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父母的言传身教令我受益终身案例教学设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 04:49:33
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父母的言传身教令我受益终身案例教学设计

“案例教学”教学设计课题父母的言传身教令我受益终身对象六年级学生家长授课教师案例父母的言传身教令我受益终身日期听课人数教学目标根据《全国家庭教育指导大纲》的要求,本节课的目标如下:1.认识亲子有效沟通的重要性。2.了解父母的言传身教的重要性。3.知道父母的一言一行对于孩子的影响是非常大的。4、掌握与孩子有效沟通的正确方法和技巧。案例来源《父母课堂》第9期第8页《父母的言传身教令我受益终身》一文《父母课堂》第15期第8页《父亲的身教影响了我的人生》一文教学过程一、案例展示引言:作为孩子的第一任老
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导读“案例教学”教学设计课题父母的言传身教令我受益终身对象六年级学生家长授课教师案例父母的言传身教令我受益终身日期听课人数教学目标根据《全国家庭教育指导大纲》的要求,本节课的目标如下:1.认识亲子有效沟通的重要性。2.了解父母的言传身教的重要性。3.知道父母的一言一行对于孩子的影响是非常大的。4、掌握与孩子有效沟通的正确方法和技巧。案例来源《父母课堂》第9期第8页《父母的言传身教令我受益终身》一文《父母课堂》第15期第8页《父亲的身教影响了我的人生》一文教学过程一、案例展示引言:作为孩子的第一任老
“案例教学”教学设计

课题父母的言传身教令我受益终身对象六年级学生家长授课教师
案例父母的言传身教令我受益终身日期听课人数
教学

目标

根据《全国家庭教育指导大纲》的要求,本节课的目标如下:

1.认识亲子有效沟通的重要性。

2.了解父母的言传身教的重要性。

3.知道父母的一言一行对于孩子的影响是非常大的。

4、掌握与孩子有效沟通的正确方法和技巧。

案例来源《父母课堂》第9期第8页《父母的言传身教令我受益终身》一文

《父母课堂》第15期第8页《父亲的身教影响了我的人生》一文

一、 案例展示

引言:

作为孩子的第一任老师,父母的责任是非常大的,也是孩子信任的终身老师。父母的言传身教对孩子的影响是深远而又深刻的。所以作为孩子的父母应该端正自己的言行,让自己的言行身教成为孩子学习的典范。

二、案例分析一、阅读案例《父母课堂》名人家教:

任正非:《父母的言传身教令我受益终身》

《父母课堂》第15期第8页《父亲的身教影响了我的人生》

二、老师小结:一个人的性格的形成往往与父母的影响密不可分。任正非是华为公司的创始人兼总裁,他的很多观念都来源于父母,他父母为人处世的态度给任正非留下极为深刻的印象,也深深地影响了他,让他在以后的生活和工作中受益匪浅。所以说孩子就是父母的一面镜子。

                                               

三、组织反思看了案例后,各位家长有什么感受?教育是潜移默化的,家长的言传身教,对孩子就是一种无形的影响。为什么一些有涵养的家庭教出来的孩子也是彬彬有礼、非常有礼貌的?相反的,如果孩子是在乌烟瘴气的环境下长大的,孩子身边接触的事物都是打麻将、抽烟、骂脏话、打架,那孩子长大之后的性格也是会被影响的。

1、现在请家长阅读案例,并思考:

 A、你的孩子是否有怕苦怕累的时候?你自己呢?

 B、你的父母有哪些品德是对你有深刻的影响的?

C、你觉得父母对你的影响深刻吗?

2、家长思考、发言。(老师相机对家长的发言进行简单的点评)

3、老师总结:所以说,有些孩子并不是天生的坏脾气,他们并不是生来就会打架,不是生来就会去欺负人,但是这和家庭的教育是息息相关的。父母是孩子最好的人生榜样,也是孩子终身的老师,父母的一言一行将影响着孩子,好的引导将孩子推向成功之路,不好的言行影响也会成为孩子走上成功路上的绊脚石。

   

四、引导践行

父母是孩子的第一个启蒙老师,在孩子很小的时候就跟父母朝夕相处,他们的很多行为和动作其实都是模仿自己的父母的。如果父母在某些方面做得不足,做得不好,很容易对孩子产生不良影响。那么,父母应该如何对孩子“言传身教”吗?

1、现在我们先讨论一下这两个问题:

A、孩子的生活离不开父母,我们怎么能成为孩子信任的老师或朋友呢?

B、如何在平时的生活中引导孩子,让孩子受到父母的影响?

2、请个别家长发言。

3、老师小结:确实现代社会要教育好一个小孩真的不容易,但孩子是我们自己的,怎么难我们也要想尽一切办法把他们教好。现在有几点方法,大家可以借鉴一下:

第一:不当孩子的面吵架干架

父母的脾气如果很暴躁,容易冲动的话,千万要控制好。一旦夫妻之间有任何的分歧,都应当冷静下来,好好商量,而不是动不动就发生冲突,掐起架来,这样对孩子的影响是非常不好的。大人的问题要学会用理性的方法来解决。

第二:在孩子面前不说脏话

不管是不是在公众场合,只要有孩子在的地方,都不应当随意说脏话。如果你在口德上不饶人的话,你就不能够成为一个文明的家长。试想一下,一个不文明的家长,又如何教导自己的孩子成为一个文明人呢? 

第三:尊老爱幼孝顺父母

想要为孩子做一个好榜样,从尊老爱幼孝顺父母做起,一点都不为过。当家长跟自己的父母有不同意见时,请尽量多进行几次沟通,能让步的地方就让步,不要让自己的孩子夹在中间很为难,也要给孩子做好带头作用,学会尊重长辈,让孩子以后不会对你不敬。

第四:尽量少打情骂俏

不管夫妻双方的感情有多好,平时还是少一些在孩子的面前秀恩爱比较好。毕竟孩子的成长速度是飞快的,当孩子日渐长大的时候,看着大人这样不分场合不顾及自己的举动,他们也会感觉到有些尴尬的。

第五:做到守时守信

不随便答应别人,但是答应别人的事一定要做到;另外在参加一些宴会或者活动,尽量不要让自己迟到。这样不仅是为了给自己树立一个比较好的形象,也是为了给孩子树立标杆,让孩子也去学习做一个守信用守时的人。

第六:不随意打骂孩子

孩子是我们的心头宝,要学会爱护他们,即便他们不听话时,你也不要严刑拷打他们,现在的教育已经不流行“棍棒出孝子”了。你应该学会跟孩子讲道理摆事实,让孩子明白这件事这样做的话是不对的,要尽快改正过来。如果你只懂得一味打骂孩子,孩子在不理解你的情况下是很容易把你给怨恨上的。

五、课后拓展1、老师总结:

小学六年级是小学阶段最后一年了,也是孩子的叛逆期。小升初是每个孩子和家长都重视的事情,作为家长应该陪伴孩子度过这个关键期。

要孩子养成好的性格,好的品质,除了自身的学习外,更重要的父母的教导和影响,为了让孩子健康快乐地成长,给孩子爱和陪伴,这样孩子长大后才能够带着满足、感恩、自信和爱度过每一天,这才是父母帮助孩子健康成长的方向。孩子的成长,需要家长的关注,更需要家长不断地调整自己,一起成长。

2、布置亲子作业:A、好好和孩子沟通沟通,每周最少两次陪伴孩子,不要只顾着看手机或看电视,有时候陪伴就是最好的教育。

B、多学习学习,和孩子一起学习,多看书,多看《父母课堂》。

课后反思

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父母的言传身教令我受益终身案例教学设计

“案例教学”教学设计课题父母的言传身教令我受益终身对象六年级学生家长授课教师案例父母的言传身教令我受益终身日期听课人数教学目标根据《全国家庭教育指导大纲》的要求,本节课的目标如下:1.认识亲子有效沟通的重要性。2.了解父母的言传身教的重要性。3.知道父母的一言一行对于孩子的影响是非常大的。4、掌握与孩子有效沟通的正确方法和技巧。案例来源《父母课堂》第9期第8页《父母的言传身教令我受益终身》一文《父母课堂》第15期第8页《父亲的身教影响了我的人生》一文教学过程一、案例展示引言:作为孩子的第一任老
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