八年级英语 查小丽
1、授课内容:Unit 4 Why don’t you talk to your parents?
二、学习目标
完成本单元的Section A和Section B听力部分。
3．Ability goals:Understand what you hear and retell
Moral goals: Let the students talk about trouble and give reasonable
4、教学重难点
1. 听懂本单元的听力部分。
2. 提高学生对听力原文的复述的能力。
五、教法及教具：
教法：情景教学法、讨论展示法 教具：多媒体
6、课时安排：两课时（预习+展示）
7、教学过程：
| 教师导学行为分析 | 学生行为分析 | 设计意图 |
| 1、导入新课：多媒体出示本节课学习目标，学生齐读本节课学习目标 2、出示任务栏 3、学生展示；小组内讨论 学习过程 预习导学 自主学习 听力训练： （1）听录音，完成p25上的1b的听力训练。 （2）听录音，完成p26上的2a、2b的听力训练。 （3）听录音，完成p29上的1c、1d的听力训练。 归纳总结 【达标检测】 八．课后反思 | 学生思考区别，作出应答 学习复述 说说自己的听力技巧 台下成员补充 教师补充 | 巩固知识点 提升听力能力 加深印象，抽测听力效率 有助于提升学生做题准确率培养学生积极大胆发言，展示自己的能力 培养学生的总结能力 |
一、授课内容:Unit 4 Why don’t you talk to your parents?
二、学习目标
Knowledge goals:grasp the words and phrases of this unit skillfully
三、Ability goals:Enable the students to give suggestions
Moral goals: Enable the students talk about the topic of giving suggestions
四、教学重难点
熟练掌握本单元短语及句型并熟练掌握提建议的几种表达
五、教法及教具：
教法：情景教学法、讨论展示法 教具：多媒体
6、课时安排：一课时（展示）
7、教学过程
| 教师导学行为分析 | 学生行为分析 | 设计意图 |
| 复习本单元知识点：多媒体出示一些单词短语口头回答 学习过程 单项填空 完形填空 阅读理解 【归纳总结】 八．课后反思 | 学生起立回答 学生思考，口头展示，说出所考知识点 学生讨论、口头展示 学生脱稿展示，写出关键句子 小组合作总结阅读技巧 学生补充、教师补充 | 集中注意力，提升复习效率 培养学生解题习惯 加强学生上下文联系的能力，节省做题时间 培养学生做题习惯 培养学生独自思考，自主学习的能力 培养学生积极大胆发言，展示自己的能力 |
Copyright © 2019-2025 51dongshi.net 版权所有
违法及侵权请联系：TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com 本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
