
一、选择题
1.小明在快速而全面地阅读了《海底两万里》后,发现海底世界危机重重,关于以下经典历险情节排序正确的一项是( )
①巴布亚新几内亚搁浅,遭遇土著人攻击。
②南极被困冰下,砸开冰盖逃出生天。
③大西洋为章鱼所困,一名船员惨死,肉搏战代价沉重。
④在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃巨鲨。
A.①③④② .④①③② .①④②③ .①④③②
2.填空。
《海底两万里》讲述了法国生物学家_____________带着仆人和捕鲸手,乘坐尼摩船长的“________________”潜艇在海底探险旅行的故事。
3.阅读《海底两万里》选段,回答问题。
这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月1日那天,早晨六点,客厅门打开,尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了!”
尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是:____________。
4.(活动二:读名著)
故事:眼前的场面实在是惊心动魄!那个不幸的船员被章鱼的触角缠住,被吸盘吸牢,在空中被甩来甩去。他喘息着,透不过气来,拼命地叫喊着:“救命呀!救命呀!”这呼救声是用法语呼喊的,让我大为惊讶。这么说,艇上有我的一位同胞,也许还不止一个。他那撕心裂肺的叫喊声,令我终生难忘。
心得:每一次阅读儒勒·凡尔纳《海底两万里》,我都为_______船长(人名)等人在海底环球探险的经历唏嘘不已。除了文段中写到的在大西洋被章鱼袭击外,还遭遇了许多险情,比如,______、______。这些感人的场面让人难忘,恐怖的场面让人触目惊心,读了之后令人念念不忘。
小熹同学分享了名著中的故事和阅读心得。请你将空缺处补在原文上。
5.《海底两万里》的作者是法国著名的小说家______________。这部小说体裁属于____________小说。
6.“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。结合小说中的具体内容,说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。(100字左右)
7.阅读名著片段,回答问题。
林肯号舰艇是应该受到嘉奖的。它同这只奇异怪物进行了一场坚忍不拔的战斗。我估计,在11月6日这不走运的一天中,林肯号的行程不下500公里!夜幕降临了,阴暗笼罩着波涛汹涌的海洋。
这时候,我以为我们的这次远征结束了,我们就再也看不见这只神奇的动物了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。
文段选自_______(填国家名)作家凡尔纳的《海底两万里》,文段中的奇异怪物实际上就是_________,小说主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着_______(填职业)尼德兰和仆人康塞尔跟着_________(填人名)船长在海底进行了两万里的环球探险旅行,阿龙纳斯的这次探险旅行结局是__________________________________。
8.尼摩船长是《海底两万里》的灵魂人物,请你结合书中相关故事情节简要分析尼摩船长。
9.根据名著内容,完成填空。
(1)《海底两万里》中人物寥寥,有船长尼摩,生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、鱼叉手________。
(2)《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和________展开过搏斗;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮。
10.阅读小说后,小何认为尼摩船长英勇无畏,刚毅坚强,但有同学却认为他是软弱的,并列举了语段为证。请你结合以下语段,并联系整本书,谈谈你的看法。
片段一:
我又看了看伤员,然后回答说:“这个人再过两小时就会死亡。”……尼摩船长的手颤抖起来,眼睛流出了几滴眼泪,我原以为他的眼睛生来不会哭呢。
片段二:
这场搏斗持续了一刻钟之久。怪物们(指章鱼)头破血流,肢离体断,一败涂地,遭到致命的打击,最终退出现场,仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长浑身赤血淋漓,靠在探照灯座旁木然不动,眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海,大颗大颗的眼泪夺眶而出。
片段三:
于是,倒霉的战舰加速往下沉。先看到的是桅楼,上面挤满了受害者……他们的尸体被滚滚漩涡卷进了无底深渊……我转身看着尼摩船长。这位可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使,一直目不转睛地观看着。当这一切都结束后,尼摩船长便朝自己的房间走去……在他房间里头的窗板上……上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。尼摩船长对他们看了好一阵子,然后向他们伸出双臂,同时双膝跪地,泪如泉涌,泣不成声。
11.下列关于《海底两万里》内容的说法正确的一项是( )
A.小说再现了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。
B.反对封建压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。
C.康赛尔是英国博物学家阿龙纳斯的仆人,生性沉稳,从不大惊小怪;尼德兰是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人,脾气暴躁,受不了被监禁。
D.尼摩船长等人穿上潜水衣来到海底,看到了奇妙的景色,阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,他们脚下踩着的沙层是贝壳变成的粉末构成的。
12.在托雷斯海峡遇到什么危险?( )
A.鲨鱼 .撞上一块暗礁,搁浅 .被轰炸
13.为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?( )
A.因为珊瑚地很美丽 .因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
C.国为珊瑚地是船员出生的地方 .因为珊瑚象征坚强的精神
14.尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地是因为( )
A.珊瑚地很美丽 .珊瑚虫将永远封闭墓穴
C.珊瑚地比较开阔 .珊瑚石比较坚硬
15.尼摩船长从巨鲨嘴下救起的是( )
A.印度采珠人 .美国捕鱼人 .英国船员 .印第安土著
16.在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为( )
A.鹦鹉螺号将海水进行分解,从而制造氧气
B.鹦鹉螺号会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气
C.鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气
D.鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气
17.下面对《海底两万里》中相关内容的叙述,不正确的一项是( )
A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。
B.林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,终于消灭了独角鲸。
C.孔塞伊是“我”(阿罗纳克斯)的仆人,他性格稳重,规规矩矩,为人热情,并且心灵手巧。
D.这部小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
18.关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是
A.尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线是从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。
B.尼德·兰是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻健壮、处变不惊,最难能可贵的是对主人的一片忠心。
C.《海底两万里》中,潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的,穿的衣服是贝壳类的足丝做的,用来写字的笔是鲸的触须做的……
D.读《海底两万里》感到:在我们的地球上还有很多未知的,也可能是即将发生的事情,需要人们以一种求知的态度去看待。
19.以下片段选自名著《海底两万里》,对遇险的地点和人物F判断正确的一项是( )
我直愣愣地看着这场人鲨大战。不一会儿,形势突变,鲨鱼张着它那好似巨剪的血盆大口,又向船长扑来,把他掀翻在地,生命危在旦夕。说时迟,那时快,F手持捕鲸叉,如闪电般冲向鲨鱼,那锋利的捕鲸叉,一叉刺中鲨鱼要害。船长得救了。
A.大平洋 尼德﹒兰 .印度洋 康赛尔
C.大平洋 康赛尔 .印度洋 尼德﹒兰
20.尼摩船长和阿罗纳克斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括其中的3次。
二、名著阅读题
21.名著阅读,请根据要求进行回答。
(1)下面哪一个不是《海底两万里》途经的地点(_______)
A.太平洋 B.北冰洋 C.地中海 D.大西洋
(2)___________写的《海底两万里》中的尼摩船长是一个谜一样的人物,他热情、温和、善良、暴躁、冷酷……请结合相关情节谈谈你感受较深的一点___________。
22.填空
①《海底两万里》是_______国(国籍)著名的科幻和小说家___________(人名)的“海洋三部曲”之一,这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
②“__________(人名)更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。”
23.填空题
《海底两万里》是①__________________创作的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事:一位叫②__________________的船长驾驶自己设计、制造的③“__________________号”潜水艇在大海中自由航行。
24.名著阅读。
(1)填空
“你下来!下来!你太老了,禁不住我揍;下来!”
“埋在了哪儿?我问你!”
“管不着!”祥子拉起车来就走。
他走出老远,回头看了看,老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。
选段中的老头子是________?祥子为何对他如此无礼_______________________?
(2)好的文学作品,作者对笔下人物性格的刻画是从多方面思考的,一个人就是一个宇宙。请从以下作品中任选一部作品中的人物,结合具体事例谈谈你的理解。
A.《海底两万里》尼摩船长
B.《创业史》梁三老汉
C.《哈利·波特与死亡圣器》斯内普教授
我选:____
我的理解:_____________________________
25.法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择一位,结合作品内容谈谈你对这句话的理解。(3分)
A.祥子(《骆驼祥子》)
B.尼摩船长(《海底两万里》)
26.名著阅读。
围绕名著《海底两万里》中尼摩船长和《骆驼祥子》中祥子,从下面两道题中任选一题作答。
(1)请选择给你留下印象最深的人物形象,结合相关情节,说说你这一人物形象让你受到哪些启发。
(2)尼摩船长畅游海底两万里,祥子为买车三起三落,他们都是个人奋斗的典型。请你选择一个人物,结合相关内容,谈谈你对个人奋斗的认识。
27.名著阅读。
为了许昌市“综评”的名著阅读测试,同学们读书的时候,非常注意做笔记,下面是七年级学生李辉在读完《海底两万里》后做的分类笔记,请你根据自己的阅读积累,在横线处补写恰当的内容。
(一)构造奇特的诺第留斯号:长70米,宽8米的细长纺锤形潜艇,船身坚硬无比,由双层钢板制成,两壳之间,用许多T字型的蹄铁连接,船头有钢铁冲角冲脚,威力巨大,内部有巨大的压缩空气储存柜,驱动完全靠海水转化成的电力供给。
(二)丰富多彩的海洋生物:珊瑚、抹香鲸、长须鲸、马尾藻、水母等。
(三)梦幻的精彩旅程:太平洋、托雷斯海峡、印度洋、红海线、(1)______________、南极、大西洋、北冰洋。
(四)复杂神秘的各色人物:如尼摩船长,(2)______________。(写出一个与其相关的典型事例)
(五)精移刺激的探险故事:如驶离南极后,碰上了冰山,他们轮流凿冰,同时放出热水减慢冰的解冻速度,从而顺利地解决了困难。
28.名著阅读。
他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。
我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
(1)选段出自法国作家____________(填人名)的《海底两万里》,故事主要讲述法国____________(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔,跟着“他”(填人名)____________,在海底做了两万里的环球探险旅行。
(2)请用一句话简述这次探险旅行的结局。
(3)“可怜人”是谁?结合选段说说“他”具一个怎样的人?
29.名著阅读。
请你从《骆驼祥子》《红岩》《海底两万里》这三部作品中任选一部,仿照示例简要概括该名著的“内容提要”。(100字以内)
示例:《哈利·波特与死亡圣器》
内容提要:作为“哈利·波特”系列的最后一部,小说记叙了主人公哈利和朋友被迫一起寻找并销毁死亡魂器,最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。探讨了爱和拯救忠诚和背叛、善恶共生等话题。
30.阅读名著《海底两万里》选段,完成下面题目。
那骇人的A,一个扎子猛冲过来,朝印度人直扑过去。印度人往旁边一闪,躲过了A的大口,但没躲过A的尾巴。A的尾巴朝他当胸一扫,他一下子摔倒在地上。这一幕发生在一刹那间。
(1)文中的“A”是_________________。
(2)这个“印度人”后来的命运如何?请结合小说相关情节作简要概述。_____________
31.下面是《海底两万里》中的插图,请按照小说情节发展的先后顺序,进行排序。(只填序号)
A.章鱼袭击 B.土著围攻 C.冰山封路 D.搏斗鲨鱼
_________→________→________→________
32.文学知识和名著阅读。
(1)历史的星空,因有众多杰出人物的点缀而光辉灿烂。诺贝尔物理学奖获得者____________(填作者)深情的怀念了中国两弹元勋____________(填人物名);《孙权劝学》选自____________体通史《____________》,____________(朝代)政治家、史学家____________以对话的方式,记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事,说明了读书的重要性。
(2)根据假期阅读的课外名著《海底两万里》和《骆驼祥子》回答后面的问题。
①请概述祥子绰号的来历。____________。
②这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,__________次买车又__________次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
③结合相关情节说说,你认为尼摩船长是一个怎么样的人?____________
④(_______)是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。
A.康塞尔 B.尼德·兰 C.阿龙纳斯
33.2019年中国科幻电影的热映掀起了科幻小说的阅读高潮。请完成下面两个小题,感受科幻小说的独特魅力。
(1)《海底两万里》具有典型的“探险小说”的叙述结构:
开篇设置悬念(出现“怪物”)→探险者介入(①________探寻)→展开探险历程(海底冒险旅行)→交待故事结局(②________)
(2)《海底两万里》中很多科学幻想已经成为现实。这种“过时”的科幻小说还有阅读价值吗?结合阅读体验谈谈你的看法。
34.名著阅读。
(1)小文同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请你仔细阅读,完成①②两题。
①下面是小文同学做的文段批注,你觉得有误的一项是(_______)
原文:
大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咳牙,事儿就没有个不成。
批注:
A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。
B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!
C.吝啬,贪婪,爱占小便宜!如此挖空心思省钱,攒钱。
| D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车! |
读书卡片
作品:《骆驼祥子》
作者:老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。
主要情节:
A.祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。
B.祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。
C.祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。祥子又只得卖掉车子料理丧事。
| D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。 |
例:介绍书中神奇的海底世界——海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。
小语的发言提纲:介绍__________________——____________________
35.文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性,被称为“圆形人物”。如《西游记》中的孙悟空,既有机智神勇的面,又有急躁草率的一面。请结合作品相关内容,对下面的“圆形人物”进行简要评析。(任选一个即可)
A.《骆驼祥子》中的祥子 B.《海底两万里》中的尼摩船长
36.阅读下列文段,读后回答问题。
材料一:
到城里来了几年,这是A努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没有了!B虽然厉害,但是没了她怎能成个家呢?看着屋中的东西,都是她的,她本人可是埋在了城外!越想越恨,泪被怒火截住,他狠狠地吸那支烟,越不爱吸越偏要吸。把烟吸完,手捧着头,口中与心中都发辣,要狂喊一阵,把心中的血喷出来才痛快。
(1)材料一节选自《______________》,这本书的作者是___________。选段中A处人物是___________,B处人物是___________
材料二:
但当C和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。
C全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
(2)材料二节选自《______________》,选段中C处人物是________________。
37.《海底两万里》中尼摩船长的名字“尼摩”一词在拉丁语中的意思是“没有的人”、“不存在的人”,意味着“尼摩船长”身上有着很多不同常人的地方,请结合原著说说尼摩船长有哪些不同寻常之处。
38.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,同学们都希望带着父母去亲临现场。你最想推荐书中哪个章节中的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受,简要说明推荐理由。
A《在海底平原上散步》 B《价值千万的珍珠》
C《沉没的》 D《章鱼》
选
理由
39.尼摩船长和阿龙纳斯等人在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,概括出其中3次险情。
穿过托雷斯海峡时,搁浅在暗礁上:搁浅时受到__________________;在采珠场同鲨鱼搏斗,被_____________,被浮冰困住后缺氧,与__________________等。
40.名著阅读。(任选一题作答)
(1)《海底两万里》情节曲折生动,人物栩栩如生,并且充满各种趣味盎然的奇思妙想和丰富详尽的科学知识。请从下面两个选项中任选一项并概括相应的故事情节。
①尼摩船长的闪电 ②价值千万的珍珠
(2)文学作品中的人物姓名往往体现作者的匠心,请从下面《骆驼祥子》中的几个人物姓名中任选一个,阐释该名字的深刻含义,说说你的理解。
①祥子 ②虎妞 ③小福子
【参】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:C
【详解】
(1)《海底两万里》第二十二章,土著的巴布亚人发现了阿龙纳斯教授等人,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号,企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。第一句话在第二十二章。
(2)《海底两万里》第三十七章,鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈,冲撞大冰盖,浮出水面。第二句在第三十七章。
(3)《海底两万里》第四十二章,潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头。尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德·兰德,这个过程中有一位船员惨死。第三句在第四十二章。
(4)《海底两万里》第二十七章,艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,艇长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时,内德·兰德一叉刺中鲨鱼要害,手刃鲨鱼。第四句话在第二十七章。
故顺序是①④②③。
故选C。
2.阿龙纳斯 诺第留斯号(鹦鹉螺号)
【详解】
《海底两万里》是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家儒勒·凡尔纳的作品。《海底两万里》的故事并不复杂,主要讲述“鹦鹉螺号”(诺第留斯号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔·阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。
3.冰山封路
【详解】
本题考查学生对名著内容的理解和把握能力。认真阅读文段可知,本段文字出自《海底两万里》, 是法国著名作家入了儒勒·凡尔纳的代表作之一,其中鹦鹉螺号的船长是尼摩,文本叙写的是尼摩船长等人在南极被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,最后才逃上大海的经历,此处他们遇到的险情是冰山封路。当潜艇驶到南极时,一块冰山翻倒砸到了潜艇,潜艇时找不到出路,陷入冰山封路的困境。选文中,尼摩船长说:“到自由通行的海了!”表明他们终于脱困,故此空应填:冰山封路。
4.【答题空1】尼莫
【答题空2】遭遇角鲨
【答题空3】遭遇冰川封路
【详解】
本题考查学生名著阅读之识记人物和情节的能力。法国作家儒勒·凡尔纳的长篇小说《海底两万里》主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼莫周游海底的故事。除了故事中提到的尼莫等人在大西洋被章鱼袭击,还有以下四次险情:
(1)在北大西洋上,“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰,并遭到了炮轰,除了那三位俘虏外,各个义愤填膺,用“鹦鹉螺”号的冲角把驱逐舰击沉。
(2)在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到了当地土著的攻击。尼摩船长用他的闪电挡住了土著人进入了“鹦鹉螺”号。
(3)在印度洋时,在其珠场遭遇角鲨,他们跟鲨鱼展开搏斗,正当船长危在旦夕时,内德·兰德一叉刺中鲨鱼要害。
(4)在南极他们遭遇冰川封路,被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,船上所有人轮流用工具把底部十米后的冰盖砸开,逃出了冰下。
考生可以从以上的险情中选择两个回答即可,比如“遭遇角鲨”“遭遇冰川封路”。
5.儒勒·凡尔纳 科幻
【详解】
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇科幻小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的女儿》和《神秘岛》)的第二部。该小说主要讲述鹦鹉螺号澘艇旳故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他们的家乡。
6.在阅读科幻小说《海底两万里》的过程中,我对用钠发电产生了兴趣。小说中说,诺第留斯号潜水艇的动力是电,潜艇的电是通过提取海水中的钠来生产的。钠是什么?怎样才能把钠从海水中提取出来?这使我很好奇,对用钠发电产生了极大的兴趣。
【详解】
本题考查《海底两万里》名著内容的识记。
此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
在《海底两万里》中,尼摩是个不明国籍的神秘人物(后在《神秘岛》中交代其为印度人),他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇船长对俘虏也很优待,但为了保守自己的秘密,尼摩船长从此之后不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后,鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久,他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇,被渔民救上岸。回国后,博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。
《海底两万里》中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等,都可以是我们感兴趣的地方,结合小说具体内容,描述即可。示例:看了《海底两万里》这本书,我对海底世界产生了浓厚的兴趣,书中描述了许多罕见的海生动物和水中的奇异景象,那里有各种各样的海藻、鱼类,数不清的珊瑚丛,还有丰盛的矿产。真希望自己有一天能亲眼见到这些神奇的动物和美丽的景象。
7.法国(或法兰西)
潜水艇(鹦鹉螺号)
捕鲸手 尼摩 阿龙纳斯逃出“鹦鹉螺”号潜艇,回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于众。
【详解】
(1)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。儒勒·凡尔纳,19世纪法国小说家、剧作家及诗人。
(2)《海底两万里》这本书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。这奇异怪物就是潜艇鹦鹉螺号。
(3)尼德·兰(又译内德·兰德),加拿大人,约40岁,是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是自由,是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒馆里的酒,是在陆地上自由地行走。他精通野外生存,曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。他脾气暴躁,受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活,总是计划逃脱。如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
(4)尼摩船长(又译内摩船长、内莫船长)是小说里的主人公,在书中并未说明其国籍。他的真实身份在《神秘岛》中才得以揭晓:其为印度的达卡王子。
尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海。尼摩船长是鹦鹉螺号的灵魂,他是作家心目中的反殖民主义和反帝国主义的英雄。他虽然与世隔绝,营造了自己的理想王国——海底世界,以逃避人类社会的,却因仇恨而最终导致了自我毁灭。作家借尼摩船长这一形象,沉重地谴责了殖民主义战争及其罪恶。
(5)尼摩船长带着阿龙纳斯教授等人经历了一系列险情,最后,鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久,他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇,被渔民救上岸。回国后,博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。
8.示例:尼摩是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。
尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海,他宁愿葬身深处,在安静、不受鲨鱼和人侵害的珊瑚坟墓里长眠。(言之有理即可得分)
【详解】
本题考查对名著中人物形象的理解。能结合具体情节分析即可。
示例:①尼摩船长是个学识渊博的人,《海底两万里》一书中的“鹦鹉螺号”堪称神船。设计独到,在各方面都做到了极致。尼摩船长是个设计师,而设计一艘这样的船需要渊博的学识、对船有钻研精神还有设计天赋才能造就这艘神船。
②尼摩船长是个热爱海洋的人,所以他才要建造“鹦鹉螺号”到海底探索海洋的秘密。他说:“我爱海,海是包罗万象的……先生,您要生活,就生活在海洋中吧……”在客厅中还有许多的海洋收藏,尼摩船长说:“它们全都是我亲手收集的,地球上没有哪一处海域不经我探索过。”后文他们去了稀奇古怪的地方,让我们领略了海洋的神奇。
③尼摩船长是个很善良的人,从他对船员态度可见一斑。他救了教授一行人,没有让他们死在海洋中。在船员受伤严重时,沉稳的船长“眼睛发红,脸色显出深深的忧愁,好像一刻都不能安静下来。”在听到船员很快就会死时,船长掉下了眼泪,又将船员埋在珊瑚墓地中。
④尼摩船长是个果断冷静的人。在南极时出现了一系列的事故,开始被海底融化的巨大冰块压住了,船长凭借他的丰富经验,果断采取措施,使船恢复了平衡。后来又发生两次撞击事件,每次都化险为夷。面对困境时,船长总是很镇定:“船长在思考,一言不发,站着不动。”
9.尼德·兰 鲨鱼
【详解】
本题考查名著知识的掌握。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。主要讲述了尼摩船长驾驶着自己设计的潜水艇“鹦鹉螺号”在大海中自由航行的故事。与尼摩船长一同航行的还有著名生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰。这部作品中的人物在印度洋了解了原始的采珠法,也看到了采珠人悲惨的生活。尼摩船长为了救下贫苦的采珠人,勇敢地与鲨鱼展开搏斗。另外,我们看到尼摩船长不是一个人在战斗,危急时刻,尼德·兰加入,他们一起战胜了可怕的鲨鱼,这也让我们看到团队合作的力量。据此进行填空。
10.示例:我认为尼摩船长是一个英勇无畏、刚毅坚强的英雄。他为了自己的理想,一直潜伏在海底,这需要超人的毅力;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗的过程中救下了尼德·兰,非常英勇。这样一个刚强的人,同时也有内心的柔软。他为了自己船员的牺牲,几次落泪,并不是懦弱,而是重情义的表现;他对殖民者的报复,是出自对被压迫者的同情与爱。所以,尼摩船长不仅是英勇无畏、刚毅坚强的,他的内心也拥有柔情,重情重义。
【详解】
本题考查名著中的人物形象。作答本题,要联系原著中的事例证明尼摩船长的英勇无畏,刚毅坚强,如在南极圈遭遇冰层围困,所有人都缺氧时,尼摩船长“仍保持他原有的冷静和精力,拿他的精神力量抑制他的肉体痛苦”;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗,勇敢救下了尼德·兰等。题目列举的三个片段则是让我们看到尼摩船长内心柔软的一面,需要对流泪的原因做分析。片段一、二是为失去船员而伤心,片段三是报复完殖民者后,对压迫者同情的流露。
11.D
解析:D
【详解】
A.鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说《海底两万里》中的潜水艇,它在当时的世界上是绝无仅有的,是一艘世界仅一的潜艇。作为尼摩船长的座驾鹦鹉螺号是完全超越了当时的科技水平的产物。故“再现了潜水艇的强大功能”错误;
B.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗殖民压迫的战土的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。故“反对封建压迫”“反对一切压迫和封建主义”错误;
C.“英国博物学家阿龙纳斯”有误,阿龙纳斯是法国博物学家,生物学家;
故选D。
12.B
解析:B
【详解】
考查对名著《海底两万里》有关内容的掌握。《海底两万里》中写鹦鹉螺号在托雷斯海峡行驶时撞上暗礁并搁浅,搁浅时又遭到土著的围攻。故选B。
13.B
解析:B
【详解】
《海底两万里》中与问题相关的情节是:“他现在长眠在他的同伴身边,在那珊瑚墓地中吗?”
船长突然用他痉挛的手,把脸孔遮住,他没法抑制他发出的呻吟,随后他说:“那里,海波下面几百英尺深的地方,就是我们的安静的墓地!”
“至少,船长,您的死去的同伴们可以在那里很安静地长眠,不受鲨鱼的欺负!”
“是的,先生,”尼摩船长很严肃地回答,“不受鲨鱼和人物欺负。”
因为珊瑚虫将永远封闭墓穴,使墓中的人永远不受鲨鱼和人物欺负,故选B。
14.B
解析:B
【详解】
本题考查名著知识的掌握。《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,主要讲述鹦鹉螺号潜艇的探险之旅。尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中,是因为珊瑚虫将会永远封闭墓穴,这样死去的同伴就不会再受到鲨鱼和人的欺负。故选B。
15.A
解析:A
【详解】
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。主要讲述了尼摩船长驾驶着自己设计的潜水艇“鹦鹉螺号”在大海中自由航行的故事。与尼摩船长一同航行的还有著名生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰。这部作品中的人物在印度洋锡兰岛参观海底采珠场,也看到了印度采珠人悲惨的生活。尼摩船长为了救下贫苦的采珠人,勇敢地与鲨鱼展开搏斗。故选A。
16.B
解析:B
【详解】
本题考查名著故事的情节。
鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说《海底两万里》中的潜水艇。它在当时的世界上是绝无仅有的,是一艘世界仅此一艘的潜艇(又音译为诺第留斯号)。小说中描述鹦鹉螺号为细长纺锤型潜艇,航行性能很好,最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇,船的驱动完全靠电力供给。这艘集所有先进设备于一身的“鹦鹉螺号”会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气。得益于鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜,因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。故选B。
17.B
解析:B
【详解】
B.“到第二天晚上,终于消灭了独角鲸。”有误。正确为:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向林肯号喷射大水。林肯号遭遇了灭顶之灾。故选B。
18.B
解析:B
【详解】
阿龙纳斯教授的仆人是康塞尔,他愿意冒生命危险跟随主人参与捕鲸行动;看到主人落水后,勇敢地跳下去抢救;在南极缺氧的时候,把最后一丝空气留给主人三件事中,可以看出他是一个任劳任怨、忠心耿耿的仆人。
尼德·兰,是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。
可见B项“尼德·兰是阿龙纳斯教授忠实的仆人”理解有误,故选B。
19.D
解析:D
【详解】
本题考查对名著情节的把握。潜艇驶入印度洋,在斯里兰卡附近,船长邀请阿龙纳斯他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠,最大的价值可达二百万美元。阿龙纳斯兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然,一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去,船长当即手执短刀,挺身上前与鲨鱼展开搏斗,尼德·兰举叉相助,正中鲨鱼心脏。船长随即把采珠人托出水面,还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。阿龙纳斯从心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道船长事实上没有断绝与人类的交往。据此分析,发生在:印度洋。F是:尼德﹒兰。故选D。
20.示例:①土著人围攻;
②同鲨鱼搏斗;
③冰山封路。
【详解】
本题考查名著主要情节的概括。
根据原著内容的理解,可以明确阿罗纳克斯和船长在海底环球探险旅行时,经历了许多险情:
示例一:土著人围攻。
潜艇到达加里曼丹附近时,由于食品告缺,阿罗纳克斯等三人上岸寻找蔬菜和野味。他们打死了几头野猪,采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时,突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇,驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏,紧追不舍。即使教授他们爬上潜艇,下了底舱,土著人仍然围着潜艇,不肯散去。第二天一早,潜艇开舱换气时,土著人纷纷爬上船,触碰到通了电的栏杆后惊叫着退缩了回去。
示例二:同鲨鱼搏斗。
尼摩船长一行人在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,艇长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时,尼德·兰一叉刺中鲨鱼要害。艇长把采珠人救到小船上,并赠送一袋小珍珠。
示例三:冰山封路。
当潜艇驶到南极时,一块冰山翻倒砸到了潜艇,潜艇一时找不到出路,陷入冰山封路的困境。他们的船封在冰层下面,船员面临压死或窒息的危险。尼摩船长一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险。他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。
示例四:章鱼袭击。
在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。在生死关头,尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德·兰德。战斗中一名船员惨死,经过持续一刻钟的战斗,众人终于打败了章鱼。
二、名著阅读题
21.B 凡尔纳 示例:尼摩是一个善良、有爱心的勇士。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗;面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被
解析:B 凡尔纳 示例:尼摩是一个善良、有爱心的勇士。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗;面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”;还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。
【详解】
(1)考查对名著内容的了解。
B.《海底两万里》中尼摩船长的航行路线是:他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯教授不告而别,把他知道的海底秘密公诸于世。故北冰洋不是《海底两万里》途经的地点,选B。
(2)考查对名著人物的理解。《海底两万里》是法国作家凡尔纳创作的长篇科幻小说。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说中的尼摩船长是一个谜一样的人物,他热情、温和、善良、暴躁、冷酷。选择自己感受较深的一个方面,结合小说内容分析即可。
比如:尼摩船长是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海。但他仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。他为人类的痛苦而忧伤,对待所有受到奴役的种族和受奴役的人,他都是慈悲为怀的。
22.法 凡尔纳 虎妞
【详解】
本题考查对名著作者和内容的识记。
①儒勒·凡尔纳:19世纪法国著名作家。一生写有60多部科幻小说,其中《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被
解析:法 凡尔纳 虎妞
【详解】
本题考查对名著作者和内容的识记。
①儒勒·凡尔纳:19世纪法国著名作家。一生写有60多部科幻小说,其中《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“海洋三部曲”。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。据此作答。
②从文段分析来看,这个“她”喜欢祥子;她的身边有许多的车夫,可是她不怕他们,也不愿多搭理他们;符合身份和地位的就是给自己的爹管理车厂的老姑娘虎妞。虎妞在车场长大,是她爹的得力助手,管人、收账、喝酒、赌钱样样行;在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。
23.凡尔纳 尼摩 诺第留斯
【详解】
本题考查对《海底两万里》的文学常识及主要内容的把握。作者:儒勒,凡尔纳(1828-1905),19世纪法国作家,著名的科幻和探险小说家,被誉为“
解析:凡尔纳 尼摩 诺第留斯
【详解】
本题考查对《海底两万里》的文学常识及主要内容的把握。作者:儒勒,凡尔纳(1828-1905),19世纪法国作家,著名的科幻和探险小说家,被誉为“科学时代的预言家”、“现代科学幻想小说之父”。主要作品有《气球上的五星期》、《八十天环游地球》等20多篇科幻历险小说。《海底两万里》是他的“海洋三部曲”之一(其余两部为《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》),堪称“19世纪自然科学的大百科全书”。《海底两万里》主要讲述“诺第留斯号”潜水艇的故事(又称为“鹦鹉螺号”)。1866年有人以为在海上看到了一条独角鲸,法国生物学者阿龙纳斯最后发现那是一艘潜水艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,乘坐这艘潜水艇跟随尼摩船长在海底做了了两万里的环球探险旅行。据此填空即可。
24.刘四爷; 刘四爷把自己所有的积蓄都带走享福,一点也没有留给虎妞,导致虎妞难产而死。他自私冷漠,可耻无情,所以祥子一见到刘四爷就心生怨恨,没有好感。 示例:选尼摩船长。尼摩船长是小说中的核
解析:刘四爷; 刘四爷把自己所有的积蓄都带走享福,一点也没有留给虎妞,导致虎妞难产而死。他自私冷漠,可耻无情,所以祥子一见到刘四爷就心生怨恨,没有好感。 示例:选尼摩船长。尼摩船长是小说中的核心人物,我们看到他可敬的一面:珊瑚墓地含泪掩埋同伴中重情重意;阻止尼德·兰杀长须鲸的同情弱者;南极冰山脱险时的镇定沉着;大战章鱼拯救一船人的性命的正义勇敢,解救采珠人的英勇等。同时也看到他可恶的一面:大肆抹香鲸时的残忍;执意击沉战舰让无数无辜者惨死时的冷酷等。 选斯内普教授:斯内普是个童年不幸福的小男孩,躲在黑影里的童年和母系的血统在他的心里埋下了很多的怨恨和悲愤甚至屈辱。他黑暗、刻薄、不善良都是性格使然,他不让邓布利多告诉别人他“唯一好的一面”,他不屑于与小天狼星这些人为伍,虽然他站在邓布利多这边,不代表他谅解了詹姆和小天狼星,他对哈利的厌恶也是发自内心的。他的善良的唯一来源就是莉莉,莉莉就是他的正义感,他的方向,他的信仰。后来在长期与邓布利多的相处中,由于对邓布利多的尊敬和感情,他心里那些真正可以称之为正义和善良的东西才多了起来。他心里的黑暗,那些的快意也慢慢开始消失。无数次,他保护了哈利波特,捍卫了霍格沃茨,直到生命的结束。
选梁三老汉:梁三老汉是老一辈农民的典型代表,固执保守、自私狭隘。在旧社会,这个老贫农经历了三起三落的创立家业的辛酸史,因而衷心拥护土改。作为一个小生产者,他最大的梦想是利用新社会分给他的土地,用劳动真正地建立起自己的家业来。所以当生产方式发生重大变革时,他一时是难以相信也难以接受的。同时,他又是个勤劳、善良、朴实的劳动者,被剥削过的记忆,受压迫的心灵,使他精神上和王、党支部、梁生宝他们挨近。他尽管怀疑反对儿子办互助组,但心里却无时无刻不在关心互助合作运动的命运。他先是反对互助组,接着对自己迷恋旧道路产生怀疑,最后终于承认了儿子的道路是对的,站到合作化运动的一边。所以他既有老一辈农民固执保守、自私狭隘的一面,又有勤劳朴实、善良正直的一面。
【详解】
(1)本题考查人物与故事情节识记。人物:祥子,出处就应该是《骆驼祥子》,“你太老了,禁不住我揍”“老头子—一个大黑影似的”,老头子说:“埋在了哪儿?我问你!”老头子问的是祥子难产而死的妻子虎妞,而和虎妞有关系、又让祥子生气的就是虎妞的爹、祥子的岳父——刘四爷。以前,刘四爷是祥子拉车时的主子,是人和车厂的老板,刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,执意和祥子结婚,而刘四爷却极力反对,还把车厂卖了,带着所有钱去外地享受,当祥子和虎妞生活艰难甚至遭遇难产危机时,刘四爷都不在身边,反而在外面享福。面对曾经发生的一切,祥子觉得刘四爷自私,可耻,无情。所以会有这样的态度。
(2)本题考查对人物性格的理解。
A.《海底两万里》尼摩船长:小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次的野蛮的扩张行为。表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。凡尔纳塑造的尼摩艇长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。透过他的个性,可以看到处在上升阶段的资产阶级的代表人物那种自强不息的进取精神。但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁,又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。
B.《创业史》梁三老汉:走社会主义道路思想矛盾的人物代表——梁三老汉是小说中最为成功的艺术形象。在旧社会,这个老贫农经历了三起三落的创立家业的辛酸史,因而衷心拥护土改。土地改革后,曾梦想过,未来富裕中农的他要穿一套崭新棉衣上黄堡街上,暖和暖和,体面体面!作为一个小生产者,他梦想是利用新社会分给他的土地,用狠命的劳动真正地创立起个人的家业来,也做个郭世富式的“三合头瓦房院的长者”。所以,当社会生产方式要发生重大变革时,他一时是难以相信也难以接受的。这是他作为背负着几千年私有制观念的农民的保守性所决定的,另一面,他又是个勤劳、朴实和善良的劳动者。他尽管怀疑、反对儿子办互助组,甚至是拖儿子的后腿,但心里却无时无刻不关心着互助组的命运。小说相当精彩地描写了这个矛盾着的双重性格,并着重表现了这个人物走上社会主义道路的艰难历程。
C.《哈利·波特与死亡圣器》斯内普教授:他是教授魔药学的老师,为人冷酷。很多学生都讨厌他,因为他经常偏心他的学院——斯莱特林。他非常讨厌哈利,因为当年哈利的父亲(詹姆)跟斯内普开了一个对于斯内普来说非常大的玩笑,并且他和詹姆是情敌。从此以后斯内普便一直怀恨在心,直到詹姆死后仍继续厌恶他的儿子哈利。厌恶归厌恶,斯内普一直是在默默地帮助哈利的。外间亦有传他一直都想当黑魔法防御术这个职位,可惜一次又一次落空。原本他是伏地魔的支持者,但后来良心发现,现在则为邓布利多当伏地魔的卧底。斯内普教授为了报答以前詹姆·波特对他的恩情,以及实现自己对莉莉的承诺。在哈利不知情的情况下,频频解救哈利于水火之中。却不被了解,一度被认为要夺取魔法石。他最后还是离我们而去,看着莉莉的眼睛,平静的死亡。哈利认为他是一个哈利见过的最勇敢的人,并以阿不思·邓布利多和他的名字给自己的儿子命名。
25.选项A示例:祥子从农村来到城市,想通过劳动改变自己的命运。想拥有一辆自己的洋车,自食其力,是祥子的希望。烈日下拉车,暴雨中拉车,祥子一直用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启。然而“三起三落”的经历、小
解析:选项A示例:祥子从农村来到城市,想通过劳动改变自己的命运。想拥有一辆自己的洋车,自食其力,是祥子的希望。烈日下拉车,暴雨中拉车,祥子一直用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启。然而“三起三落”的经历、小福子的去世,让祥子希望落空,无所期待,他开始自暴自弃,成了一具行尸走肉,他的人生从此失去意义。
选项B示例:尼摩船长学识广博,为躲避殖民地者的压迫,驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇,潜入海底。在漫长的海底之旅中,他始终充满希望。他借助潜艇的神奇力量,成功解除了搁浅、冰山封路、鲨鱼袭击等种种险情;同时他发掘海底宝藏,为陆上被压迫民族提供反殖民斗争的财政支援。他所做的一切都是为了等待、召唤社会正义和人类平等的到来,他的人生也因此具有特别的意义。
(结合具体情节,从希望和等待入手谈人生意义,视整体表达酌情给分)
【详解】
名著阅读要三“真”:真阅读、真理解、真评价。
命题形式:有主题式开放性题目,以大仲马的话关键词“希望和等待”,可挑选人物。考查学生真阅读,深阅读,有评价的阅读能力。
26.(1)示例:尼摩船长是个知识渊博、头脑冷静、沉着机智的科学家,又是一个反抗殖民主义的民族志士。他凭自己的财富、知识和技术,制造了潜艇,自由航行在海底,并反抗殖民主义统治。这个人物让我认识到,要想实现
解析:(1)示例:尼摩船长是个知识渊博、头脑冷静、沉着机智的科学家,又是一个反抗殖民主义的民族志士。他凭自己的财富、知识和技术,制造了潜艇,自由航行在海底,并反抗殖民主义统治。这个人物让我认识到,要想实现人生的自由和幸福,必须有相应的个人素质和客观条件。
(2)示例:祥子怀揣着靠自己挣钱买车的梦想,用心用力拉车,他喝最淡的茶,吃最糙的饭,干最累的活。但个人的力量不足以与整个社会抗衡。同时他的狭隘和封闭等弱点,也让他孤立,最终失败。所以离开社会环境谈个人奋斗,必然会是失败的结局。
【详解】
(1)此题考查学生对名著人物形象的分析,作答时选择自己熟悉的一个人物,结合故事情节分析其性格特点以及给我们的启发即可。如:尼摩船长经常运用科学知识带领大家脱离险境,当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时,尼摩船长将电通到船的铁梯扶手,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。尼摩船长极富创造力,自己设计的鹦鹉螺号,还发现并开采了海底煤矿。这启发我们,要想有所成就,必须有足够的知识积累,还要具有探索和钻研精神。或:祥子憨厚能干,坚韧好强,以劳动为本分,不愿过苟且偷生的生活,经历买车的三起三落之后,他变得麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃。这启发我们:一个人一定要有奋斗目标,而且是万万不可以丢掉的,如果失去它,人就会堕落下去,离开社会,单靠个人奋斗是没有出路的。
(2)此题考查学生对名著内容和主旨的掌握。如:尼摩船长是一个知识渊博、遇事冷静、无比勇敢的人。他和阿龙纳斯教授在海底采珠场漫步时,看到有条巨大的鲨鱼扑向采珠人,尼摩船长挺身而出,拿着匕首和鲨鱼进行殊死拼搏,救下了采珠人。在诺第留斯号驶离南极时,潜艇被一大块倒下来的冰块砸到了,船上缺氧,陷入困境。尼摩船长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙,喷射开水,最后潜艇终于冲出冰墙,摆脱了危机。面对一路险情,他始终沉着冷静地指挥同伴,想出各种办法解决困难,解除危机,尼摩船长是一个困境中的强者,依靠个人奋斗摆脱了种种困境。或:祥子最初是一个怀揣梦想,自尊要强的洋车夫。他拼命拉车干活,希望能拥有一辆自己的车,但每当他接近成功或是已经成功的时候,老天就会给他一棒子。先是苦干三年买的车被大兵抢走了,接着攒起来准备买车的钱被孙侦探敲诈走了。和虎妞结婚后,用虎妞的钱买了一辆车但又因虎妞之死而被迫卖掉。祥子一次次地与命运抗争,但是黑暗的社会、腐朽的环境、不幸的家庭等多种因素使他一点点的颓废、堕落。小福子的自杀彻底破灭了他心中最后一线希望,他成了一个麻木潦倒、自私狡猾,自暴自弃的行尸走肉。祥子是个人奋斗的失败者,最终败在了命运脚下。
27.(1)地中海(2)他经常在海底袭击海盗船。他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取而进行正义的斗争。
【详解】
本题考查对名著《海底两万里》的掌握。
(1
解析:(1)地中海(2)他经常在海底袭击海盗船。他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取而进行正义的斗争。
【详解】
本题考查对名著《海底两万里》的掌握。
(1)海底两万里简要的航行路线: 太平洋、经托雷斯海峡到印度洋、经锡兰采珠场到红海、经苏伊士地下水道到地中海、从直布罗陀海峡到了大西洋、南极海域、大西洋、北冰洋。
(2)尼摩船长是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死,尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计;虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民,他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
28.(1)凡尔纳 博物学 尼摩
(2)他们几个人在“诺第留斯号”的带领下,走进海洋,感受海底那奇妙的世界,最后在挪威海岸登陆。
(3)采珠人,他是一个富有同情心遇事头脑冷静、沉着机智的人。
解析:(1)凡尔纳 博物学 尼摩
(2)他们几个人在“诺第留斯号”的带领下,走进海洋,感受海底那奇妙的世界,最后在挪威海岸登陆。
(3)采珠人,他是一个富有同情心遇事头脑冷静、沉着机智的人。
【详解】
本题考查名著知识的积累。
(1)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,发现这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
(2)《海底两万里》主要讲了尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。
(3)文段中的“可怜人”指的是采珠人,“他”指的是尼摩船长。采珠人被鲨鱼袭击,根据文中的“走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人”和“他首先关心的事是要救活这个可怜人”,可以看出他是一个富有同情心、遇事头脑冷静、沉着机智的人。
29.(1)示例:《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇鹦鹉螺号,在大海中自由航行的神奇故事。展示了作者非凡的想象力。
(2)《骆驼祥
解析:(1)示例:《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇鹦鹉螺号,在大海中自由航行的神奇故事。展示了作者非凡的想象力。
(2)《骆驼祥子》是老舍的代表作。描写了人力车夫祥子心怀买车的梦想,却被黑暗的现实吞噬,最终祥子的精神世界彻底崩塌,变成了一具麻木不仁的行尸走肉。作品揭露了底层人民的悲惨生活,表达了对劳动人民的深切同情。
(3)《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一篇小说。小说讲述了许云峰、江姐、华子良为代表的党人在全国前夕,同政权斗智斗勇的故事。歌颂了志士为真理而斗争的坚强意志和大无畏精神。
【详解】
本题考查名著内容的识记。参照所给事例,介绍自己所选择的名著内容及主旨即可。比如:这是凡尔纳“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇鹦鹉螺号,在大海中自由航行的神奇故事。展示了作者非凡的想象力。
30.鲨鱼 尼摩船长救下了他,并送给了他一包珍珠。
【详解】
(1) 文中的“A”是一条鲨鱼,原文表述为“一个庞大的影子出现在可怜人上方。那是一条巨鲨,它斜冲过来,目光贪婪、张牙舞爪”。
(
解析:鲨鱼 尼摩船长救下了他,并送给了他一包珍珠。
【详解】
(1) 文中的“A”是一条鲨鱼,原文表述为“一个庞大的影子出现在可怜人上方。那是一条巨鲨,它斜冲过来,目光贪婪、张牙舞爪”。
(2)根据原著内容可知,当“那只鲨鱼正准备去咬那个可怜的采珠人时”,它发现了自己新的对手,“船长曲着腿,以一种令人赞叹的沉着严阵以待”,他“躲过了鲨鱼的攻击,并朝它肚皮上刺了一刀”,船长与鲨鱼恶斗,“把匕首往敌人的肚子上扎了好几下,但没扎中鲨鱼的心脏要害部位”,“这时,尼德•兰冲上去,把手中的鱼叉投向鲨鱼”,鲨鱼死去,船长安然无恙。几人登上采珠人的船,“尼摩船长从口袋里掏出一包珍珠,塞进他手里时”,他不知道“是何方神圣救了他的性命,又让他发了财”。
31.B D C A
【详解】
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。小说
解析:B D C A
【详解】
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
土著围攻:在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。
搏斗鲨鱼:在印度半岛南端的锡兰岛附近,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。
冰山封路:当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。
章鱼袭击:在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼德·兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败了章鱼。
故正确排序为B→D→C→A。
32.杨振宁 邓稼先 编年 资治通鉴 北宋 司马光 祥子被抓壮丁后,趁匪兵战败,逃了出来,并牵回了三匹骆驼,把骆驼卖了之后生了一场大病,在一家小店里躺了三天,在他昏迷中
解析:杨振宁 邓稼先 编年 资治通鉴 北宋 司马光 祥子被抓壮丁后,趁匪兵战败,逃了出来,并牵回了三匹骆驼,把骆驼卖了之后生了一场大病,在一家小店里躺了三天,在他昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼,于是送他个外号叫“骆驼祥子”。 三 三 尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。 B
【详解】
(1)杨振宁曾获诺贝尔物理学奖获得者,他曾写《邓稼先》一文,以中华几千年来的文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,深切追念自己的好友,也是中国两弹元勋邓稼先。
《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是由北宋司马光主持编撰的一部编年体通史。内容以政治、军事和民族关系为主,兼及经济、文化和历史人物评价,目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级的描述警示后人。《孙权劝学》以对话的方式,记叙了孙权劝勉吕蒙读书学习的故事,说明了读书的重要性。其中吕蒙为东吴名将,孙权为东吴君主。
(2) ①祥子买了第一辆车后,因贪心多挣钱,拉客人去城外,结果遇到了匪兵,车被抢走,人也被拉入了军营。后匪兵战败,祥子趁乱逃出,顺手牵走了三匹骆驼。把骆驼卖掉后,生了一场大病。在一间小旅店里躺了三天。因为他在昏迷中一直在唠叨“骆驼”,于是病好之后,人们就送给他一个外号:骆驼祥子。
②祥子一生三次买车,三次失去。第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被孙侦探敲诈走,第三次为了安葬妻子虎妞,不得以把车卖掉。
③尼摩船长为了躲避人类而深潜海底,用从海底找到的财富支援陆地上人们的正义斗争,说明他是一个有正义感的人。他勇斗鲨鱼,解救采珠人,说明他是一个勇武有力,乐于助人的人。他赠给采珠人一袋珍珠,说明他是富有同情心的人。他带着阿龙纳斯等人海底环游,领略海底的奇异风光,说明他是一个浪漫神秘,富于探险精神的人。他对海底生物如数家珍,亲手设计了种种先进的设备,可知他是一个知识渊博,聪明睿智的人。
(3) A. 康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳;
B. 尼德·兰是是个比较原始的加拿大人,一个野性十足的捕鲸手;
C. 阿龙纳斯是法国著名的生物学家,跟随尼摩船长搭乘鹦鹉螺号在海底潜行,领略了奇异的海底风光;
故选B。
33.(1)①阿龙纳斯 ②阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险,尼摩船长下落不明。
(2)示例:《海底两万里》塑造了经典的人物形象,设计了惊心动魄的故事情节,表现了人类探索世界的勇气和毅力,因此我认为具有很高的文
解析:(1)①阿龙纳斯 ②阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险,尼摩船长下落不明。
(2)示例:《海底两万里》塑造了经典的人物形象,设计了惊心动魄的故事情节,表现了人类探索世界的勇气和毅力,因此我认为具有很高的文学价值,值得阅读。
【详解】
(1)本题考查小说情节。《海底两万里》叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是 1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久,鹦鹉螺号遇到了大漩流,阿龙纳斯教授的头撞到了一根铁杆上,立即晕了过去。尼摩船长放弃挣扎,他把命运交给了大海。后来阿龙纳斯和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起。尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明。据此填写答案:①阿龙纳斯 ②阿龙纳斯等三人从大漩涡中脱险,尼摩船长下落不明。
(2)本题考查语言表达。开放性试题,结合自己的阅读体验谈小说的阅读价值。示例:《海底两万里》通过生动的科幻故事,展示了尼摩船长等人心灵世界和价值取向,表现了人类探索未知世界的勇气和智慧。作品用文学的形式展现了人类科学文明的发展过程。因此,我认为很有阅读价值。
34.(1)①C ②D (2)示例一:介绍尼摩艇长的强大之处 他会说四种语言:法、德、英、拉丁。
示例二:介绍鹦鹉螺号潜艇的独特之处——最快时速50海里/小时,靠电力发动,有藏书1200
解析:(1)①C ②D (2)示例一:介绍尼摩艇长的强大之处 他会说四种语言:法、德、英、拉丁。
示例二:介绍鹦鹉螺号潜艇的独特之处——最快时速50海里/小时,靠电力发动,有藏书12000册等。
示例三:介绍潜艇中独特的用品——床是用大叶藻做的,衣服是用贝壳类的足丝制成,用来写字的笔是用鲸的触须,用墨鱼汁当墨水等。
【详解】
(1)本题考查文章内容分析。
①C.祥子如此挖空心思省钱,攒钱,不是因为他“吝啬,贪婪,爱占小便宜”,而是因为他对生活有着自己明确的目标:有一百块钱,弄一辆车; 故选C。
②D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头,祥子的幻想破灭,他开始走向堕落;故选D。
(2)本题考查推荐语。从《海底两万里》里寻找能够对应的景物或事件、特征即可。示例:奇异的海底生活——海底可以打猎,跟章鱼作战,触礁搁浅等。
35.示例:我选择尼摩船长。他仇恨人类,无情地击沉“复仇”号战舰;他不近人情,想要永久扣留阿龙纳斯一行人;长期与世隔绝的生活使他有着冷漠、残酷的一面。同时,他又善良、博爱,为遇难的船员而深情落泪,热情款待
解析:示例:我选择尼摩船长。他仇恨人类,无情地击沉“复仇”号战舰;他不近人情,想要永久扣留阿龙纳斯一行人;长期与世隔绝的生活使他有着冷漠、残酷的一面。同时,他又善良、博爱,为遇难的船员而深情落泪,热情款待阿龙纳斯一行人,奋力营救被压迫国家的采珠人等。他富有崇高的人道主义精神。
【详解】
考查对人物形象的理解与分析。作答要结合原著的具体的故事情节来分析人物的复杂性和多面性。比如:祥子初进城时,发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运;但在经历了三起三落后,祥子已经失去了生活的信心,后来走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。选择“尼摩船长”也可。
36.《骆驼祥子》 老舍 A祥子 B虎妞 《海底两万里》 C尼摩船长
【详解】
本题考查名著内容识记。
(1)从“车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落
解析:《骆驼祥子》 老舍 A祥子 B虎妞 《海底两万里》 C尼摩船长
【详解】
本题考查名著内容识记。
(1)从“车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落”可知,A是祥子,B是他的老婆虎妞。这两个人物形象出自于老舍先生的《骆驼祥子》。描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。经右了人生的三起三落后,祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。
(2)从“这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水”可以确定这是尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺号”在大西洋中与章鱼搏斗的故事。尼摩船长是出自于凡尔纳的《海底两万里》中的人物。《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。该小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
37.①尼摩船长身世神秘,没人知道他来自哪里。②尼摩船长长相异于常人,如两眼间距较常人稍大,更能眼观六路。③尼摩船长的智慧、冷静的头脑和丰富的知识,都是常人难以比拟的。④尼摩船长不惧危险,勇往直前的探索精
解析:①尼摩船长身世神秘,没人知道他来自哪里。②尼摩船长长相异于常人,如两眼间距较常人稍大,更能眼观六路。③尼摩船长的智慧、冷静的头脑和丰富的知识,都是常人难以比拟的。④尼摩船长不惧危险,勇往直前的探索精神超越常人。⑤尼摩船长反抗压迫、蔑视强权的态度远超常人。⑥尼摩船长对人类社会态度与常人截然不同,他对于人类世界永远保持着愤怒和谨慎。
【详解】
本题考查人物形象分析。根据原文“他自称‘跟整个人类断绝了关系’”可知,尼摩船长身世神秘,没人知道他来自哪里;根据原文对尼摩船长长相的描写“他的两眼,隔得稍开了些,可将一方景色尽收眼底。”“他的眼力比尼德·兰高出一倍。当这位陌生人眼盯住一件东西的时候,他总是双眉紧蹙,宽大的眼皮微微闭拢,眼皮包裹着眼珠,因而缩小了视野。他注视着,多么犀利的目光!”可知,尼摩船长长相异于常人,如两眼间距较常人稍大,更能眼观六路;根据“在与鲨鱼的搏斗中,毫不慌乱,而是冷静地选择进攻的时机”可知,尼摩船长的智慧、冷静的头脑和丰富的知识,都是常人难以比拟的;尼摩船长驾驶鹦鹉螺号从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了地球的每一个角度。从这些可以看出尼摩船长不惧危险,勇往直前的探索精神超越常人。根据“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的”可知尼摩船长为了追寻人身自由幸福,毅然决然离开陆地,一直在海上漂泊体现了尼摩船长反抗压迫、蔑视强权的态度远超常人等;尼摩船长内心还深藏着仇恨。“一种时间无法磨灭的深仇大恨”把他和他的同伴关在了鹦鹉螺号里。在面对“复仇号”时,他激动、生气、愤怒地对我说:“我憎恨的一切……”在攻击“复仇号”时,他神情阴沉、冷酷无情,看得出他强烈的复仇愿望。
38.示侧一:选A 《在海底平原上散步》这一节里,阿龙纳斯一行三人第一次穿上潜水服,走出诺第斯号(鹦鹉螺号),跟随尼摩船长欣赏海底美景,海水非常清澈,阳光照射下来,可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物,脚
解析:示侧一:选A 《在海底平原上散步》这一节里,阿龙纳斯一行三人第一次穿上潜水服,走出诺第斯号(鹦鹉螺号),跟随尼摩船长欣赏海底美景,海水非常清澈,阳光照射下来,可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物,脚踩海底草坪非常柔软,我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。
示例二:选B 《价值千万的珍珠》这一节里,尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙,数以百万计的珠母在这里繁殖,场面壮观,他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万的珍珠的珠母,最后尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动,我们去那里游览,一定能再一次感受到阅读时的那种激动。
示例三:选C 《沉没的》这一节里,尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟,废墟上还有熔岩在喷发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆,在此陷入沉思。我们可以像他们一样,在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生,丰富自己的人生体验。
示例四:选D 《章鱼》这一节快要接近海底旅行的尾声了,在经历了缺氧的生死考验后,他们又一次遇到了危险,七只巨大的章鱼围困了诺第留斯号(鹦鹉螺号),尼摩船长带领大家与章鱼搏斗,一名船员不幸被章鱼卷走,船长流下了泪。读到这里,我觉得海底旅行是勇敢者的行动,我喜欢冒险,大家可以一起去感受那一份惊心动魄。
【详解】
考查名著情节。
《在海底平原上散步》:阿龙纳斯一行三人穿上了潜水服,在尼摩船长的带领下,走出潜艇,来到海底。在那里,他们看到了一幅神奇的景象,“太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散”,他们“在很细,很平,没有皱纹,像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走”,他们看到了“许许多多的无穷无尽的海洋生物”,还有发亮的半球形水母为他们照亮前行的路。
《价值千万的珍珠》:尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙,观看一颗大如椰子的珍珠,突然一头大角鲨袭击了一个采珠人。尼摩船长勇敢的冲上去与巨鲨展开殊死搏斗,正当船长危在旦夕,是尼德兰一叉刺中鲨鱼要害,杀死了大角沙,解救了尼摩船杀死了大角鲨,也解救了采珠人。尼摩船长把采珠人救到小船上,并赠送了一袋小珍珠。
《沉没的》:尼摩船长与阿龙纳斯两人来到了一片海底废墟,在那里他们看到了“一座破坏了的城市”,那里有“坍塌的屋顶,倒下的庙字,破损零落的拱门,倒在地下的石柱”,还有“堆成一座圆丘的街市高地,带有巴尔台农庙式的模糊形状”,这些唤起了阿龙纳斯对于历史的回忆。
《章鱼》:在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子、刀叉和章鱼展开血战。在生死关头,尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德·兰德。战斗中一名船员惨死,经过持续一刻钟的战斗,众人终于打败了章鱼。
根据以上情节内容说明推荐理由即可。
39.土著的围攻 鲨鱼掀翻在地 潜艇再次搁浅
【详解】
本题考查理解名著内容的能力。要读懂名著,了解内容,梳理情节。鹦鹉螺号在托雷斯海峡行驶时撞上暗礁并搁浅,搁浅时又遭到土著的围攻。他
解析:土著的围攻 鲨鱼掀翻在地 潜艇再次搁浅
【详解】
本题考查理解名著内容的能力。要读懂名著,了解内容,梳理情节。鹦鹉螺号在托雷斯海峡行驶时撞上暗礁并搁浅,搁浅时又遭到土著的围攻。他们慌忙逃进小艇,驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏,紧迫不舍。即使教授他们爬上潜艇,下了底舱,土著人仍然围着潜艇,不肯散去。尼摩船长为救印度采珠人,与鲨鱼激烈搏斗,被鲨鱼掀翻在地,情况非常危急。尼德兰手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。在南极点,遭到浮冰围困,潜艇再次搁浅,众人面临缺氧危险。众人轮流凿冰,并用沸腾的开水喷射冰,最后撞开冰层。
40.(1)①土著的巴布亚人发现了“我们”,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住诺第留斯号,企图向我们发起进攻。尼摩船长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散地退走了。诺第留斯号被涨起来的海潮托起,离开
解析:(1)①土著的巴布亚人发现了“我们”,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住诺第留斯号,企图向我们发起进攻。尼摩船长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散地退走了。诺第留斯号被涨起来的海潮托起,离开了珊瑚石床,时间正与船长所预料的分毫不差。
②船长带“我们”观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,船长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗。正当船长危在旦夕时,尼德•兰一叉刺中鲨鱼要害。船长把采珠人救到小船上,并赠送一小袋珍珠。
(2)①祥子的命运与名子的意义正好相反。起名“祥子”是希望能够吉祥如意,可祥子事事不如意,这暗示了黑暗的旧社会不合百姓的心意。
②虎妞的名字倒是名副其实。长得丑,又像老虎一样凶恶、霸道。
③小福子的命运也与名字的意义相反,生活中没有福只有祸:卖给人被抛弃;母亲死了;父亲辱骂自己;被迫卖身;最终自尽。这也说明当时希望幸福的人得不到幸福。
【详解】
(1)本题考查名著内容的识记。要对名著的作者、人物、主题、主要情节有所了解。
本题考查《海底两万里》的相关内容。
①尼摩船长的闪电:土著的巴布亚人发现了“我们”,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住诺第留斯号,企图向我们发起进攻。尼摩船长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散地退走了。诺第留斯号被涨起来的海潮托起,离开了珊瑚石床,时间正与船长所预料的分毫不差。
②价值千万的珍珠:尼摩船长带我们观看一颗大如椰子的珍珠,突然一头大角鲨袭击了一个采珠人。尼摩船长勇敢地冲上去与巨鲨展开殊死搏斗,正当船长危在旦夕时,尼德兰一叉刺中鲨鱼要害,杀死了大角鲨,解救了尼摩船长,也解救了采珠人。尼摩船长把采珠人救到小船上,并赠送了一袋小珍珠。
(2)本题考查的是文学作品中人物的姓名与人物性格、人物命运、作者态度、文章主旨的联系。需要结合作品谈其名字的深意。此题为开放性试题,言之成理即可。
示例:祥子——吉祥如意之子,但他的一生总是与“不祥” 联系在一起。他事业不顺,最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。三次买车,但都以失败告终;他生活悲惨,妻子虎妞难产而死,小福子也上吊自尽,最后变成一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。在他身上,寄托了作者对劳苦人民的深深同情,暗示了黑暗的旧社会不合百姓的心意。
虎妞——名副其实的名字。长的虎头虎脑,性格大胆泼辣,却因此吓住了男人,成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手,有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩,既有许多恶习,也是社会的牺牲品。
小福子——命运与名字的意义相反,生活中没有福只有祸。卖给人被抛弃;母亲死了;父亲辱骂自己;被迫卖身;最终自尽。这也说明当时希望幸福的人得不到幸福。作为一个悲剧人物,虽然是身处最底层,但是这个福字还是寄寓了作者对其的祝福。
