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人教版-数学-四年级上册-《三位数乘两位数》名师单元分析

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-25 04:50:22
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人教版-数学-四年级上册-《三位数乘两位数》名师单元分析

三位数乘两位数教材分析已学过相关内容本单元主要课时内容后续学习内容年级学期主要内容三位数乘两位数笔算、积的变化规律、常见数量关系。年级学期主要内容三上多位数乘一位数的笔算。四下四则混合运算和运算定律。三下两位数乘两位数的笔算。五上小数乘法教材课时建议1.单元学习目标(1)在已有知识经验的基础上,探索出三位数乘两位数的笔算方法,理解笔算算理,能熟练计算。(2)经历探索“积的变化规律”的过程,理解规律内涵,并能运用规律使一些计算简便。(3)结合具体情境,了解常见的的数量关系:总价=单价×数量,
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导读三位数乘两位数教材分析已学过相关内容本单元主要课时内容后续学习内容年级学期主要内容三位数乘两位数笔算、积的变化规律、常见数量关系。年级学期主要内容三上多位数乘一位数的笔算。四下四则混合运算和运算定律。三下两位数乘两位数的笔算。五上小数乘法教材课时建议1.单元学习目标(1)在已有知识经验的基础上,探索出三位数乘两位数的笔算方法,理解笔算算理,能熟练计算。(2)经历探索“积的变化规律”的过程,理解规律内涵,并能运用规律使一些计算简便。(3)结合具体情境,了解常见的的数量关系:总价=单价×数量,
三位数乘两位数

教材分析

已学过相关内容本单元主要课时内容后续学习内容
年级学期主要内容三位数乘两位数笔算、积的变化规律、常见数量关系。年级学期主要内容
三上多位数乘一位数的笔算。四下四则混合运算和运算定律。
三下 

两位数乘两位数的笔算。五上小数乘法
教材课时建议

 1.单元学习目标

(1)在已有知识经验的基础上,探索出三位数乘两位数的笔算方法,理解笔算算理,能熟练计算。

(2)经历探索“积的变化规律”的过程,理解规律内涵,并能运用规律使一些计算简便。

(3)结合具体情境,了解常见的的数量关系:总价=单价×数量,路程=速度×时间,并能运用数量关系解决一些简单的实际问题。

2.本单元学习时间约7课时,具体分配如下:

三位数乘两位数的笔算…………………3课时

积的变化规律……………………………1课时

常见的数量关系…………………………2课时

单元复习…………………………………1课时

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人教版-数学-四年级上册-《三位数乘两位数》名师单元分析

三位数乘两位数教材分析已学过相关内容本单元主要课时内容后续学习内容年级学期主要内容三位数乘两位数笔算、积的变化规律、常见数量关系。年级学期主要内容三上多位数乘一位数的笔算。四下四则混合运算和运算定律。三下两位数乘两位数的笔算。五上小数乘法教材课时建议1.单元学习目标(1)在已有知识经验的基础上,探索出三位数乘两位数的笔算方法,理解笔算算理,能熟练计算。(2)经历探索“积的变化规律”的过程,理解规律内涵,并能运用规律使一些计算简便。(3)结合具体情境,了解常见的的数量关系:总价=单价×数量,
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