(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、民间艺术由________创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿
望。
2、我们每天吃的粮食和蔬菜离不开_____的劳作。
3、合理开支并不意味着要一味_________,我们既要精打细算_________,又要把生活安排得_________、有滋有味。这才是最_________的做法。
4、每逢_________,民间有带香袋、吃粽子,赛龙舟的习俗。
5、如今,走到世界各国,我们都可以看到_________的商品。
6、我国是一个_________大国。
7、要想更好地对垃圾再利用,必须进行___________。
8、只要我们用心去观察,就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的___________。
9、我们是班规的制定者,也应该是班规的_________。
10、节约粮食是习惯,更是_____________。大家都从_________做起,从_________做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、下列节日中,逐渐被人遗忘的节日是( )。
A.清明节 B.端午节 C.七夕节 D.重阳节
2、我们要看到自己的( )。
A.长处 B.短处 C.长处和短处
3、下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是( )。
A.空调的使用 B.电动车的普及
C.杂交水稻的诞生 D.智能手机的使用
4、选择同一类食品,主要看( )。
A.价格越低越好 B.离生产日期越近越好 C.包装配料越丰富越好
5、旧报纸可以放进( )垃圾箱。
A.厨余 B.可回收 C.不可回收
6、你认为“中国创造”和“中国制造”( )。
A.没有区别 B.制造的核心是加工,而创造的核心是设计 C.区别不大
7、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”写的是( )的景象。
A.春节 B.中秋节 C.重阳节 D.清明节
8、不适应社会发展的风俗,需要( )。
A.彻底淘汰 B.继续延续 C.淘汰或者加以变革
9、“二人转”是( )的民间艺术形式,很受老百姓欢迎。
A.西北 B.东北 C.南方
10、( )是一个特别的地方,家立有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
A.教室 B.银行 C.超市 D.家
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。( )
2、我们的校园生活很愉快,不会产生任何冲突。( )
3、我们的生活用品都是农业生产提供的。( )
4、我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。( )
5、家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务。( )
6、受人欺负了,就应该用拳头还回去。( )
7、浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。( )
8、小孩子需要学习,大人不需要学习。( )
9、大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。( )
10、工业生产对我们的生活没有什么影响,所以发不发展工业无所谓。( )
四、连线题。(共10分)
1、把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京 皮影
陕西 京韵大鼓
东北 舞狮
广东 秧歌
江苏 苏州刺绣
五、简答题(4小题,共30分)
1、“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?
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2、在生活中,你发现了哪些不文明的购物现象?
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3、请说说你了解的“中国创造”有哪些?从中你有什么感受呢?
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4、选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。
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参
一、填空题(共20分)
1、劳动者
2、农民
3、省钱 量入为出 井井有条 明智
4、端午节
5、中国制造
6、农业
7、垃圾分类
8、民间艺术
9、守护者
10、美德 自身 小事
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、D
2、C
3、C
4、B
5、B
6、B
7、C
8、C
9、B
10、D
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、×
3、×
4、√
5、×
6、×
7、√
8、×
9、×
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、①今天,你光盘了吗?②旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。③在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。
2、买水果的时候随便乱捏,试用多个商品不放回原处,随意拆包装等。
3、中国创造有:高铁 、 神舟系列飞船 、 “天眼”、 大飞机C919等。
感受:厉害了,我的国! 中国终于从中国制造走向了中国创造!创新是一个国家和民族进步的灵魂。
4、子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。