
吃早饭_____________ 上……课_____________
进行体育运动__________ 活动、练习___________
做早操___________ 吃晚饭_________
打扫我的房间___________ 散步__________
去买东西__________ 学习__________
跳舞___________ 上舞蹈课_______________
什么时候,何时________ 在(时间)后__________
开始_________ 通常地__________
西班牙_________ 晚,迟_______
上午__ 下午___
为什么______ 去买东西_______
工作_____ 上一个________
听起来好像________ 还,也_________
忙的______ 需要__________
戏剧,剧本________ 信__________
居住______ 岛____________
总是__________ 山洞,洞穴_______
获胜________
句子:
你们上午的课到几点结束?___________________________________
我们一点钟结束上午的课。___________________________________
你周末做什么?_____________________________________________
我经常看电视,也常和我爸爸打乒乓球.________________________
Unit 2
春天________ 夏天________
秋天________ 冬天_______
季节_________ 野餐________
去野餐________ 摘,采集____
摘苹果________ 雪人________
堆雪人________ 去游泳______
哪一个_________ 最,最高程度地______
雪_____ 做得好_____
因为____________ 假期__________
全,完全______ 粉色______
可爱的,美丽的____________ 叶子(单)_______
(复数)______ 落下_____________
用颜料绘画_______________
句子:
麦克,你最喜欢哪个季节? ___________________________________
冬天。______________ 为什么?______________
因为我喜欢暑假。________________________________
Unit 3 单词
一月_______ 二月________
三月_________ 四月____________
五月________ 六月________
七月__________ 八月__________
九月________ 十月________
十一月_________ 十二月_________
不多,很少_____ 一些________
事情______ 集会,开会______
运动会_______ 复活_________
旅行_________ 年__________
种植________ 比赛,竞赛________
长城_______ 国家的_____
国庆日________ 美国的________
感恩节_______ 圣诞节________
假日,节日______ 游戏________
滚动________ 寻找_________
巧克力_______ 兔子________
请赐复______ 在……之前______ 句子
聚会什么时候举行?_____________________ 在四月。_____________
今年的(秋)游在什么时候?___________________________________
在10月。我们将去长城。______________________________________
Unit 4
第一(的)______ 第二的_______
第三的_______ 第四的_________
第五的_________ 第十二的_________
第二十的__________ 第二十一的___________
第二十三的_________ 第三十的_______
特殊的,特别的_______ 蠢人,傻瓜_______
小猫_______ 日记____
依然,依旧,还是________ 声音,响声,噪音__________
浓密的软毛_________ 走开的_________
行走____________
句子
愚人节是哪天? ___________________
它在4月1日。 __________________
你的生日是哪天? _________________________________________
我的生日是4月4日。 ___________________________________
Unit 5
我的_______ 你(们)的_______
他的________ 她的__________
他(它、她)们的________ 我们的_______
(正在)攀登,攀爬____ (正在)吃_______
(正在)玩耍________ (正在)跳_________
(正在)喝水_______ (正在)睡觉_________
每一,各个________ 其他__________
相互_________ 兴奋的,激动的__________
像……那样_______
句子:
那幅黄颜色的画是我的。______________________________________
这些都是我们的画吗? ______________________________________
这是谁的? ______________________________________
是张鹏的。 ______________________________________
它在喝水吗? ______________________________________
不是。它在吃东西。 ______________________________________
Unit 6
(正在)做早操_________ (正在)上……课________
(正在)吃午饭________ (正在)看书___________
(正在)听音乐_________ 保持某种状态________
靠右_________________ 保持你的课桌干净__________________
小声讲话_____________ 顺序_______
按顺序来_____________ 竹子_______
它(她 他)的_______ 给人看,指引____________
任何事物__________ 另外,其他__________
展览__________ 说,讲___________
看一看__________ 寿司_________
教____ 当然__________ 加
拿大的___________ 西班牙的___________
句子:
它们在干什么? _______________________________________
它们在吃午饭。 _______________________________________
那只小猴子在干什么?_______________________________________
它在和妈妈玩耍。 _______________________________________
嘘,小声说话。 _______________________________________
保持桌面整洁。 _______________________________________
