惠州八中高二年级月考

满分：150分    考试时间：120分钟   

班级： _________   姓名： _________   学号：  _________   分数：_________

第一部分：语言知识与运用（共两节，满分45分）

第一节：完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从1-15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。

I have been blessed with the opportunity in my life. It took the near-death experience of my dad to make me realize that my purpose in life is to   1   others. My dad suffered from leukemia(白血病) in 1998.   2   the pain and treatment that he endured inspired me to be a more kind and   3   person. I realized life is just too   4   and it was time for me to make some changes — do the things in life that I wanted to do without making   5   why I couldn’t do them.

My dad   6   a bone marrow transplant(骨髓移植) operation, and after that he was able to reuse his own “cleaned” marrow, so a donor(捐献者) was not needed. That was excellent   7    because donors who are a match are hard to come by. That   8   me to become a bone marrow donor and hopefully help someone else one day. I also   9   money for the cancer patients. Yet, I was not satisfied with just that. I had to do more, I   10   blood every other month and seek opportunities to do other acts of kindness daily. The opportunity, some days, presents itself very   11   and some days I have to seek it out. Either way, it comes. 

I would like to   12   one of my favorite quotes with you all.

“In an average lifetime, a person   13   about sixty-five thousand miles. That’s two and half times around the world I wonder   14   your steps will take you. I wonder how you’ll use the rest of the   15   you’re given.”

I want to use my miles to create foot prints of love in this world.

1. A. advise                B. ask             C. help                 D. understand

2. A. Suffering              B. Watching         C. Discovering              D. Bringing

3. A. stronger              B. independent        C. giving                     D. receiving

4. A. short                    B. wonderful       C. dangerous                D. boring

5. A. efforts                   B. promises            C. excuses                 D. plans

6. A. refused                B. had                C. learned             D. stopped

7. A. expression              B. knowledge         C. news                 D. sense

8. A. forced                   B. inspired            C. allowed                D. expected

9. A. raised                  B. kept            C. paid                   D. hid

10. A. check                   B. test                 C. donate                   D. sell

11. A. secretly                 B. clearly          C. peacefully                D. wildly

12. A. share                    B. divide             C. record                 D. repeat

13. A. conveys                B. owns              C. measures              D. walks

14. A. where                  B. why               C. when                 D. if

15. A. materials             B. miles            C. world                   D. wealth

第二节：语法填空（共10 小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Each of us fails from time to time. If we are wise, we accept these failures as a necessary part of the learning process. But all too often  16  parents and teachers we do not allow our children to have the right. We convey either by words 17  by actions that failure is something to be ashamed 18    , and that nothing but top  19  (perform) meets with our approval.

 When I see a child under this kind of pressure, I think of Donnie. He was 20      shy, nervous perfectionist. His fear of failure 21      (keep) him from classroom games that other children played delightedly. He seldom answered questions for fear 22      he might be wrong. He seldom finished his work because he repeatedly checked with me to be sure he hadn’t made a mistake. I tried my best to build up 23      self-confidence. But nothing changed until midterm, 24    Mary Anne, a student teacher, was appointed to our classroom. She was young and pretty, and she loved children. My pupils, Donnie 25      (include), adored her. With her frequent encouragement, Donnie became confident.

第二部分  阅读（共两节，满分50分）

第一节 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。

( A )

To Whom It May Concern,

  My husband and I got married in 1994 and for the first ten years of our marriage I was very happy to stay home and raise our three children. Then four years ago, our youngest child went to school and I thought I might go back to work.

  My husband was very supportive and helped me to make my decision. He emphasized all of the things I can do around the house, and said he thought I could be a great success in business.

  After several weeks of job-hunting I found my present job, which is working for a small public relations firm. At first, my husband was very proud of me and would tell his friends, “My clever little wife can run that company she’s working for.”

  But as his joking remark approached reality, my husband stopped talking to me about my job. I have received several promotions and pay increases, and I am now making more money than he is. I can buy my own clothes and a new car. Because of our combined incomes, my husband and I can do many things that we had always dreamed of doing, but we don’t do these things because he is very unhappy.

  We fight about little things and my husband is very critical of me in front of our friends. For the first time in our marriage, I think it’s possible that our marriage may come to an end.

  I love my husband very much, and I don’t want him to feel inferior, but I also love my job. I think I can be a good wife and a working woman, but I don’t know how. Can you give me some advice? Will I have to choose one or the other or can I keep both my husband and my new career?

  Please help.

 “Distressed”

26. The letter was most probably written __________

   A. in 2004          B. in 2008         C. four years ago          D. in 1991

27. What do you think shows her husband was supportive? __________

A. He did all the housework.        

B. He made decisions for her alone.

C. He gave her encouragement.        

D. All of the above.

28. Her husband __________ when she first found her present job.

   A. was very critical of her                 B. felt disappointed

   C. took pride in her                         D. was proud but critical

29. Her husband stopped talking to her about her job when __________.

   A. she began to work for the public relations firm      B. she made more money than he did

   C. their friends laughed at him                  D. she could run that company alone

30. As her income increased, ___________.

   A. she found a gap emerged between her and her husband

   B. she bought more clothes and a house

   C. she did many things she and her husband dreamed of

   D. she felt very proud of herself

 ( B )

First aid is emergency care for a victim of sudden illness or injury until more skillful medical treatment is available. First aid may save a life or improve certain vital signs including pulse, temperature, a clear airway, and breathing. In minor emergencies, first aid may prevent a victim's condition from worsening and provide relief from pain. First aid must be given as quickly as possible. In the case of the seriously injured, a few minutes can make the difference between complete recovery and loss of life.

　First-aid measures depend upon a victim's needs and provider's level of knowledge and skill. Knowing what not to do in an emergency is as important as knowing what to do. Improperly moving a person with a neck injury, for example, can lead to permanent spinal（脊柱的）injury and paralysis（瘫痪）.

　Despite the variety of injuries possible, several basic rules of first aid apply to all emergencies. The first step is to call for professional medical help. The victim, if conscious（有意识的）, should be reassured that medical aid has been requested, and asked for permission to provide any first aid. Next, assess the scene, asking other people or the injured person's family or friends about details of the injury or illness, any care that may have already been given, and preexisting conditions such as diabetes（糖尿病） or heart trouble. The victim should be checked for medical bracelet or card that describes special medical conditions. Unless the accident scene becomes unsafe or the victim may suffer further injury, do not move the victim.

　First aid requires rapid assessment of victims to determine whether life-threatening conditions exist. One method for assessing a victim's condition is known by ABC, which stands for:

　A- Airway: is it open and clear?

　B- Breathing: is the person breathing? Look, listen, and feel for breathing.

　C- Circulation: is there a pulse? Is the person bleeding externally? Check skin color and temperature for additional indications of circulation problems.

31. First aid may bring about all the following results Except __________.

   A. saving a victim’s life

   B. preventing a victim’s condition from getting worse

   C. relieving a victim from pain

   D. helping a person avoid sudden illness or injury

32. Before we give first aid to a victim, it is very important for us _________.

   A. to make sure what to do and what not to do

   B. to refer to all kinds of handbooks on first aid

   C. to remove the ring or bracelet he may be wearing

   D. to take him to a hospital at once

33. According to this article, first aid is usually provided by __________.

A. professional doctors             B. the victim's family members

C. the victim's friends              D. those who are not necessarily professional doctors

34. Which of the following is Not true when you assess a victim’s condition? __________.

   A. checking whether there is a pulse

   B. looking, listening and feeling for breathing

   C. replacing his medical bracelet or card

   D. examining whether the air way is open and clear

35. The purpose of the passage is to tell readers __________.

   A. the importance of protecting the accident scene   B. some basic knowledge about first aid.

   C. what professional medical help is              D. who can give fist aid

( C )

Londoners are great readers. They buy vast numbers of newspapers and magazines and of books --- especially paperbacks, which are still comparatively cheap in spite of ever-increasing rises in the costs of printing. They still continue to buy “proper” books, too, printed on good paper and bound（装订）between hard covers.

There are many streets in London containing shops which specialize in book-selling. Perhaps the best known of these is Charring Cross Road in the very heart of London. Here bookshops of all sorts and sizes are to be found, from the celebrated one which boasts of being “the biggest bookshop in the world” to the tiny, dusty little places which seem to have been left over from Dickens’ time. Some of these shops stock, or will obtain, any kind of book, but many of them specialize in second-hand books, in art books, in foreign books, in books on philosophy, politics or any other of the countless subjects about which books may be written. One shop in this area specializes only in books about ballet!

Although it may be the most convenient place for Londoners to buy books, Charring Cross Road is not the cheapest. For the really cheap second-hand books, the collector must venture off the beaten track, to Farringdon Road, for example, in the East Central district of London. Here there is nothing so impressive as bookshops. The booksellers come along each morning and pour out their sacks of books onto small hand carts. And the collectors, some professionals and some amateurs, have been waiting for them. In places like this they can still, occasionally, pick up for a few pence an old one that may be worth many pounds.

36. “Londoners are great readers” means that __________.

A. Londoners are great because they read a lot.

B. There are a great number of readers in London

C. Londoners are readers who read only great books

D. Londoners read a lot

37. According to this passage, Charring Cross Road __________.

A. is in the suburbs of London           B. is famous for its bookshops

C. contains various kinds of shops        D. is the busiest street in London

38. In this passage, what does the underlined part “venture off the beaten track” mean? __________.

A. buy books in a most busy street        B. move away from a busy street

C. waste time looking for books          D. take a risk of losing one’s life

39. On Farringdon Road, _________.

A. you can find fine bookshops for the latest books                 

B. there are only small bookshops for the second-hand books

C. you can see book sellers selling books on hand-carts

D. the same books as the ones in the bookshops of Charring Cross Road are sold

40. The best title for this passage is __________.

A. Shopping in London              B. the biggest bookshop in the world

C. Charring Cross Road              D. Bookshops in London

(D)

Next time a customer comes to your office, offer him a cup of coffee. And when you’re doing your holiday shopping online, make sure you’re holding a large glass of iced tea. The physical sensation（感觉） of warmth encourages emotional warmth, while a cold drink in hand prevents you from making unwise decisions—those are the practical lesson being drawn from recent research by psychologist John A. Bargh.

Psychologists have known that one person’s perception（感知） of another’s “warmth” is a powerful determiner in social relationships. Judging someone to be either “warm” or “cold” is a primary consideration, even trumping evidence that a “cold” person may be more capable. Much of this is rooted in very early childhood experiences, Bargh argues, when babies’ conceptual sense of the world around them is shaped by physical sensations, particularly warmth and coldness. Classic studies by Harry Harlow, published in 1958, showed monkeys preferred to stay close to a cloth “mother” rather than one made of wire, even when the wire “mother” carried a food bottle. Harlow’s work and later studies have led psychologists to stress the need for warm physical contact from caregivers to help young children grow into healthy adults with normal social skills.

Feelings of “warmth” and “coldness” in social judgments appear to be universal. Although no worldwide study has been done, Bargh says that describing people as “warm” or “cold” is common to many cultures, and studies have found those perceptions influence judgment in dozens of countries.

To test the relationship between physical and psychological warmth, Bargh conducted an experiment which involved 41 college students. A research assistant who was unaware of the study’s hypotheses（假设）, handed the students either a hot cup of coffee, or a cold drink, to hold while the researcher filled out a short information form: The drink was then handed back. After that, the students were asked to rate the personality of “Person A” based on a particular description. Those who had briefly held the warm drink regarded Person A as warmer than those who had held the iced drink.

“We are grounded in our physical experiences even when we think abstractly,” says Bargh.

56. According to Paragraph 1, a person’s emotion may be affected by ______.

A. the visitors to his office            B. the psychology lessons he has

C. his physical feeling of coldness        D. the things he has bought online

57. The author mentions Harlow’s experiment to show that ______.

A. adults should develop social skills    B. babies need warm physical contact

C. caregivers should be healthy adults    D. monkeys have social relationships

58. In Bargh’s experiment, the students were asked to ______.

A. evaluate someone’s personality

B. write down their hypotheses

C. fill out a personal information form

D. hold coffee and cold drink alternatively

59. We can infer from the passage that ______.

A. abstract thinking does not come from physical experiences

B. feelings of warmth and coldness are studied worldwide

C. physical temperature affects how we see others

D. capable persons are often cold to others

60. What would be the best title for the passage?

A. Drinking for Better Social Relationships

B. Experiments of Personality Evaluation

C. Developing Better Drinking Habits

D. Physical Sensations and Emotions

第二节 信息匹配（共5小题；每小题2分，满分10分）

阅读下列相关信息, 并按要求进行匹配, 选出最佳选项。请将答案填写在答题卷相应位置。

首先，请阅读下面几则关于学生团体的信息：

A. Asian—American Students Union

Set up for more than thirty years, this club has been mainly focusing on the cultural differences between Asia and America. The members in this club should come from Asia or America and they will hold a meeting every Thursday evening to discuss the interesting points they have found in their daily lives. Besides, they will conduct some surveys among their classmates to dig the roots of the differences. 

B. Yale Film Society

Students who are movie-lovers come here to enjoy wonderful movies together and they will learn the actors’ lines. More than that, some nice films produced by themselves will have the chance to be praised by teachers and students on the campus. They will get together every Friday night to hold a small meeting where they will have their opinions exchanged and may recommend some new movies. 

C. Yale AIDS Watch

All the members in this club should have some basic knowledge about AIDS and be interested in the serious headache for the people all around the world-AIDS. They will collect the latest reports on the development of the study of the disease. At the same time, they will have some leaflets（传单）printed to give out to the students. The time for them to meet is Friday afternoon twice a month. 

D. Society of Women

The members are female only and they will pay attention to the problems they come across in their school lives and outside the campus. All the girls are welcome to this club as long as they want to protect their rights as women. They will get together every Sunday afternoon to deal with the letters from girls and try to solve their problems. 

E. Yale Pop Band

This band has been very popular among students who are keen on pop music. The members introduce latest albums and most of them are good at singing and each of them plays a key role in any party. They have no regular meetings but keep in touch by e-mail. 

F. Yale Camping Club

There are many opportunities for the members to go hiking or sightseeing. If the weather allows, they will camp along the seaside or river banks. It attracts many students who come from abroad because this will give them opportunity to see more places in the US. 

然后，请阅读以下学生的基本信息, 为他们选择合适的团体。

46. Nancy comes from China and wants to join a club that can help her know more about America. Her major is linguistics（语言学）which requires her to know the cultural differences. And she is busy on weekends because of her part—time job. 

 47. Catty is an outgoing person. She loves nature very much and always goes cycling around the university. Since she is not familiar with America, she wants to know more about it. 

 48. Margaret’s parents are doctors. She has been wanting to be a doctor since she was a little girl. She hopes that the club will help her get to know more about the recent development on medicine. 

49. Thompson always gave a performance in his middle school whenever there was an event. He loves music and movies very much. But he is busy finishing his course and has no time to attend the club meetings. 

50. Lucy always keeps an eye on the daily life problems that happen around the campus. She is ready to help others and she hopes that she can help more people through the club. 

第三部分 写作与基础应用

第一节翻译填空（15分）

51. 我后悔没有为我的谎话而向母亲道歉。

    I regretted __________ _________ to my mother for lying to her.

52.我曾经被指控把收音机放得太大声。

    Once I _________ _________ __________ _________ my radio too loudly.

53.十年前，作为战地护士，她置身于许多危险之中。

    Being a nurse in the war ten years ago, she _________ _________ _________ many dangers.

54.下定决心要让孩子们摆脱痛苦，王先生尽自己最大的努力来帮助他们。

_________ _________ let the children get over the sorrow ,Mr Wang did his best to help them.

55. Rose 一点都不担心她自己的安全，尽管她本人处于巨大的危险之中。

Little _________ _________ __________ _________ her own safety,though she was in great danger herself .

第二节基础写作（15分）

李平是班上的尖子生，但他曾经一度发现很难学好英语。请根据下面的中文及括号内容的提示，用英语介绍他是如何改进英语学习的。

【写作内容】

1. 由于担心英语学习，他向英语老师Miss Zhang就如何改进英语学习征求意见；

2. 她建议他通过多做阅读扩大词汇量并集中精力背诵一些好句好篇；

3. 直到那时他才意识到掌握良好学习方法的重要性；

4. 在老师的帮助下，李平逐渐取得进步，这令他父母非常高兴；

5. 他被授予奖赏，得到一份用金色的纸包装的礼物。

【写作要求】

1. 必须使用5个句子表达全部所给的内容；

2. 将5个句子组成连贯的短文；首尾句已给出。

Li Ping is one of the top students in his class. … ___________________ 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________                                              . As a result, he was presented with his award, a present wrapped in gold paper.

第三节 读写任务 （25分）

阅读下面短文, 然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

Luck or hard work

Is it luck or hard work that brings success? The answer is “hard work”. One’s efforts bring him success and not his luck. It is said, “Triumphs don’t come without effort.”

Luck favors only those who help themselves. The harder you work, the luckier you get. A man works day and night giving up all his play and delight and moves ahead to earn success and when he earned it people called it luck. This excellence is in fact not luck, but result of a lot of hard work. Any idea cannot become a success unless we work hard on it.

Today we are leading a happy and comfortable life due to hard work of someone else. We have bulbs to remove the darkness in a room; this was possible by hard work of Edison. We chat over phone with our friends, enjoying which has resulted by the hard work put in by Alexander Graham Bell.

The world lifts its hats up to one who puts 50 percent of their efforts and on its head for those few soul who devote 100 percent thus. “Success accompanies only those who work hard and not the ones who hardly work.”

[写作内容]

(1) 以约30个词概括短文的要点；

(2) 然后以120个词就“成功是靠运气还是努力”这个主题发表你的看法, 并包括如下要点：

①人们对如何取得成功看法有哪些? 

②他们有何实例证明自己的观点？

③你的观点如何？为什么？

[写作要求]

(1) 可以使用实例或其它论述方法支持你的论点, 也可以参照阅读材料的内容, 但不得直接引用原文中的句子；

(2) 标题自定。

[评分标准]

    概括准确、语言规范、内容合适、篇章连贯。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________