2021-2022学年语文六年级上册期中测试卷(一)人教部编版含答案

一、基础知识（共8题；共42分）

1.读拼音，写词语。  

A. 豪迈（mài）    外宾（bīng）    呻吟（yín）

B. 鸣钟击磬（qìng） 高擎（qíng） 绷脸（běng）

C. 单薄（bó）    豁开（huò）    参差（chī）

D. 弄巧成拙（zhuó）    摇曳（yè）    妩媚（wǔ）

3.选词填空。  

观测    观察    察看

①我们在平时的生活中要养成仔细________的好习惯。

②夜幕下，游击队员们偷偷钻出了芦苇荡，趁着月色________敌人的动静。

③为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定对火星作近距离的________。

4.下列括号里面的成语使用不当的一项是（    ）            

A. 这场比赛，我国选手（技高一筹），取得了胜利。

B. 上次获奖令他有些（忘乎所以），变得飘飘然了。

C. 他的书写十分工整，写的字（井然有序）。

5.依次填入下列横线上的内容，最恰当的一项是（    ）  

①暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪    ②夜色里匆匆赶路的人，任月出月落

③夕阳下散步的老人，任云卷云舒    ④大海上行驶的帆船，任浪打风吹

我向往安详，安详就像________；我向往拼搏，拼搏就像________；我向往紧张，紧张就像________；我向往奋进，奋进就像________。

A. ④②①③        B. ②③④①     C. ③①②④      D. ①④③②

6.句式辨析。（填序号）  

A．陈述句     B．疑问句     C．感叹句     D．祈使句

①桑娜一惊，从椅子上站起来。________

②我不在，你在家里做些什么呢？________

③快去！别等他们醒来！________

④唉！她死得好惨哪！________

7.按要求写句子。    

（1）科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。(缩句)   

（2）乔依笑着对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他点帮助吧。”(改为第三人称转述句)    

                                                                 （3）地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中的一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟。(仿写)

是……是……又是……

                                                                 （4）通过一个月的努力，完成了任务。(修改病句)    

8.按课文内容或要求填空。    

（1）在天底下，                   ， 而并不茫茫。四面都有小丘……那些小丘的线条是那么                  ， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的                  那样，到处                   ， 轻轻流入云际。    

（2）《狼牙山五壮士》这篇文章，让我联想起宋代名臣李纲那铿锵有力的话语：               ，                  ，                  。    

（3）《六月二十七日望湖楼醉书》中，“                   ，              ”这两句把天气转变极快描绘得淋漓尽致。    

（4）《过故人庄》中，描写宾主和谐相融、亲切交流的诗句“                    ，                        。”    

二、口语交际（共1题；共3分）

9.语言运用。  

慧慧刚上幼儿园，妈妈就训练她自己盛饭，自己洗碗，自己的书包自己整理。现在的慧慧是一个很能干的孩子。你认同慧慧妈妈的做法吗？为什么？

                                                                                                                                  三、阅读理解（共2题；共25分）

10.课外阅读。  

毛委员送银圆

    第二次国内战争时期,东固根据地是赣西南的中心。1929年2月17日,红四军从井冈山浩浩荡荡地挺进到东固山。“毛委员来了！毛委员来了！”欢声雷动。东固山的群众敲锣打鼓,喜气洋洋；村村寨寨杀猪宰牛,盛情犒劳红军战士。

    第二天中午,阳光灿烂。在警卫员的陪同下走进一家屋内。这农舍十分简陋,与其说是住房,不如说是一间四面通风的柴棚。这里住着一位年纪约二十七八岁的妇女,身边带着两个不满十岁的小男孩。

    走进农舍,环视了一下,关切地问：“你是东固军第七纵队党代表和参谋长赖经邦烈士的妻子吧？”妇女望着眼前陌生的客人,点了点头,用手理了理额前凌乱的头发,平静地说：“是呀,我叫傅伏娇,你们是……”警卫员连忙笑着说：“大嫂,我们是昨天从井冈山来的,今天,毛委员特意来看你。”妇女身边的两个小男孩听说是毛委员,喜出望外。轻轻地抚摸着孩子的头,亲切地问道：“告诉毛伯伯,叫什么名字呀？”两个孩子抢着回答：“我叫赖厚升。”“我叫赖鹏。”会心地笑了笑说：“你们的爸爸是党的好同志哟！”傅伏娇连忙端了一条长条旧木凳请坐,她要向诉说积压在心头的悲愤。她用有点沙哑而又有些颤抖的声音激愤地说：“敌人杀了我的丈夫,还把我的房子也烧光了。多亏组织上照顾，我如今虽然拖着两个孩子,生活上的困难,总算还能克服。”听了烈士妻子的诉说,沉默了片刻后,吩咐警卫员拿来了30块银圆,亲手交给傅伏娇,并再三嘱咐：“以后生活上有什么困难,要及时向组织上反映,不要苦了你和孩子哟！要好好把这两个孩子带大,这是烈士的希望哟！”

    离开了农舍,傅伏娇和孩子久久地站在家门口,望着渐渐远去的背影。

（1）联系上下文，解释词语。  

浩浩荡荡：________    再三嘱咐：________

（2）从文中找出下列词语的近义词。  

慰问——________  愤怒——________ 反馈——________杂乱——________

（3）从文中哪里可以看出群众对毛委员及战士们的热烈欢迎和深厚情谊？    

（4）文中画线的句子是一处细节描写,运用了________、________和________描写,表现了________。    

（5）仔细体会文中加点的词语,从中可以看出毛委员__            ______    

（6）读选文最后一个自然段,说说看,“望着渐渐远去的背影”,傅伏娇和孩子们会是怎样的心情。    

                                                                 （7）用简洁的语言概括短文主要内容。    

                                                                 11.阅读短文，回答问题。  

母爱是一根穿针线

    母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。

    儿子很年轻，但已经是一名声誉日隆的作家。天成和勤奋成就了他的金天。母亲因此而骄做，她就是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，催恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次还是失败。再试……可线仍未穿进针眼里。

    儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。

    儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。

（1）题目是用打比方的手法，他把母爱比作________。    

（2）文中省略号的用法是：________。    

（3）句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？    

                                                                 （4）说说“母丽的梦”是什么？    

                                                                 （5）短文是按________的顺序写的。    

四、习作表达（共1题；共30分）

12.无论你在学校中是出类拔萃的学霸，还是常常让人遗忘的“小人物”，相信在你的记忆里，一定做过让自己十分得意的事。回忆起来，你定然会津津乐道。请拿起你手中的笔，写一件发生在你自己身上且感到最得意的事。  

要求：①题目自拟，运用“点面结合”的写作方法；②围绕中心有条理地叙述，写出真情实感；③做到格式正确，书写规范，卷面整洁，不写错别字，不少于400字。

答案

一、基础知识

1. 优雅；眺望；疙瘩；颓然；拘束；抵御；汹涌澎湃；威风凛凛   

2. B   

3. 观察；察看；观测   

4. C   

5. C   

6. A；B；D；C   

7. （1）科学家进行分析。

（2）乔依笑着对老妇人说，如果老妇人遇上一个需要帮助的人，就请老妇人给他一点帮助。

（3）秋天是一个丰收的季节，是一个金色的季节，又是一个凉爽的季节。

（4）通过一个月的努力，我们完成了任务。   

8. （1）一碧千里；柔美；中国画；翠色欲流

（2）祖宗疆土；当以死守；不可以尺寸与人

（3）卷地忽来风吹散；望湖楼下水如天

（4）开轩场圃；把酒话桑麻   

二、口语交际

9. 慧慧妈妈的做法对。要从小有意识的培养孩子的自主意识和能力，把自立自强作为自己追求的目标，掌握自立自强的正确方法。   

三、阅读理解

10. （1）形容红四军前进的人流声势浩大。；一次又一次;多次再三强调。

（2）照顾；激愤；反映；凌乱

（3）东固山的群众敲锣打鼓,喜气洋洋；村村寨寨杀猪宰牛,盛情犒劳红军战士。

（4）动作；神态；语言；毛委员的亲切、平易近人

（5）对烈士遗属的亲切关怀

（6）傅伏娇和孩子们心情激动。他们万万没有想到伟大的毛委员是这样的平易近人，他们从毛委员对自己的关心中感受到了温暖，对生活充满了信心。

（7）略   

11. （1）一根穿针线;

（2）表明省略的话 ;

（3）和母亲交流感情等。

（4）教会儿子生活的能力。

（5）事情的发展顺序。   

四、习作表达

12. 

最得意的一件事

 　　我每次都想帮妈妈做一些力所能及的事，但妈妈总说我太小了，不能做这些事情。我想向妈妈证明我能做好，机会终于来了。

 　　有一天，妈妈正在做饭，发现米太多，如果再不吃就会坏。妈妈想把米送一些给爷爷奶奶。可是，妈妈正在做饭，不能送米。我信心十足地对妈妈说：“我去送米吧！”妈妈不放心地说：“你能 行吗？”我说：“当然可以了！”在妈妈千叮咛万嘱咐之后，我便拎着那袋米出发了。

 　　我开始时大步流星走得很快，但是很快我的力气越来越小了，胳膊开始隐隐作痛，腿像灌了铅一样沉重，到最后，只能慢慢地走。路上，旁边有卖小鱼的，勾起了我的好奇心，但是我没有被吸引 住，而是像没看见一样走过······

 　　我的头上有点冒汗了，我吃力地走着。突然，我看见我的朋友"好朋友张子涵来了，他奇怪地问：“嗨，你在干什么呢？”我骄傲地说：“我去给爷爷送米呢！”他瞪大了眼睛，张大了嘴巴问：“是 真的吗？”我说：“当然！”他看着我拎着一袋米，露出了敬佩的目光，我得意极了。

 　　这时，我已经走进了大门口，看见了花坛边高高的台阶都是用大理石做的。我灵机一动，想出了一个事半功倍的方法，我可以把米放上去，然后拖着它走，这样不费很大的力，而且米的袋子也 不会蹭破。

 　　经过我不屑的努力，终于来到奶奶家的楼下。我汗如雨下，浑身软绵绵的，感觉没力气了，真想叫奶奶下来帮我拎。但是我想：妈妈交代的任务一定要做好呀！我就一咬牙，拎起米袋往楼上走 ······终于来到了奶奶家门口。奶奶心疼地给我擦汗，我接过毛巾对奶奶说：“奶奶，我没事，以后我要多锻炼身体，帮你们干更多的事！”

 　　我回到自己家，把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈夸我太能干了，我得意地笑了。