 140 | 11 | 142 | 15 | 146 | 19 | 144 |
4 | 142 | 8 | 147 | 12 | 148 | 16 | 141 | 20 | 135 |
身高/cm | 129以下 | 130-134 | 135-139 | 140-144 | 145-149 | 150以上 |
人数/人 |
(2)按照整理出来的统计表,绘制条形统计图。
4 身高的变化
口算诀窍
“变化”一般采用折线统计图,有利于观察其变化趋势。
1.下面是小华从一年级到五年级每年体检时的体重记录。
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 |
重量(㎏) | 25 | 29 | 34 | 35 | 39 |
2.下面是某地2014年下半年每月降水量统计表。
月份 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
降水量(mm) | 160 | 140 | 180 | 120 | 100 | 60 |
六 比的认识
1 生活中的比
口算诀窍
两个数相除,又叫做两个数的比。比如,6÷4=6:4==1.5,6是这个比的前项,4是比的后项,1.5是6:4的比值。
1.我会填。
(1)24分 = 小时 450克= 千克
(2)实际完成全年计划的,这里把 看作单位“1”;乙的相当于甲,这里把 看作单位“1”。
(3)甲数是0.4,乙数是0.6,甲数与乙数的比是 ,比值是 。
(4) :24==12÷ =
(5)一种磨粉机2 h磨粉5 t,1 h磨粉 t,每磨粉1 t需要 h。
2.我是小法官。
(1)甲与乙的比是3:2,甲是两数和的。( )
(2)甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。( )
(3)4 m增加它的后是5 m,5 m减少它的后是4 m。( )
(4)男生人数的相当于女生的人数,女生人数是单位“1”。( )
(5)把1克盐加入9克水中,盐和盐水的比是1:9。( )
1.我会填。
(1)( )×=×( )=8÷( )=1
(2)一个三角形三个内角的比是1:2:3,这是一个 三角形,最大的角是 度。
(3)46÷的意义是 。
(4)一种药水的药液和水的比是1:300。现在有药液750 g,应加水 g。
(5)甲数与乙数的比是3:5,甲数是乙数的 ,乙数是甲数的 。
2.精挑细选。
(1)甲数比乙数少四分之一,甲、乙两数的比是( )
A.3:4 B.4:3 C.1:4
(2)圆的直径与它周长比是( )
A.1:2л B.1:6.28 C.不能确定
(3)一个三角形的三个内角度数比是10:4:4,这个三角形是( )三角形
A.锐角 B.直角 C.钝角
(4)一本书,已经看了总页数的60℅,没有看的与全书的比是( )
A. 2:3 B.3:5 C.2:5
(5)甲存款的三分之一与乙存款的3倍一样多,甲、乙存款的比是( )
A.2:3 B. 3:2 C.9:1
2 比的化简
口算诀窍
比的前项、后项同时乘或除以同一个不为0的数,其比值不变。这与我们以前学习的商不变的规律、分数的基本性质一样。
1.先化简,再求比值。
0.8:1.6 1.2千米:2000米 1.5:0.3
5∶2.5 21∶14 2克∶10千克
2.求出下面各比的比值。
1:2= 2:0.1= 20:0.3=
3.6:1.2= 4:50= 17:340=
5:4.5= 1.2:3.6= 48:0.24=
18:0.9= 1:0.25= 13:0.26=
120:2400= 45:900= 720:900=
3500:50= 0:40= 1000:0.1=
1.先化简,再求比值。
1.8:1.2 2.4公顷:2500平方米 15:35
1.5∶2.1 14∶35 6千米∶300米
3.5:0.9 2.5:10 720:9600
2.求出下面各比的比值。
3:10= 8:16= 2:3=
0.36:1.2= 0.4:0.08= 0.7:1=
0.5:4.5= 1.2:3.6= 4.8:2.4=
8:6.4= 1:0.25= 13:0.26=
0.2:0.16= 1.3:0.26= 1.5:6=
0.3:0.05= 0.7:14= 0.05:0.15=
1: = :6= : =
: = :6= : =
: 1: = : =
1.先化简,再求比值。
45分:1.5时 4吨 :25千克 2.25:6.25
2.4:9 0.01:1 700:6300
30分:10时 12吨 :1200千克 1.21:1.1
2.求出下面各比的比值。
0.3:2.4= 7: = : =
: = 5: = 1: =
8: = :4= 2: =
6: = 1.4:7= : =
0.11:2.2= : = 0.7:56=
: = 5:4.5= : =
: = : = : =
3 比的应用
口算诀窍
在比的实际应用中,可以将比的前、后项当做份数,解决问题就比较简单了。
我会填。
(1)400 g大豆能榨出油48 g,油与大豆的质量比是 ,比值是 。
(2)小清要调制一种巧克力与奶的质量比为2:9的巧克力奶2200 g,需要巧克力和奶各多少克?要解决这个问题,首先要求出 ;再求出 占 的, 占 的;最后求出需要巧克力 g,奶 g。
(3)体育课上体育委员要将21个篮球,按时4:3的比例分给男女同学。那么,男同学分得的篮球占 份,女生分得的篮球占 份;男生分得篮球个数占篮球总数的,女生分得篮球个数占篮球总数的;因此,男生分得 个,女生分得 个。
(4)希望工程为和平小学六年级捐赠了160本故事书,现分给六年级三个班,一班分得40本,二班、三班按2:3的比例分配,二班分得的故事书占所捐书的,应分得( )本;三班分得的故事书占所捐书的,应分得( )本。
解决问题。
(1)六⑴班男生和女生人数的比是6∶5,女生 有30人,全班有多少人?
(2)一种农药,用药液和水按照2∶500配制而成。5 kg药液能配制这种农药多少千克?
(3)某车间有男工25人,女工20人。如果新招男工15人,要使男、女工人数的比不变,应新招女工多少人?
(4)一间房子要用方砖铺地。用边长是3 dm的方砖,需要96块。如果改用边长是2 dm的方砖,需要多少块?