4观察热敏电阻的特性

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-09-25 05:11:57

4观察热敏电阻的特性

物理实验报告册年级高二姓名实验日期实验课题：观察热敏电阻的特性实验目的：(1)知道传感器的作用．(2)观察热敏电阻的阻值是如何随热信号而变化的．实验原理：传感器是将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)的一类元件．例如：热敏电阻将光信号转换成电信号．转换后的信号经过相应的仪器进行处理，就可达到自动控制等各种目的．实验器材：铁架台，温度计，多用电表，热敏电阻，导线实验过程：①在烧杯中加人适量冷水，正确连接电路，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流，断开开关

推荐度：

点击下载本文 文档为doc格式

导读物理实验报告册年级高二姓名实验日期实验课题：观察热敏电阻的特性实验目的：(1)知道传感器的作用．(2)观察热敏电阻的阻值是如何随热信号而变化的．实验原理：传感器是将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)的一类元件．例如：热敏电阻将光信号转换成电信号．转换后的信号经过相应的仪器进行处理，就可达到自动控制等各种目的．实验器材：铁架台，温度计，多用电表，热敏电阻，导线实验过程：①在烧杯中加人适量冷水，正确连接电路，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流，断开开关

物理实验报告册

年级	高二	姓名		实验日期
实验课题：观察热敏电阻的特性
实验目的：(1)知道传感器的作用． (2)观察热敏电阻的阻值是如何随热信号而变化的．
实验原理：传感器是将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)的一类元件．例如：热敏电阻将光信号转换成电信号．转换后的信号经过相应的仪器进行处理，就可达到自动控制等各种目的．
实验器材：铁架台，温度计，多用电表，热敏电阻，导线
实验过程： ①在烧杯中加人适量冷水，正确连接电路，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流，断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计的示数填入表中； ②在烧杯中添加少量热水，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流．断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计示数填入表中； ③重复②的操作若干次，测得多组数据。实验测得的几组数据如下表：图丙是第5次实验中电流表和电压表的示数，请计算电阻R值，并填入表中。 (4)由图线得到该热敏电阻阻值与温度的关系是________________________。实验次数	1	2	3	4	5
电阻R/Ω	110	61	45	35	________
温度t/℃	20	50	68	80	90

实验结论：

4观察热敏电阻的特性

物理实验报告册年级高二姓名实验日期实验课题：观察热敏电阻的特性实验目的：(1)知道传感器的作用．(2)观察热敏电阻的阻值是如何随热信号而变化的．实验原理：传感器是将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)的一类元件．例如：热敏电阻将光信号转换成电信号．转换后的信号经过相应的仪器进行处理，就可达到自动控制等各种目的．实验器材：铁架台，温度计，多用电表，热敏电阻，导线实验过程：①在烧杯中加人适量冷水，正确连接电路，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流，断开开关

推荐度：

点击下载本文 文档为doc格式

热门焦点

4观察热敏电阻的特性

4观察热敏电阻的特性

4观察热敏电阻的特性

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐